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文档简介

人教版小学语文三年级下册 一个小村庄的故事 教学设计 一 开门见山 揭示课题 今天我和大家分享一个故事 板书课题 学生书空课题 齐读课 题 二 初读全文 了解梗概 1 分段读文 相机正音 理解 咆哮 裸露 犁等字词 2 梳理课文 了解梗概 引导概括文章主要内容 美丽 砍树 消失 三 品读开头 学以致用 1 指导朗读 自由读 指名读 指导读 齐读 2 指导背诵 出示填空 先请一两名学生试背 然后逐渐减少提示让学生背诵 直到全部会背 3 小组交流 这一段中 哪些写法值得学习 4 这一节中 为什么作者不写其他景物 配乐朗读 这些都是城市里没有的景物 与小村庄形成鲜明对比 突出小村 庄的美丽 5 体会 早先 一词的精妙 了解故事伏笔 6 迁移运用 1 你会从哪些角度来表现河水的清澈见底 水草 沙石 小鱼 垂柳 2 出示填空 口头完成 集体交流 四 圈画语句 寻找变化 1 默读 2 3 4 自然段 划出小村庄变化的句子 学生自主标画 同桌交流 2 汇报交流 五 梳理规律 自主写字 一 引导观察 1 写正确 观察易错处 提醒同学 2 写美观 自主提示 梳理上下结构的字书写规律 找准压线 注 意穿插 二 独立写字 1 运用规律 独立写字 2 结合规律 展示评价 六 延伸拓展 推荐作业 回家把这个故事讲
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