三年级下册语文

咏柳咏柳 教案教案 一 导入一 导入 出示课件 春天柳树图片出示课件 春天柳树图片 同学们看到这幅画面 你有什么感受 图片上都有什么 同学们看到这幅画面 你有什么感受 图片上都有什么 我们这节课学习我们这节课学习 的诗就和柳树有关 这首诗的题目叫做的诗就和柳树有关 这首诗的题目叫做 咏柳咏柳 大声朗读课题 咏柳 大声朗读课题 咏柳 二 理解古诗题目二 理解古诗题目 出示课件 古诗题目出示课件 古诗题目 老师这有个疑问了 老师这有个疑问了 咏柳咏柳 是什么意思呢 是什么意思呢 老师提示你们一下 以前啊 你们学过一首诗的题目也带老师提示你们一下 以前啊 你们学过一首诗的题目也带 咏咏 字 而且这字 而且这 首诗啊是描写可爱的首诗啊是描写可爱的 鹅鹅 你们知道是哪一首了吗 对了 就是 你们知道是哪一首了吗 对了 就是 咏鹅咏鹅 我们知道我们知道 咏鹅咏鹅 的意思是赞美的意思是赞美 鹅鹅 的 那么 的 那么 咏柳咏柳 的意思是什么呢 的意思是什么呢 赞美柳树 赞美柳树 出示课件 咏柳的意思出示课件 咏柳的意思 这里面的这里面的 咏咏 就是赞美的意思 柳指的是柳树 就是赞美的意思 柳指的是柳树 所以 我们在学习时要注意把以前所学习的知识运用到现在的新知识中 要所以 我们在学习时要注意把以前所学习的知识运用到现在的新知识中 要 灵活运用 再读一遍 课题灵活运用 再读一遍 课题 咏柳咏柳 三 理解古诗内容三 理解古诗内容 在讲这首诗之前 我要给大家讲一讲如何学习一首诗 在讲这首诗之前 我要给大家讲一讲如何学习一首诗 1 1 首先 从题目入手 弄清题目所表示的含义 就大概知道这首诗描述的 首先 从题目入手 弄清题目所表示的含义 就大概知道这首诗描述的 是怎样的一幅画面了 是怎样的一幅画面了 2 2 然后要了解作者的生活背景 因为作者生活背景可能使他写出不一样风 然后要了解作者的生活背景 因为作者生活背景可能使他写出不一样风 格的诗来 格的诗来 3 3 接下来分析内容 通过分析诗歌内容了解作者所要抒发的感情 接下来分析内容 通过分析诗歌内容了解作者所要抒发的感情 那我们了解完课题后干什么呢 对了 了解诗人贺知章 那我们了解完课题后干什么呢 对了 了解诗人贺知章 出示课件 贺出示课件 贺 知章简介 指明读 了解完诗人贺知章 你们想不想看一看这位诗狂写了一知章简介 指明读 了解完诗人贺知章 你们想不想看一看这位诗狂写了一 首怎样的诗呢 我们一起来看一看 首怎样的诗呢 我们一起来看一看 出示课件 古诗出示课件 古诗 1 1 范读 要求 学生听准字音 语调和语速 范读 要求 学生听准字音 语调和语速 2 2 自由读 要求 读准字音 自由读 要求 读准字音 3 3 指明读 要求 读准字音 模仿老师的语调和语速 指明读 要求 读准字音 模仿老师的语调和语速 同学们读的很熟练 接下来我们这就来学习学习这首诗的内容 同学们读的很熟练 接下来我们这就来学习学习这首诗的内容 逐句分析 逐句分析 出示课件 出示课件 碧玉妆成一树高碧玉妆成一树高 1 1 理解 理解 碧玉碧玉 妆妆 的意思 的意思 2 2 理解诗句意思 学生自由说 理解诗句意思 学生自由说 3 3 这句话写出来柳树什么特点 板书 柳树 这句话写出来柳树什么特点 板书 柳树 绿 绿 出示课件 出示课件 万条万条 垂下绿丝绦垂下绿丝绦 1 1 学习 学习 绦绦 你用什么方法记忆它 学生自由回答 开火车读一读这个字 你用什么方法记忆它 学生自由回答 开火车读一读这个字 2 2 理解 理解 万条万条 绿丝绦绿丝绦 的意思 的意思 3 3 理解诗句意思 学生自由说 理解诗句意思 学生自由说 4 4 这句话写出了柳条什么特点 板书 柳枝 这句话写出了柳条什么特点 板书 柳枝 细 长 细 长 出示课件 出示课件 不知细叶谁裁出不知细叶谁裁出 1 1 学习生字 学习生字 裁裁 以前我们学习过一个它很相近的字是什么 指名回答 以前我们学习过一个它很相近的字是什么 指名回答 2 2 理解 理解 裁裁 的意思 的意思 3 3 理解诗句意思 理解诗句意思 4 4 这句话说出了柳叶什么特点 板书 柳叶 这句话说出了柳叶什么特点 板书 柳叶 细 细 那这细叶是谁裁剪出来的呢 下句话告诉我们答案 是谁呢 那这细叶是谁裁剪出来的呢 下句话告诉我们答案 是谁呢 出示课件 出示课件 二月春风似剪刀二月春风似剪刀 1 1 这是一个什么句 比喻句 把什么比作成什么 这是一个什么句 比喻句 把什么比作成什么 2 2 这里面的 这里面的 似似 是什么意思 好像 是什么意思 好像 四 整体感知古诗四 整体感知古诗 整首诗的内容理解了 你们有什么感受吗 我们一起来感受一下 整首诗的内容理解了 你们有什么感受吗 我们一起来感受一下 如何能把这首诗朗读好 就要看停顿 怎样停顿呢 出示课件 我们一起如何能把这首诗朗读好 就要看停顿 怎样停顿呢 出示课件 我们一起 来看一看 接下来这两句呢 自己在书上画一画 按照这样的停顿 再把这来看一看 接下来这两句呢 自己在书上画一画 按照这样的停顿 再把这 首诗读一读 首诗读一读 五 读中感悟 体会情感五 读中感悟 体会情感 你们说柳树美不美 诗人用一首诗赞美柳树 并写了柳树这么多的特点 你你们说柳树美不美 诗人用一首诗赞美柳树 并写了柳树这么多的特点 你 能用自己的话来赞美柳树吗 试着写下来 投影仪展示学生作品 能用自己的话来赞美柳树吗 试着写下来 投影仪展示学生作品 六 完成积累六 完成积累 出示课件 出示课件 回乡偶书