大班语言活动教案及教学反思《调皮的七色光》

第 1 页 共 4 页 大班语言活动教案及教学反思大班语言活动教案及教学反思 调皮的七调皮的七 色光色光 大班语言 调皮的七色光 会昌幼儿园 李冬玲 一 活动目标 1 在玩玩 学学 说说中理解故事内容 2 会用 我是 光线宝宝 我要到 XX 去玩 我会把 变得怎么样 的句式描述光与物体色彩 的关系 重点 会用 我是 光线宝宝 我要到 XX 去 玩 我会把 变得怎么样 的句式描述光与物体 色彩的关系 难点 会用 我是 光线宝宝 我要到 XX 去 玩 我会把 变得怎么样 的句式大胆连贯表达 二 活动准备 1 黄 橙 绿 蓝 青 红 紫色的光线宝宝 贴绒 2 向日葵 橘子 草 大海 小螃蟹 番茄 茄子等卡片若干 3 图谱 课件 第 2 页 共 4 页 三 活动过程 1 认识七彩光知道光是有七种颜色构成的 1 我是太阳公公 我有好多调皮的光线宝宝 你们知道它们分别是谁吗 根据幼儿的回答一一出示 相应的颜色 以问好的形式特别关注青色 2 太阳光有几种颜色组成的 我们一起来数数 2 光线宝宝出游记 学习句型 1 光线宝宝出去玩 学习短句 我是 XX 光 线宝宝 我要到 XX 去 出示蓝色 调皮的光线宝宝天上玩够了 就偷 偷地溜到地上来玩 你们猜猜蓝色光线宝宝会上哪里 去玩呢 辅助提问 你为什么猜到蓝色光线宝宝会到 大海里去玩 小结 光线宝宝会选择跑到与自己颜色相一样的 东西上去 教师示范 我是蓝色光线宝宝 我悄悄地跳到大 海里去玩 出示图谱 提问 刚才蓝色光线宝宝是怎么到大海里玩的 真是一个调皮的光线宝宝 你觉得它还会怎样调皮的 到大海里去玩 根据孩子们的用词 用动作模仿 2 光线宝宝变变变 学习短句 我会把 XX 变得怎么样 第 3 页 共 4 页 看我会把大海变得怎么样了 蓝蓝的 3 光线宝宝变魔术 完整使用句式 我 是 光线宝宝 我要到 XX 去 我会把 变得怎 么样 教师示范根据图谱提示用句式完整讲述句式 我是 光线宝宝 我要到 XX 去玩 我会把 变得怎么样 描述 刚才老师把蓝色光线宝宝下来游玩的事 编成一 句话 这句话中要说清 我是什么颜色的光线宝宝 我要上哪里去玩 我会把它变成怎么样 教师示范 我是蓝色光线宝宝 我悄悄地跳到大 海里玩 我会把大海变得湛蓝湛蓝的 谁能把刚才蓝色宝宝下来游玩的事情讲一遍 个别学说 集体学说 3 光线宝宝变魔术 学说句型 蓝色光线宝宝玩得可乐啦 谁听见了也下来了 出示红色光线宝宝 出示果园 红色光线宝宝上 哪里去玩 果园里 我会把果园里的谁变得怎么样 4 光线宝宝出游啦 使用句型 1 嘻嘻 哈哈 蓝色光线宝宝与红色光线宝 宝玩得不亦乐乎 其他光线宝宝听见了 也都忍不住 第 4 页 共 4 页 下来玩了 现在请每个小朋友去找一个你喜欢的光线 宝宝 找到它想去的地方图片 2 拿到图片以后请你回到座位上 和边上的 小朋友按照刚才的 我是什么颜色的光线宝宝 我要 到 XX 去玩 我会把 XX 变得怎么 的句型说说 比比 谁说得最好 3 幼儿听要求后分散找图片 并使用句式两 两描述 个别描述 4 你还会变成什么光线宝宝 想到哪里去玩 会把 XX 变得怎么样 让幼儿想象按句型自编 5 完整欣赏故事 刚才 老师把调皮的七彩光下来旅游的