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文档简介
滴滴爱心化玩童 迁安市建昌营镇回民小学 刘艳君 今年我接了六年级 班级虽然不大 但问题学生很多 有单亲家庭的 学生 有智障的学生 有外来务工的子弟 还有留守儿童 在这些学生当 中陈鹏宇情况最为特殊 他是父亲砸死了 母亲又改嫁了 他和年迈的爷 爷奶奶一起过 他奶奶又是脑血栓患者 他的家庭很是让人同情 他父亲在世时 陈鹏宇就不爱写作业 更何况现在这种家庭现状 他 很聪明 但由于从三年级开始一直都不爱写家庭作业 所以学习成绩一直 不是很理想 我虽然对他进行过多次的思想教育 但是效果仍不明显 而 且该生性格内向 不愿与同学进行交流 沉默寡言 课堂上从不爱发过言 他不写家庭作业 只要你一批评他 他立刻就会掉眼泪 为了挽救他 使 其树立起学习的信心 我决定进行家访 我先是找到他爷爷家 向他爷爷反映他不爱写作业的情况 他爷爷说 我们不敢管他 一管他就去他妈妈家 而且他妈妈从来对孩子的学习不闻 不问 为了让儿子经常去他家住 她更不管陈鹏宇的学习 还给他买滑板 车 让他玩电脑 当我了解到这一情况后 倒吸了一口冷气 原来他的家 庭这么复杂 怪不得他在学习上缺少动力 学习总是反反复复 没有良好 的学习习惯 第二次我去了他妈妈家 到学生家中后 家长反应较为冷淡 她知道陈鹏宇很早就是这个毛病 而且认为没救了 她说以前五年级的老 师都没有把他管过来 现在已经升到六年级了 我更不用费这份心再管他 了 他妈妈还说她已经改嫁了 孩子不归她管 老师不要找她 要我去找 他爷爷 听了她的话我虽有些生气 但我还是和他妈妈讲孩子虽然不和你 一起生活 你也改嫁了 但亲情是割不断的 哪个母亲不希望自己的孩子 将来有出息呢 爷爷奶奶年纪大了 想管他也是力不从心 你做母亲的哪 能眼睁睁的看着孩子学习不求上进而置之不理呢 儿子是母亲的心头肉啊 话到感人时情也浓 在我耐心的开导下 他母亲表示会监督孩子写家庭作 业 不让儿子上网玩了 最后家长答应我 会积极配合我们老师对孩子进 行心理疏导 主动和孩子多交流 使孩子尽快树立起学习的信心 克服自 卑心理 融入到正常的学习生活环境中去 她还和我达成共识 我每天把 要写的作业写在一张纸上 由她妈妈监督他写家庭作业 写完后家长再签 字 到校后我把陈鹏宇作业完成的情况在写在纸上 反馈给他妈妈 这次 家访后 陈鹏宇果然改变了学习态度 课上爱积极动脑发言了 有一次 他在语文课上回答对了一个问题 我说陈鹏宇你其实很聪明 你看这个问 题你回答的多有深度啊 你的见解很独特吗 我给他加了双倍的分 他听 完后先是吐了吐舌头 然后表现出一副很自豪的样子 也许是因为他的回 答得到了老师的认可 也许是认为自己能给本组挣分了 我从内心感到愉 悦 因为我能让一个内向的孩子笑了 并且他彻底改变了沉默寡言的性格 从这以后他总是积极发言回答问题 现在陈鹏宇像变了一个人似的 他不但能按时完成家庭作业 学习成 绩进步很快 一越成为我班前十名学生了 他的转化使我懂得人非草木孰 能无情 情到深处寒冰化 再说说虞宇航 他纪律差 我班学生都怕他 被他欺负了都没有人敢 告诉老师 我先是到他家里了解他在家的情况 他妈妈很热情的接待了我 告诉我他在家里也很不听话 说他每天早晨六点就去上学 因为妈妈不让 他去那么早 他就和妈妈打了一架 中午竟然没回家吃饭 给妈妈急坏了 我听了很惊讶 八点十分才上课 那么早去哪里呢 再说学校也不让那么 早去上学呀 我了解到这一情况后赶紧给他做思想工作 使他知道爸爸不 在家 妈妈一个人照顾他们兄弟俩不容易 不该和妈妈打架 母子感情和 好了 再我的再三追问下 他才说早去是为了到刘立伟家抄他的家庭作业 听了他的话我感到他很诚实 敢作敢当 在我的正确引导下 他知道抄作 业是不对的 我告诉他遇到不会的题给老师打电话 让老师帮助你 他果 不失言 我和她妈妈经常交流他的表现情况 为了让他产生自信心 还让 他担任体委 表扬他无怨无悔的为班级搬水 从此他变了 特别遵守纪律 维护班集体荣誉 语文数学成绩都能及格了 他的进步真令人欣慰呀 放 大它的优点 缩小它的缺点 这就是打开他心锁的钥匙 我班李明辉也比较特殊 父母在外忙生意 无暇顾及他 学习全靠他 自觉 六年级的他居然不会读课文 生字不会写 写作文更不用提 更气 人的是他有时抄别人的家庭作业 有时干脆不写 我把这一情况反映给他 父母 他父母这才知道他学习情况 他爸爸说以后不让他再去找金学尧写 作业了 让他在烧饼铺里独自写完作业再回家 我和他父母同时还给李明 辉做思想工作 让他懂得 少壮不努力 老大徒伤悲 的道理 我们还通 过他姐姐考上大学这件事教育他 感化他 是他知道没有文化知识 将来 难以立足社会 他听后痛哭流涕 表示以后会独立写作业 以后 我每天 都检查他的家庭作业 放学后再帮他补习语文 当我感觉到他有点进步了 让他父母多鼓励他 还说老师夸他进步很大 就这样他改掉了抄袭的习惯 学习积极主动了 遇到不会的题他会想办法弄明白了 他的转化让我知道 教师只要能对症下药 再冥顽不化的学生也会改变 这次家访给我的体会是 随着社会的发展 单亲家庭 留守儿童 务 工子女会越来越多 许多孩子在生理和心理都存在着一些不可回避的问题 而且短期内是无法改变这一社会现状的 作为教师 不能对孩子的这些问 题一味的批评指责 接着放任不管 而是应
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