叙利亚的木匣

叙利亚的木匣 教学设计 教学目标 1 学会本课 7 个生字 正确读写 木匣 冰鞋 小玩意儿 等词语 练习用 仍然 果然 写句 听写最后一个自然段 2 朗读课文 了解科利亚埋木匣和挖木匣的经过 懂得一切事物都在变化的道理 培养多动脑筋 勤于思考的好习惯 3 用比较阅读的方法 读懂科利亚是怎样埋木匣 挖木匣的 练习抓住课文的主要 内容 教学难点 科利亚冥思苦想后对小伙伴说的那段话 教学重点 科利亚第一次挖不到木匣是怎么思考的 科利亚从这件事中受到什么启发 教学准备 多媒体课件 教学过程 一 复习导入 师 上节课 我们学习了 17 课的 1 3 自然段 了解到 四年前 科利亚一家要 到喀山城去躲避战争 临走前 妈妈埋下了箱子 妈妈是怎样埋箱子的 科利亚也埋下了木 匣 他是怎样埋木匣的 板书 四年前埋十步 四年后 他们是怎样找到箱子和木匣的呢 这节课我们继续学习课文 二 品读感悟 一 整体感知 师 请同学们把书翻到 94 页 自由读课文 4 12 自然段 用 画出写妈妈 挖箱子的句子 画出写科利亚挖木匣的句子 二 学习妈妈挖箱子 师 四年后 战争结束了 科利亚长大了 数数能数到一百多了 他们回到故乡 房子还在 屋里的东西却被法西斯抢走了 妈妈决定挖出四年前埋的箱子 1 谁来读写妈妈挖箱子的句子 妈妈是怎样挖的 2 妈妈挖到了箱子 非常高兴 自由读妈妈说的话 妈妈为什么说算术真有用 3 指导朗读妈妈说的话 师 妈妈数数挖坑 步数不变 挖到了箱子 所以她非常高兴 谁来高兴地读妈 妈说的话 齐读 三 学习科利亚挖木匣 师 妈妈顺利地挖到了箱子 科利亚呢 为了挖到木匣 他挖了几次 1 学习第 8 自然段 1 谁来读写科利亚第一次挖木匣的句子 科利亚是怎样挖木匣的 相机理解 仍 然 2 科利亚挖不到木匣 他是什么心情 来 齐读这段话 读出他这种心情来 3 科利亚没有挖到木匣 他心里会怎么想 师 是呀 妈妈步数不变能挖到箱子 科利亚为什么不到木匣呢 他的头脑中 浮现出了一个问号 板书 2 学习第 9 10 自然段 师 这时 科利亚还遭到了小伙伴们的嘲笑 1 自由读第 9 10 自然段 小伙伴们为什么说科利亚的算术不管事 2 指导朗读第 9 自然段 师 面对小伙伴们的嘲笑 科利亚怎么回答的 3 出示句子 敌人连我们家的大箱子都没挖走 还能找到我的小木匣吗 默读这句话 这是一个什么句式 谁能把它换成带句号的句子 不改变句 子的意思 出示填空练习 敌人连我们家的大箱子都没挖走 4 齐读陈述句 敌人连我们家的大箱子都没挖走 不可能找到我的小木匣 科利亚为什么这样说 5 分角色读 9 10 自然段 3 思维辨析 师 问题到底出在哪呢 我们来帮帮科利亚分析一下 出示 4 种原因 A 步数记忆错误 B 数数挖坑方法不对 C 坑挖得不够深 不 够大 D 挖坑的步数不对 这里有四种可能性 你默读思考一下 科利亚挖不到木匣问题出在哪儿 哪一个是对的 其余的为什么不对 4 学习 11 自然段 师 科利亚经过一番冷静的思考 他也找到了原因 1 默读 11 自然段 画出点明原因的句子 2 谁来读你画的句子 把你画的句子多读几次 想想是什么原因 出示句子 木匣是四年前埋的 那时候我还小 步子也小 我现在九岁啦 步子 比那时候大了一倍 所以应该走的不是十步 而是五步 3 结合示意图理解句子 谁来读第 1 句 这句话告诉我们什么 师 人的步子大小和身高有着密切的关系 个子高的人 因为腿长 步子就 大 个子矮的人 因为腿短 步子也小 四年前 科利亚几岁 你怎么知道的 五岁的科 利亚个子矮 出示示意图 步子也小 板书 步子小 走十步 埋下了木匣 默读第 2 句话 读了这句话 你知道了什么 相机板书 步子大了一倍 师 出示示意图 现在 科利亚长高了 步子大了一倍 如果走十步的话 所走的路程就是原来的一倍 所以 他应该走五步 来齐读这段话 你明白了吗 科利亚为什么步数不变挖不到木匣 妈妈为什么能挖到呢 科利亚找到了原因 擦去问号 他的心情会是怎样的呢 出示句子 我知道是怎么回事啦 指导朗读 老师听出了你们的兴奋 来 让我们带着这种心情齐读这段话 5 学习第 12 自然段 师 于是 科利亚第二次动手挖起来 1 谁来读写科利亚第二次挖木匣的句子 科利亚怎样挖的 板书 五步 2 科利亚走了五步 结果呢 和他说的一样 这里用了一个词 果然 表示 结果和预料的一样 谁能用 果然 说一句话 3 从科利亚第一次没挖到木匣 经过思考 挖到了木匣 你觉得他是一个怎样 的孩子 三 读中悟理 师 科利亚真是一个善于动脑筋的孩子 他还从挖木匣这件事里明白了一个道理 呢 1 齐读 13 自然段 2 科利亚通过挖木匣 感悟到了自已的变化 还明白了一个什么道理 1 出示句子 周围的一切 不是都在变化么 你能把这个句子换成带句号的句子吗 板书 一切都在变化 2 科利亚发现了自已的变化 你们呢 你们和以前比有什么变化 让我们放眼看 周围的世界 你发现周围的事物有什么变化吗 四 揭示主旨 1 同学们 今天我们学习了课文 你受到了什么启发 2 激情总结 是啊 太阳每天都是新的 周围的事物在一天天变化 你们也在一天 天长高长大 在成长的道路上 你们会遇到许许多多的问号 只要你们像科利亚那样勤于 动脑 善于发现