初中信息技术教学工作计划精选

初中信息技术教学工作计划精选初中信息技术教学工作计划精选 欢迎阅读初中信息技术教学工作计划 是小编特意为您整 理的初中信息技术教学工作计划范文 供大家学习参考 希望 你们喜欢 初中信息技术教学工作计划精选初中信息技术教学工作计划精选 一 指导思想 1 根据信息学科的特点 技能性 实践性强 知识专业且 深奥 2 根据大纲要求 重点培养学生掌握信息技术基础知识和 一些基本技能 培养兴趣与信息素养 3 根据学校工作要求及信息学科课时规定 一周一节信息 课 4 教学过程中既教书育人又要提高自已的综合业务水平 5 我们将继续发扬信息技术学科积极拼搏精神 认真落实 好信息技术教学工作 以认真积极负责的态度 积极创新 优 化教学结构 在提高效益和教学水平方面多下苦功 努力成为 全市信息技术教学学科强校 二 学生与教师基本情况分析 学生情况分析 本学期学生通过上一学期的整体训练 基本走上了轨道 对基础知识和基本操作具备了一定的基础和能力 但是打字速 度各年级还有待进一步的提高 同时模块训练不需要进一步的 提升和加强 初一学生这一学期还要按部就班的顺着课本的内 容来学习 初二的学生除了学习课本的知识外 还要加强会考 模块模拟训练 初三的学生直接进行会考模块的训练和知识的 综合巩固 三 教学工作具体措施 1 根据信息学科的特点和学校的统一要求备好每一节课 吃透课本的内容 将专业深奥的知识转化为口语化的语言 把 知识讲解明白 2 信息学科实践性很强 在教学的过程中安排好理论讲解 与上机实践合理配合 上机时间要稍多一些 这一学期上机内 容重在培养学生学习兴趣和实践操作技能上 3 在教学过程中要发现在特殊潜力的学生 组织培养兴趣 小组 增加练习的时间 培养兴趣加深对电脑的了解和知识的 掌握 4 在教学过程中既教育学生也要注意提高自己 教学相长 教师一方面要自学业各种知识 包括自学本学科相关知识 继 续培训 政治学习 另一方面要积极参加听评课活动 教师之 间互相请教 共同组建机房 5 此外 还要积极参加学校组织的其它活动能及市统一组 织的学科比赛 初中信息技术教学工作计划范文初中信息技术教学工作计划范文 一 指导思想 以师生共同发展为目标 以提高课堂教学实效为重点 以 课例研究为突破 开展有主题 有课例 有讲座 有研讨的信 息技术课堂教学研讨活动 深入探索信息技术有效教学的策略 开展有计划 有指导 有成效的师生竞赛活动 整体提升中小 学的信息素养 提高中小学信息技术教师的教学水平 二 主要工作 1 落实分学段课例研讨活动 小学段 基于学案引领的高 效互动课堂教学研讨活动 初中段 基于 moodle 平台的高效互 动课堂教学研讨活动 高中段 基于 moodle 平台的互动教学与 及时的形成性测试教学研讨 精心组织教学设计 教学观摩与 研讨 撰写教学反思 推介成功课例 2 开展 优课 的晒课推优活动 一师一优课 一课一名师 是积累优质课程资源的重要方式 更是促进常态化信息技术与 学科课程融合的重要举措 对于信息技术学科 更需要技术与 学科的有效融合 我们要根据园区 一师一优课 一课一名师 的要求 加强信息技术与学科融合的指导 并有计划地组织中 小学信息技术教师参与晒课 评优工作 3 推进 微课 的应用与开发 园区中小学信息技术学科已经 开发了 96 节 基本上覆盖了相关知识点 开发质量怎样 只有 在应用中见分晓 因此 新的学期要强化微课在课堂教学的应 用 发挥微课对自主学习活动的支持作用 在使用的过程中 发现不足 并修订与完善 制作更贴合教学需求的微课 4 强化高中信息技术课堂教学指导 除组织区域性课堂教 学研讨活动外 加强常态的听课评课活动 从提升学生的整体 素养出发 而不是单纯的应对学业水平测试 引导教师做好基 础性教学工作 真正提高课堂教学质量 5 组织有关师生竞赛活动 学生层面 组织好中小学生信 息技术应用作品竞赛初赛 参加苏州市小学生应用技能竞赛 包 括 logo 程序设计和 scratch 作品展示 教师层面 一师一优 课 一课一名师 活动 小学信息技术微课制作比赛等 初中信息技术教学工作计划初中信息技术教学工作计划 一学生情况分析 经过上一学期的教学 我发现在小学里学习信息技术课程 的学生占 90 以上 因此 学生对基本的计算机操作有一定的 基础 但学生对于为什么这么操作 什么情况下应该用这种操 作 还有没有别的操作方法这些需要思考的内容比较生疏 因 此 在上学期的教学中 我非常注重学生在这些方面的培养 一个专业术语 一个基本操作 我都要求学生达到规范 一个 学期下来 学生的面貌有了很大的改观 原来认为信息技术就 是打计算机的观念改变了 什么事情都能问个为什么了 操作 之前都能好好思考一番了 这一学期面临的任务就是 5 月份参 加无锡市的信息技术会考 这次考试有一个比较有难度的方面 就是时间比较紧张 就 40 分钟 这就要求学生对于相当熟练 而本学期开学晚 时间上肯能不够 因此 在平时的教学中就 要新课和复习一起 以便能顺利通过此次考试 当然考试不是 最终的目的 因此 在教学过程中也不能搞应试教学 还得踏 踏实实 和上学期一样 一个一个知识点的教学 让学生掌握 真正的信息技术知识 二教材分析 本学期我们是教学信息技术教材中的学期的是进行 1 6 7 模块以及电子邮件的使用 内容包括 用好多媒体计 算机 多媒体信息的获取与加工 制作多媒体演示作品 其中 制作多媒体演示作品的内容占本教材的 50 可见制作多媒体 是这学期学习的重点 又是难点 知识点 计算机的基本硬件组成与特性 管理计算机的系 统资源 安装与卸载软件 获取图像 声音 视频等多媒体信 息 用 powerpoint 软件制作多媒体作品重难点 用 powerpoint 软件制作多媒体作品 三本学期教学的指导思想 根据学校工作计划和中学信息技术 课程指导意见 以及 学生的具体情况 明确信息技术课程的任务 培养学生对信息 技术的兴趣和认识 让学生了解或掌握信息技术基本知识和技 能 使学生具有获取信息 传输信息 处理信息和应用信息技 术手段的能力 形成优良的信息技术素养 为他们适应信息社 会的学习 工作和生活打下必要的基础 四本学期教学的目标 1 了解信息技术的应用环境和信息的一些表现形式 2 培养学生对计算机的感性认识 了解信息技术在日常生 活中的应用 培养学生学习 使用计算机的兴趣和认识 3 初步学会用计算机处理文字 图形的技能 能熟练掌握 其中的一些主要功能 4 养成优良的计算机使用习惯 5 通过学习 使学生了解并掌握一些学习方式和技巧 培 养学生的学习主动性和自觉性 鼓励学生之间相互交流 进行 某些创新设计 6 利用 powerpoi