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文档简介

新型玻璃 教学设计 官洼小学 杨琼惠 新型玻璃 是小学语文人教版第九册第三单元的第三篇课文 本 单元的文章都是说明文 新型玻璃 紧紧扣住一个 新 字 分别 介绍了夹丝网防盗玻璃 夹丝玻璃 变色玻璃 吸热玻璃 吃音玻 璃五种新型玻璃的特点和他们在现代生活中的广泛应用 以此鼓励 人们运用新的科学技术造出用途更广泛的玻璃 教学目标 知识与技能目标 1 认识五个生字 会写八个生字 能理解 藕断丝连 等词的意思 2 正确流利有感情地朗读课文 理解课文内容 知道 5 种新型玻璃 的特点和作用 3 了解迅速发展的当代科技在现代化建设中的作用 4 领悟作者的表达方法 并学习运用 情感目标 激发学生爱科学 学科学的积极性和为科技事业的发展而勤奋学习 的自觉性 重点 难点 重点 知道新型玻璃的特点和作用 难点 领悟作者的表达方法 教学方法 1 引导学生运用多种方法 读熟课文 理清文章思路 2 研读课文 引导学生深入领悟作者的表达方法 教学过程 一 揭示课题 激趣导入 1 猜一猜 老师出示一个袋子 同学们猜猜这个袋子里面有什么 当学生疑 惑时 老师摇了摇袋子 叮叮当当的声音给了学生启示 随机老师拿 出袋子里面的玻璃杯子 玻璃碗等 趁机让学生再观察教室里面的 窗户上的玻璃 日光灯 玻璃黑板 告诉学生这些都是普通的玻璃 今天我们要学习的是新型玻璃 二 重点讲读 体会写法 1 自由读课文第一自然段 想这个自然段在表达上有什么特点 设计理念学生在老师的指导下学习一种玻璃的介绍方法 掌握学习 方法 2 老师总结归纳 介绍名称 介绍特点 介绍作用 3 运用这种方法 自学 2 5 段 设计理念 学练结合 培养学生的运用知识的能力 4 说一说下面句子 运用了什么说明方法 1 变色玻璃还会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅 调节室内 的光线所以人们把这种玻璃叫做 自动窗帘 2 噪音像一个来无影去无踪的 隐身人 不像烟尘和废水那样 可以集中来处理 3 吃音玻璃 就是消除噪音的能手临街的窗子如果装上这种 玻璃 街上的噪音为 40 分贝 传到房间里就只剩下 12 分贝了 三 拓展延伸 鼓励创新 1 大家开一次玻璃展销会 把你设计的新型玻璃介绍给顾客 要求 自己设计展销形式 展销词 2 用自述的方法汇报推销 师生点评 评出最佳推销员 最佳推
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