小学语文四年级第四单元练习题.doc

小学语文四年级第四单元练习题题次卷面书写（3分）基础积累与运用（27分）阅读积累与运用（40分）习作表达（30分）合计（100分）得分 卷首语： 亲爱的同学们、通过第四单元的学习、积累、相信大家又有了许多收获.现在就充分展示自己的才智.相信你一定很棒的！加油吧！本练习卷满分为100分、其中3分为书写卷面分、答卷时间为80分钟.第一部分：基础积累与运用（30分）一、请把下面的句子抄在方格里、注意书写规范、字迹工整.（3分）猫还会丰富多腔地叫唤、长短不同、粗细各异、变化多端.二、看拼音写词语.（6分）go o p q rn pn di do ki p jn zh( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhng zhng tng ru j c b n bng x nng sh ( ) ( ) ( ) ( ) 三、我能准确地用“”给划横线的字选出正确的读音.（4分）从容不迫 (chng cng ) 枝折花落（zh sh）屏息凝视（png bng） 供养不周 (gng gng) 四、把下列成语补充完整并用“_”画出带生肖的成语.(5分). ( )条斯理 趁其不( ) 望子成( ) 笨( )先飞 ( )不相让 ( )促不安 鹤立( )群 胆小如( )五、比一比、然后选择恰当的词语填空.（4分）无论也 因为所以 如果就1、( )有什么东西响了一声、母鸡( )立刻警戒起来.2、( )满月的小猫生气勃勃、天真可爱、( )你绝不会责打它.3、( )工作怎么忙、李叔叔( )不会忘记抽空去照看邻居段大娘.六、根据课文内容填空.(8分)1、白鹅一文的作者是我国著名的（ ）.写了鹅的（ ）、（ ）、（ ）等特点.2、学习了白鹅一文、使我们情不自禁地想起了唐朝骆宾王的咏鹅、其中的两句：（ ）、（ ）.3、母鸡的作者是（ ）、它（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、因为它有一群鸡雏.它（ ）、因为它是鸡母亲.一个（ ）必定就是一位（ ）.4、本单元中、我最喜欢 （文章名）中的 （一句话）.第二部分：阅读积累与运用（40分）七、阅读课内片断、按要求作答.（30分）（一）鹅的高傲、更表现在它的叫声、步态和吃相中.鹅的叫声、音调（ ）、似（ ）.它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗、它也能看门户.后来我看到果然如此：凡有生客进来、鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外又人走路、它也要（ ）、不亚于狗的狂吠.鹅的步态、更是傲慢了.大体上与鸭相似、但鸭的步调急速、有急促不安之相；鹅的步调从（cn cn）容、大模（m m）大样的、颇像京剧里的净角（jio ju）出场.它常傲然地站着、看见人来也（ ）；有时非但不让、竟伸过颈子来要你一口.鹅的吃饭、常常使我们发笑.我们的鹅是吃冷饭的、（ ）.它需要三样东西下饭：一样是水、一样是泥、一样是草.先吃一口冷饭、再喝一口水、然后再到别处去吃一口泥和草.大约这些泥和草也有各种可口的滋味.这些食料并不奢侈；但它的吃法、（ ）、（ ）.譬如吃了一口饭、倘若水盆放在远处、它一定（ ）地大踏步走上前去、饮一口水、再大踏步走去吃泥、吃草.吃过泥和草再回来吃饭.1、给文中带点的字选择正确的读音.（3分）2、按课文内容填空.（4分）3、读二至四自然段、用“ ”分别划出每个自然段的中心句.（3分）4、作者善于运用对比的方法来突出鹅的特点.如、用鹅的 与狗的 对比；用鸭的 与鹅的 对比.（用文中的语句概括）（2分）5、再细读二、三自然段、并用“” 划出文中具体表现白鹅高傲的句子.（2分）6、鹅需要 、 、 这三样东西下饭.它的吃相令人发笑、具体表现在（摘抄文中有关的句子）： （4分）（二）猫的性格实在有些古怪.说它老实吧、它的确有时候很乖.它会找个暖和(huo h)的地方、成天睡大觉、无（忧 优）无虑、什么事也不过问.可是、它决定要出去玩玩、就会出走一天一夜、任凭（pn png）谁怎么呼唤、它也不肯回来.说它贪玩吧、的确是呀、要不怎么会一天一夜不回家呢？可是、它听到老鼠的一点响动、又是多么尽职(z zh).它屏息凝视、一连就是几个钟头、非把老鼠等出来不可！ 1、划掉文中括号里错误的读音或汉字. （4分） 2、找出一个描写猫注意力非常集中的词写在括号里.（ ）（1分） 3、用“ ”画出写猫很乖的句子. （1分）4、找出描写猫贪玩的句子抄在下面的横线上.（1分） 5、从什么地方可以看出猫十分尽职？摘抄有关句子. （1分） 6、用“”画出本段的中心句. （2分）7、用“非不可”写一句话. _ _ （2分） 八、阅读短文、按要求作答.（10分）小公鸡我很喜欢我家的那只喔喔叫的小公鸡.它的头上长着像火把一样的冠子.背上的羽毛像穿着深红闪亮的外衣.腹部的羽毛像套了件金黄色的衬衫.一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴、再配上最引人注目的那五颜六色的大尾巴、显得既美丽又威武.小公鸡早上起来就站在坪台上喔喔地使劲叫、催人们快快起床.你别看小公鸡平时挺温和的、它要是找起架来还真勇猛.有一次放学回家、我看见小公鸡在院子里的大树下扒食吃、就连忙放下书包、抓了一把米撒在地上让它吃.小公鸡吃得正欢、不知谁家的一只大公鸡过来和小公鸡抢米吃.这下可把小公鸡惹火了、就扑过去和那只大公鸡打起架来.大公鸡猛地扑过来了、小公鸡沉着应战、身子一缩、躲过了大公鸡的一招.然后、它立刻转到大公鸡的后边、冷不防地向上一蹿、蹦到大公鸡的背上对着它的冠子猛啄、啄得大公鸡的冠子直流血.大公鸡疼得逃跑了.小公鸡胜利了、它昂头挺胸.瞧、一副得意神气的样子、真讨人喜欢.我格外喜欢这只美丽、可爱的小公鸡.1、用“”划出外形描写的句子.（1分）2、用“”划出一句过渡句.（2分）3、文中对小公鸡与大公鸡斗架的句子是细节描写、请圈出动词写.（3分）4、请在文中找出一句比喻句写