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写作范文写作范文3 3篇篇 初二教学工作计划范文初二教学工作计划范文 三篇三篇 下面提供的文章可用于工作中写作参考 提高效率 如果文档有不 合适的地方可留言以便进行改进 关于底图如果不需要图片或是要更换图片 只需要双击页眉便可删 除或替换图片 目录1 初二教学工作计划范文 三篇 2 20 xx年维保个人工作计划 书范文3 20 xx年第二学期政教处工作计划初二教学工作计划范文 三篇 初二语文教学工作计划 一 学生基本情况分析本学期带八年 5 6班的语文课 通过初一学期的教学 从整体来看 学生好的习惯如课堂听讲 记笔 记 发言提问等正在逐步养成 学习兴趣和学习态度也有了明显的转 变 语文的综合能力也在原来的基础上有了较大的提高 但存在的问题也不容乐观部分学生学习自觉性不强 随着学生年龄 的增长和知识难度的增加 加上现在根据课改的精神对教学目标进 行的调整 本学科更加注重考察学生理解 运用能力 对学生掌握 知识的深度和广度 思维能力和认识水平都提出了更高的要求 这 对个别优秀的学生来说是如鱼得水 但对中学的绝大多数学生来说 有一定的难度和深度 还有一部分学生学习目的不明确 学习态度不认真 不能有效按新 要求学习 增加了教学的难度 二 教学目标课程目标根据知识和能力 过程和方法 情感态度和 价值观三个维度设计 各单元的 单元说明 中都依据这三个方面设计了单元教学目标 本册教材在培养学生的知识和技能并使他们掌握一定的方法方面设 计的学习目标如下 1 要注意把握叙事性作品中的人物和事件 对作品中感人肺腑的形 象 惊心动魄的情景和各具特色的语言 有自己的心得和评价 还 要努力提高默读的质量和速度 2 熟读课文 要从中了解叙述 描写等表达方式 揣摩记叙文语言 的特点 要注意课文怎样抓住特征来介绍事物 理清说明顺序 掌握常用的 说明方法 体会说明文准确 周密的语言 3 默读有一定的速度 能按照要求筛选信息 4 要先借助注释和工具书读懂课文大意 然后在反复诵读中领会它 们丰富的内涵和精荚的语言 并积累一些常用的文言词语 5 要能借助注释和工具书 整体感知内容大意 在反复诵读中 了解借景抒情的写法 体会作品的语言特色 三 教学措施根据学生的情况 本学期拟采取以下措施 1 进一步增进对语文课的认识和重视 组织好课堂教学的环节 注 重课堂的实效性 2 把好课前预习关 明确指出预习要求 最低要求是扫清字词障碍 3 增强自主 合作 探究意识 增强学习的主动性 4 继续加大对学习兴趣的培养和对学习习惯的培养 5 要加强综合 简化头绪 突出重点 注重知识之间 能力之间以 及知识 能力 情意之间的联系 重视积累 感悟 熏陶和培养语 感 6 教学过程突出学生的实践活动 指导学生主动地获取知识 运用 探究性的学习方式 7 实行分层目标教学 根据教学内容对不同层次的学生进行分层教 学 8 优化作业管理 作业的布置和批改要有所区别 要因人而异 充 分照顾到不同学生的特点 做到每课过关 单元过关 9 课前一分钟演讲 锻炼表达能力 0 加强文字书写的严格要求 力争在本学期此方面有根 本改观 1 加强课外阅读量及指导 提高阅读水平 2 进一步培养学生动笔学习的习惯 如教会学生在书本上圈 点 批 注 养成预习时做笔记 课堂做笔记 课余时间笔记的习惯 3 实行培优辅差 发挥优生的优势 对于暂时学习成绩不理想的学生主要引导他们在 学习态度的转变和学习积极性的提高方面下功夫 优生要鼓励他们多创新 在阅读和写作方面多下功夫 初二物理教学工作计划 一 基本情况概述 1 指导思想贯彻落实 新课程标准 教育改革精神 狠抓基础教育 努力提高民族整体素质 坚持教育面向现代化 切实保证教育为 发展社会主义经济服务 帮助学生掌握好物理基础知识和基本技能 提高学生应用物理知识 的水平 使每一个学生真正能成为学科学 懂科学 用科学的一代 新人 2 学情分析八年级学生刚接触物理 有些概念很抽象 对于由感性 思维到抽象思维转变的同学来说理解是很不容易的 同学们都农村知识面比较窄 两级分化较突出 所带八 1 2 班学生差距较大 八 1 班学生活跃 八 2 班学生相对而言比较沉默寡言 3 教材分析教材从全面提高学生素质的要求出发 在知识选材上 适当加强联系实际 适当降低难度 既考虑现代生产发展与社会生 活的需要 又考虑当前大多数初中学生的学习水平的实际可能 在处理方法上 适当加强观察实验 力求生动活泼 既有利于掌握 知识 又有利于培养能力 情感和态度 使学生在学习物理的同时 获得素质上的提高 教材把促进学生全面发展作为自己的目标 在内容选配上 注意从物理知识内部发掘政治思想教育和品德教育 的潜能 积极推动智力因素和非智力因素的相互作用 在学习方法上 积极创造条件让学生主动学习参与实践 通过学生 自己动手 动脑的实际活动 实现学生的全面发展 二 学期的教学总目标和总的教学要求 1 引导学生学习物理学的初步知识及其实际应用 了解物理学在科 学技术和社会发展中的重要作用 2 培养学生初步的观察 实验能力 初步的分析 概括能力和应用 物理知识解决简单问题的能力 3 培养学生学习物理的兴趣 实事求是的科学态度 良好的学习习 惯和创新精神 结合物理教学对学生进行辨证唯物主义教育 爱国 主义教育和品德教育 三 改进教学 提高教学质量的主要措施学生是学习的主人 只有 处于积极状态 经过认真的观察 实践 思考 才能体会物理现象 中蕴含的规律 产生探究物理世界的兴趣 理解所学的物理知识 获得相应的能力 教学中要注意培养学生的学习兴趣和愿望 鼓励他们发现问题和提 出问题 指导他们学会适宜的学习方法 为学生终生学习打下良好 的基础 要注意研究学生的心理特征 了解他们的知识 能力基础 从实际 出发进行教育 并且根据他们的反应及时调整自己的教学安排 由于学生的基础差异比较大 所以要注意因材施教 针对不同的学 生提出不同的要求 对学习困难的学生 要针对他们的具体情况予以耐心帮助 鼓励多 做物理实验和参加物理实践活动 使他们基本达到教学要求 对学有余力的学生 可采取研究性学习等多种方式 培养他们的创 造和探索能力 初二英语教学工作计划 一 教学目标培养学生优良的英语学习兴趣 习惯 帮助学生树立 自信心 养成良好的英语学习习惯 提高 发展自主学习的能力 形成有效的学习策略 使学生掌握一定的语言基本知识和技能 有 较好的语感 获得初步运用英语的能力 为实际应运打下扎实的基 础 同时注重综合能力的开发 提高 培养他们的观察 思维 记忆 想象和创造等方面的能力 让学生了解中西方文化的差异 培养爱 国主义精神 增强世界观意识 并结合课外学习 达到教学的秀性 培养学生良好的自学能力和习惯 并做到持之以恒 使本年段的 英语教学能进一步发展 提高 在这一学期中 主要培养学生学习英语的兴趣 继续培养学习英语 的学习习惯 要很好地完成本学期的教学学习任务 重视阅读能力 的培养 在实际教育工作中把做好学生思想工作放在学科教育的首 位 通过师生的共同努力 为学科和学生本人再创佳绩 二 教材分析八年级英语是河北教育出版社出版的冀教版英语 教 材编排有以下目的1 要使学生受到听 说 读 写 英语的训练 掌握最基础的语言知识和语言技能以及培养初步援用英语交际的能 力 养成良好的外语学习习惯 掌握学习外语的基本方法 为进一 步学习和运用英语打下扎实的基础 2 使学生明确学习英语的目的性 3 培养初步运用英语交际的能力 和自学能力 三 教材重点 难点本册教材从语音 词汇 语法 阅读等方面着 手 1 语音教学本册课本在上册的基础上进一步学习和运用音标和单词 的发音规则 着重抓好学生的预习 自学能力 2 词汇教学本册课本所要学习 掌握的单词约400个 另有固定搭 配和习惯用语若干条 任务较重 3 语法教学本册课本的语法教学项目有动词过去完成时 过去进行 时 情态动词 五种简单句的结构等 4 阅读教学是重中之重 本册课本中的阅读课文比上学期难了很多 仍以对话为主 还有一些简单的短文 因此 提高学生的听说 表演对话的能力仍是本学期的一个教学重 点 还应有一定的语法基础 具备相当的句子表达能力 能运用一 定的词组和句型 四 学情分析从整体情况来看 学生英语基础较差 兴趣不高 甚 至有部分学生的听说读写能力还不够一年级水平 所以在课堂教学 时 出现有学生不守课堂规则 不愿听课 睡觉或是做与课堂无关 事情的现象 这使得课堂难以调控 难以形成英语学习氛围 有少部分学生基础较好 自制能力较强 能认真听课 按老师要求 完成各项任务 总的来说 本班的英语教学具有挑战性 需要耗费不少时间和精力 五 教学措施 1 依据学生基本情况 逐步激励学生对英语产生学习兴趣 2 重视课堂教学质量 逐步提高学生英语交际能力 3 有意识培养学生听力 表述 朗读 书写和作业的基本能力 4 重视思维过程系统编排 由浅入深 由易到难 由已知到 循序 渐进 点面结合 逐步扩展 循环往现 以加深影响 5 特别注重阅读能力的培养 初二阶段的英语教学工作十分关键 而这届学生英语底子薄 兴趣 不高 在这种情况下 就需要更加深入地研究教材 根据学科特点 及学生特点研究切实可行的课堂教学模式 努力探索适合学生特点 学生乐于接受的教学方法及模式 同时 要进行分层次教学 对于好的学生要加大知识的容量 拓展知识的层面 使好学生成绩 更上一层楼 对于差生要因势利导 因材施教 使差生在原有的基 础上有所提高 重点笔头练习在教学过程中应保证学生在写之前明确他们要做什么 应有一定的示范 例子 使他们明白该怎么做 听写是培养学生 写这一技能的有效方法 一 阅读训练1 读材料题目2 让学生用较快的速度默读一遍 对话或短文3 当学生找到答案时 鼓励他们回答4 再细读一遍 进一步理解文章5 对于生词何习惯用语 让学生推测6 学生间的 讨论7 加强阅读训练 培养阅读能力 二 语法教学教师应控制 讲解时间 重点必须在学生言语训练上 启发学生自己发现 探索 和归纳 三 其他方法 措施 六 教学进度本书为初二年级下册用书 共8单元 每天一课 剩余 时间用来复习 维保个人工作计划书范文 一 努力学习 勤奋工作日常工作中 我积极向其他人员学习 我觉得 每位同事都是我的老师 他们中有业务高手 有技术尖兵 正是不断地虚心向他们求教 使我在调入车间后 在最短的时间内 熟悉了工作环境 懂得了各种材料的使用 一般问题出现的原因 维修的方法也都基本掌握 在业务上 将以前的维修工作经验和车间的实际情况结合起来 使 自身的素质和工作能力得以不断提高 二 班组管理在六月份 我被任命为维修主任 我深感自己肩上任 务的重大 为了不辜负领导的期望 我在严格要求自己的同时 还加强了班组 管理1 按照班前 后会议程序要求 开好会议 并做好记录 将矿部 车间的各种文件和要求快速的传达给班组员工 使自己上 承下达 承上启下的作用得以充分发挥 使班组工人尽量了解好 了解透彻上级的精神 2 加强班组管理 我制定了较为详细的班组规章制度和考核标准 特别强调从根本的 管理入手 三 进行设备规划 缩短维修周期我和车间领导一起 对设备进行 了规划 从维修组织 设计 测量 到维修控制 工时 材料 库存量 费用 都做到有据可查 我认为 做好设备的保养工作 将设备的备品备件预备的充足 是 减少在故障发生后缩短维修时间的必要前提 维修的方式有两种 一是事后维修 二是定期维修 我们不能单纯的做到损坏了再维修 只要设备能用就尽量用 坏了 再修 而是应该在设备损坏前将故障排除 降低设备的故障率 四 努力做好节资降耗和维修工作本人任维修主任以来 非常重视 节资降耗和维修工作 主要 1 修旧利废16吨 2 在对绿皮吉普车的修理过程中 维修班利用旧件 组装了后传动 轴 后桥差速器 刹车总泵 后弹簧钢板 3 对28 铲斗进行翻新 4 下放并安装3立方内燃铲运机 1 5立方电动铲运机 0 75铲运机 各2台 5 下放复新凿岩台车一台 6 架设风水管路1000多米 7 安装钢溜井30多节 8 新架设格筛 护栏10多个 9 对各种安全防护设施及设备出现的临时性突发故障 做到及时抢 修 10 大修内燃机2次 五 工作中的不足1 对设备的了解还不够深入 有些情况没有及时 地掌握 2 服务的深度还不够 需进一步加强自我和班组管理 应强调意识 和态度 3 对于隐患的整改有时存在一定的时间差 在今后争取在第一时间 内完成 确保整改率达到100 4 在维修时有影响生产的现象出现 六 几点建议和今后的打算除了完善管理制度 加强巡视外 我有以下几点建议和打算 1 建立点检制继续建立 健全设备点检制度 准确掌握设备运行情 况 重新制定点检标准 2 制定计划 对设备检修以时间为基础 到期必修 3 强化员工培训加强岗位技能培训 提高维修工素质 通过培训逐 步转变原有观念 4 实施全员设备管理在全车间推广设备规范化管理 推行设备的规 范化生产维护 以设备润滑为重点 加强润滑部位的维护 继续实行设备专人负责 真正落实全员设备管理 综上所述 总结这些日子的工作 我可以说 自己尽了心 努了力 流了汗 在平时的工作中 对领导交办的工作 保质保量完成 对自己分内的 工作也能积极对待 努力完成 做到既不越位 又要到位 更不失 职 在今后的工作中 我会更加积极 努力的工作 以 服务第一 为 准绳 为今后矿上的发展尽自己的绵薄之力 第二学期政教处工作计划 一 抓好常规教育管理 加强德育队伍建设 青少年的发展是社会发展的根基 他们的未来寄予着家庭和社会的 希望 我们要切实做好学生的思想教育工作 提高他们的思想道德素质 狠抓常规管理 要求学生真正做到公共场合 整队迅速整齐 升旗 庄严肃穆 做操准确规范 跑操严整激情 班级 预备铃后秩序 井然 上课专心致志 环境整洁 督促年级部严抓学生迟到 早退 问题 杜绝上课期间学生在外闲游 并将相关检查情况纳入班级评 估范畴 各年级部继续开展常规教育系列活动 本学期工作重点是校园净化问题 杜绝 乱丢 乱抛废弃物 校内 骑车 现象 2 继续加强对学生的法制 法规 安全教育 配合法制副校长做好法制宣传和普法教育工作 上一次法制课 提 高学生的自我防范意识 管好自己的人 看好自己的门 政教处 团委 各年级部支部定期或不定期开设 学规范 辅导
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