余红玲小学六年级上语文知识

小学六年级上语文知识 第一单元 小学六年级上语文知识 第一单元 一一 多音字多音字 xi ng h gu n 巷 和 huo 冠 H ng hu gu n 二二 课文内容课文内容 一 山中访友 1 作者在山中拜访了哪些 朋友 老桥 鸟儿 露珠 树 山泉 溪流 瀑布 悬崖 白云 云雀 落花 落叶等 概括的说 山林中的一切都市作者的朋友 考点 判断对错 2 课文为什么以 山中访友 为题 在作者的眼中 山中的 花树鸟石 一草一木都成了有生命的人 他们能跟我们说话交流 作者进山看景 自然成了 山中访友 3 体会句子 1 啊 老桥 你如一位德高望重的老人 在这涧水上站了几 百年了吧 修辞 比喻 突出了桥的古老和默默为大众服务的品质 表 达了作者对桥的赞美和敬佩 2 走进树林 鸟儿呼唤我的名字 露珠与我交换眼神 修辞 拟人 表达了自己和鸟儿 露珠两位朋友间的默契和 情意 4 背诵喜欢的段落 三 四自然段重点 二 草虫的村落 1 随着作者的目光 你在 草虫的村落 里看到些什么 黑 甲虫村民 小圆虫 蜥蜴 甲虫音乐家 甲虫搬运者 测气候的 建筑工程师 2 作者想象丰富 感受独特 从哪些描写中体会到的 小虫 想象成 游侠 小圆虫 想象成 南国少女 振动翅膀的甲虫 想象成 音乐家 推着食物行走的甲虫 想象成远方回来的 劳 动者 3 本文反映了作者对大自然 小生物的喜爱之情 三 索溪峪的 野 1 课文第一句话 走进张家界的索溪峪 脑子里只剩下一个字 野 起到点题的作用 2 最后一句 人们 在这山水中返璞归真了 在全文起了点 明中心的作用 3 索溪峪的 野 分山 水 动物 游人四个方面具体描写 4 全文结构 总分总 三 词语 重点字的解释 三 词语 重点字的解释 寒暄 温暖 行色匆匆 神情 不拘一格 格局 随心所欲 随 依从 欲 想要 希望 年过花甲 六十岁 第一单元第一单元 小小模仿秀 例 形色匆匆 左冲右撞 津津乐道 造句 意味深长 写出句子的修辞手法 1 蜥蜴好像忘记了路途的劳倦 他背着几个小黑虫 到处参观 远房亲戚的住宅 2 索溪像一个从山中蹦跳而出的野孩子 一会儿绕着山奔跑 一会儿撅着屁股 赌着气有自个儿闹去了 3 满世界都是雨 头顶的岩石像为我撑起的巨伞 4 每一棵树都在望着我 5 你好 清凉的山泉 你捧出一面明镜 是要我重新梳妆吗 你好 汩汩的溪流 你吟诵着一首首小诗 是邀我与你唱和吗 你 好 飞流的瀑布 你天生的金嗓子 雄浑的男高音多么有气势 6 下雨了 沙啦啦 沙啦啦 像一曲无字的歌谣 7 我看得出草虫的村落里 哪里是街道 哪里是小巷 8 成群的蝴蝶在花间飞舞 百灵鸟在果林的上空欢乐地歌唱 9 天空变成了一幅黑色的幕布 上面缀满闪闪发光的星星 写句子写生动 请以 日出 为内容写两个句子 比喻 拟人 柳条摆动 改为拟人句 填空 1 啊 老桥 你如一位 的老人 在这涧水上站了 几百年了吧 你把 渡过对岸 水流向远方 你弓着腰 着那水中的 岁月悠悠 唯有你依然如旧 2 雨停了 幽谷里传出几声犬吠 云岭上掠过一群归鸟 我该回家了 我轻轻地挥手 告别了山里的众朋友 带 回了满怀的好心情