科技节计划书

科技节计划书科技节计划书 科学技术是人类智慧的结晶 也是人类认识世界 改造世界 的有力武器 下面是小编收集整理的科技节计划书范文 欢迎 借鉴参考 科技节计划书 一 一指导思想 以坚定创新 锐意进取 惟以求真为宗旨 以科技 创新 为重点 以各类学术科技活动为载体 营造浓厚的学术科研氛 围掀起崇尚科学 上下求索的学术风气 二活动主题 崇尚科学 追求真知 提高素质 成就梦想 三活动时间 四活动内容 1 传承学术 弘扬知识 开展地理学科知识竞赛 邀请学 生进行测试比赛 测试内容为地理相关学科知识和地理常识 2 大家一起来识图 通过将各个国家和我国省份地图形状 画出来 邀请大家进行辨别 猜对有奖 3 夺宝行动 绘制一份石家庄学院地图 在地图上绘制出 几个点 张贴出来 在各个地图的标点出设置小红旗 通过地 图找到小红旗即可获得小礼品 4 石家庄学院美食地图 邀请同学们进行投稿 绘制出一份 石家庄学院的美食地图 由评委进行评选 评选出来的作品将 会获得惊喜奖品 五活动要求 1 各部门团体要高度重视 按照方案的总体要求 从实际 出发精心策划 2 加大宣传力度 通过广播 报纸网络 板报 条幅 公 众号等形式 进行宣传 让更多的同学可以参与进来 3 组织有序 注重实效 要做到组织活动有保证 落实活 动有保证 参与活动有保证 六活动目的 1 提高同学们对地理学科的兴趣 提高同学们对地理知识 的的了解 2 提高同学们对地图的认识 熟练灵活的掌握地图 懂得 运用地图和绘制地图 3 增加同学们的课外活动 为学生提供娱乐活动 4 营造良好的校园学术氛围 提高校园人文底蕴 科技节计划书科技节计划书 二二 为了形成有利于青少年科技创新的良好氛围 积极创造科 教事业发展的良好环境 为了进一步提高学校科技教育水平 为 搭建展示科技特长的平台 结合 xx 市第二届科技运动会 决定 举行 20 xx 20 xx 学年学校科技节 相关事项通知如下 一 领导小组成员 组长 谢元华 副校长 副组长 徐春芳 初中部 钱向红 小学部 组员 曹国锋 吴琪 朱小洪 全体班主任 二 活动宗旨及主题 活动宗旨 实践 创新 合作 竞赛 活动主题 快乐生活 放飞梦想 三 活动时间 20 xx 年 10 月 15 日 11 月 15 日 四 活动对象 全体教师学生 五 活动内容 一 科普宣传 1 国旗下讲话 开幕式 动员 2 红领巾校广播 科普宣传窗 科技节横幅 活动方案 3 学科渗透科普知识 各任课教师 4 科普知识讲座 模型制作 小发明技巧 二 科技竞赛 1 科学幻想画 一 六年级 竞赛内容 科幻画可用油画 国画 水彩画 钢笔画 铅 笔画 蜡笔画 版画 粘贴画 等绘画种类 风格及使用不同 材料表现 横竖放置均可 作品要求整洁 作品要求是由作者 本人独立完成的作品 作品不得抄袭他人已发表过作品 竞赛要求 注明题目 班级 姓名 评奖方法 艺术组老师做评委并布展 2 小制作竞赛 一 六年级 另见通知 竞赛内容 材料自选 造型自定的各类手工作品 有科技 科幻色彩的作品尤佳 竞赛要求 小制作提倡利用废旧物品制作 最好有科技含 量 注明作品名称 作者 使用说明等 评奖方法 艺术组老师做评委 3 科普知识竞赛 一 六年级 竞赛内容 科普基本知识 由学校科学老师出题 竞赛要求 现场比赛 答题正确多的为胜 各班推荐 5 名 学生参加 评奖方法 科学组老师负责出卷 评奖 4 信息技术 竞赛内容 电脑绘画 四 六年级 竞赛要求 各班参赛作品数量不限 学校将开放电脑室 学生也可以家里完成后上交作品 横竖放置均可 作品要求整 洁 作品可以是打印稿上交 评奖方法 艺术组负责评奖 5 组织部分学生参加市科技运动会 另见方案 六 活动要求 1 要广泛宣传 营造氛围 做到精心组织 积极参与 讲 究实效 鼓励每个学生参加 2 要在普及和普遍参与的基础上择优 落实好参加校级比 赛的人选 3 各类比赛公平 公正 公开 评委工作严肃认真 公平 负责 4 有关比赛的具体安排 请密切关注赛前通知 科技节计划书科技节计划书 三三 本次科技节分为趣味科技和科技创新两个板块 趣味科学 意在提高学生对科学知识的兴趣 科技创新意在提高学生对科 学领域的创新能力 一 趣味科技大赛 本环节包括全校参与类和分年级参与类 1 全校参与类项目包括 魔方比赛 九连环比赛 飞碟 杯比赛 1 魔方大赛 三阶魔方 团体赛 个人赛 班级赛 团体 每班 10 人 5 分钟内拧成的所有面数之和 即为本班的总成绩 按拧成的总面数由高到低排列名次 个人赛 3 分钟内六面还原赛 少于六面的不算成绩 每 班最多 5 人参加 所用的时间越少名次越靠前 非三阶魔方个人还原赛 非三阶魔方包括异型魔方和四阶 五阶 六阶魔方 5 分钟六面还原 没有还原不算成绩 同一种类的魔 5 所 用时间越少名次越靠前 九连环 个人 每班三人 8 分钟内能够把所有的环装 上或者能够把所有的环拆下来 所用时间越少名次越靠前 飞碟杯 团体赛 3 3 3 类型 每班 5 人 选手与比赛场地间 隔 3 米左右 比赛开始后第一个人跑到桌子前连续摆 2 个循环 后跑回去与下一个队员击掌后 第二个同学在跑到桌子前继续 做两个 3 3 3 循环 以此类推 比赛时间从第一个选手起跑开 始到最后一个同学跑回原位与第一名同学击掌结束 所用时间 最短名次越靠前 比赛中不能碰到杯子 杯子倒一次加时 5 秒 每组 3 个裁判 一个掐表并在队伍里观察有没有早跑 击掌没 有 其他两个在桌子旁 一个记录时间并观察选手摆完后杯子 有没有放到初始状态 领一个观察有没有掉杯子的情况 个人赛 3 6 3 类型 5 个循环 每班最多 3 人 所用 时间越少名次越靠前 2 分年级参与类项目包括 一二年级搭高塔比赛 三四 年级纸船承重比赛 五六年级赛车比赛 非动力赛车 一二年级班级 搭高塔 比赛 团体赛 每班 3 人 一男两 女或两男一女 两人搭塔一人负责塔的稳定 时间一分三十秒 高塔的层数越多名次越靠前 三四年级班级 纸船承重 比赛 团体赛 每班 3 人 一男 两女或两男一女 每组用一张 a4 纸叠成纸船 把纸船放入水 盆中 尽可能多的在纸船上放一元钱硬币 当纸船沉入水底时 纸船上的硬币数量即为总重量 纸船上放入的硬币越多名次越 靠前 硬币自备 五六年级自制赛车班级赛 团体 每班四名同学 两男 两女 动手制作一辆赛车 没有驱动装置 赛车跑的距离越远名 次越靠前 二 科技创新大赛 本环节包括为全校参与类和分年级参与类 全校参与类包括 青少年发明创造作品 青少年科技创意 竞赛 青少年科学 dv 比赛 科学研究论文 科学幻想绘画 科 学幻想小说 1 青少年发明创造作品 团体 每班作品数量不限制 但 最少一份作品 要求有科技含量和创新意识 按作品的品质高 低和数量的多少排名 2 青少年科技创意大赛 团体 每班一份作品 科技创意 作品应是青少年自主提出的科学假设 奇思妙想或解决思路 要具有独特的想法和创新思维 作品仅限自然科学领域 不包 括社会科学领域 作品要求具有科学性 建立在科学知识的基础 上 符合科学原理 创新性 创意新颖 思路独特 设计巧妙 可行性 在一定条件下 通过进一步研究有可能被证明 实现或 转化为实际应用 3 青少年科学 dv 比赛 个人 作品以个人或集体的形式 完成 可以由教师或家长指导 协助 集体作品的申报者不得 超过 3 人 并且必须是同一学校 同一学段 小学 初中 高中 学生的合作项目 科学 dv 作品要求申报者全程参与脚本创作 影像拍摄和剪辑制作 由申报人配音 并配有中文字幕 最终 作品为 dvd 规格的 mpeg 视频文件 时间为 5 10 分钟 科学 dv 作品以自然科学现象和问题为主要探究对象 也可以把与自 然科学相关的社会科学的现象和问题作为探究对象 申报材料 包括科学 dv 作品视频文件光盘 1 张 申报书 1 份 附件材料 1 套 附件材料包括作品创意说明 拍摄脚本和解说词 活动 日志 心得体会 遇到的问题及解决办法等 4 科学研究论文 科技小论文 字数不限 要求电子稿 5 科学幻想绘画 分团体赛和个人赛 每班 3 幅作品 题 材不限 作品尺幅一律用 4 开纸 54cm38cm 每幅画的右下角 贴上标签 统一下发 按每班作品的品质高低排出团体名次 按 每张画品质的高低排列出个人名次 6 科学幻想小说 团体 个人 题材不限 字数不限 要求 有故事情节 每班至少一份作品 要求电子稿 故事情节越丰 富名次越靠前 按故事情节和上交的数量排列出班级之间团体 名次 个人之间评选出个人名次 科技节计划书科技节计划书 四四 活动背景 和平与发展一直是当今世界的两大主题 环境 保护是人们关注程度较高的话题 20 xx 年的北京奥运会也把绿 色环保列为主题放在首要位置 为了丰富同学们的校园生活 为学生搭建展示才华 锻炼自我的舞台 进而加强校园精神文 明建设 更好地体现素质教育下学生的精神面貌 陶冶学生情 操 培养广大同学课外生活情趣 激发同学 环保就在身边 环 保从我做起 的意识 提倡更多人关注环保 走进环保 本学院 团委响应校团委号召 特策划举办华南农业大学第 xx 届校园文 化节之 环保科技节 系列活动 一 主办单位 校团委 资源环境学院 承办单位 资源环境学院团委学生会 协办单位 环保科技协会 二 顾 问 卢新勤 张贻发 戴育滨 蔡汇民 三 指导老师 谢 珊 黄楚成 陈丽冰 四 活动时间 4 月 22 日至 5 月 13 日 五 活动方案 1 前期宣传 4 月 9 日至 4 月 16 日各项工作的准备 宣传 和作品征集等 2 环保科技节 开幕式 地点 第四教学大楼广场 时间 4 月 22 日上午 10 00 11 30 名称 环保手牵手 内容 1 环保材料爱心 diy 大赛 分为学院组 个人组以 及广州市内其他高校代表队和聋人学校代表队 届时会场展示 作品并评出一 二 三等奖现场标价义卖 参赛要求及规则见附 表一 报名表见附表六 2 环保手工艺报 分为学院组 个人组以及市内其他高校 代表队和聋人学校代表队 赛前收集以 宣传环保知识 提倡 绿色环境 保护人类家园 等为主题 体现时代发展为内容的 手工艺制作报 现场展示 现场观众当场投票评比 参赛要求及 规则见附表二 报名表见附表七 3 环保图片展 包括绿色和平和广州市环保局宣传教育中 心的宣传图片 该活动由环保科技协会协办 4 现场评奖及展示 3 水中溶解氧测试大赛 地点 5 号楼 资源环境学院 一楼环境检测实验室 时间 4 月 23 日早 8 00 指导老师 游植粼教授 刘远金老师 朱夕珍老师 参赛规则及报名方式 各学院学生以个人名义自由参加独 立完成实验 以实验技能 操作熟练程度 实验结果 实验报 告撰写为评分标准 专业老师现场点评 评分 按分数高低决 出一 二 三等奖 活动方案见附表三 实验方案报名表附表五 报名表见附表八 4 环保知识讲座 地点 第四教学大楼 108 课室 时间 4 月 29 日 内容 环保兴趣 5 环保电影巡回播放 地点 东区教学楼 108 课室 时间 4 月 22 日 5 月 7 日 5 月 13 日晚 8 00 10 30 内容 4 月 22 日播放 狂蟒之灾 5 月 7 日 播放 马达加斯加 5 月 12 日播放 伊人当自强 电影播放前有 10 分钟环保小知识 ppt 演示 电影中场将对 现场观众提问环保小知识并派发小礼品 电影简介见附表四 六 备注 1 参赛作品全部义卖或捐赠均不退还选手 作 品标价以所获奖项决定 此解释权归资源环境学院 2 所有作品的去向资环学院将会出具相关证明 3 开幕式当日手工艺品 手工艺报选手必须到会参加开幕 式 科技节计划书科技节计划书 五五 一 指导思想 以培养学生的创新精神和实践能力为核心 努力营造浓郁 的科学氛围 激发学生的学习的兴趣 发挥学生的潜能 积极 推动校园科技活动的蓬勃开展 让学生在活动中充分体验学习 科学的乐趣 能力获得进一步发展 科学文化素养得到进一步 提升 二 科技节领导小组成员 主 任 xxx 副 主 任 xxx 委 员 xxx 执委会主任 章瑜 执 委 xxx xxx 三 活动主题 创意 挑战 合作 竞赛 四 活动时间 对象 活动时间 20 xx 年 11 月 活动对象 全校师生 五 活动要求 1 坚持全员参与 点面结合 让每个学生在活动中得到锻 炼 在活动中得到发展 又要注意参赛项目的质量 确保本次 科技节顺利进行 为让更多的学生参与到校级活动中 特规定 一名学生只能报一个校级项目 校级现场竞赛类项目报名在该 项目赛前两天完成 2 体现特色 突出个性 各班在组织科技活动时 要做到 以班为本 以学生为本 根据学生实际 结合我校科技教育方 面的特色 充分调动每个学生参与活动的积极性 发挥创造性 突出每个班级的个性特色 3 做到分工负责 责任明确 准备工作充分 宣传到位 发动有力 体现协作精神 各个项目的负责人要尽职尽力 筹 划好赛程 有始有终 注意各个项目的资料收集 包括成绩的 汇总 奖状的发放等 确保本次科技节圆满 成功的进行和完 成 4 整个科技节的系列活动要有序的开展和进行 各项目的 负责人要关注过程 确保活动过程的安全 六 活动内容 一 宣传 动员 1 科技节横幅 10 月 30 日 活动方案公布 10 月 30 日前 2 出好一期有关科技月的黑板报 第十周 10 月 30 日 11 月 3 日 二 活动内容 1 读一本科普书籍 各班主任负责 时间 10 月 31 日 11 月 24 日 专题阅读 每个学生至少带 1 本科普类图书或杂志 报纸 带 到班级图书角 也可新购科普类图书带到班级交流阅读 每人 读一本科普图书或杂志 联系实际写一写读后感或读书笔记 成果展示 1 2 年级科学幻想画 负责人曹锋 11 月 14 日结 束 3 4 年级科普小报 负责人惠宇 11 月 14 日结束 5 6 年级科学书籍读后感 负责人展永 11 月 21 日结束 活动要求 1 每班交作品 2 份 2 科学幻想画在规格为 38cm54cm 的纸上表现 纸张由学校统一下发 作品的背面要写 明班级 姓名 作品名称 指导老师 作品要求是由作者本人 独立完成的作品 不得抄袭他人已发表过的作品 3 手抄报统 一用 8k 纸 所有参展作品均单面使用 图片要与文字并重 文 字要工整清晰 手抄报的背面要写明班级 姓名 指导老师 4 科普读后感标题 小二 宋体 加粗 内容 小四 宋体 行 间距 21 磅 标题下统一填写 江阴市新桥中心小学 xx 班 xx 同学 最后注明 指导老师 xx 评奖方法 按年级组分别设一等奖 2 名 二等奖 4 名 三 等 6 名 2 看一部科幻电影 负责人张红宇及各班班主任 11 月 3 日和 11 月 10 日 科幻电影有十足的科学性 它以科学理论或科学技术为基 础 有幻想的成分在里边 因而有超越感和前瞻性 给学生以 启迪和梦想 利用 11 月 3 日的班队活动课和 11 月 7 日的班队活动课 看完一部完整的科幻电影 3 创意探索类比赛 3 4 年级 七巧板创意竞赛 负责人 刘丽娟 陈艳 时间 11 月 9 日中午 方案附后 5 6 年级 纸牌搭建创意赛 负责人 顾新芬 陈军 时间 11 月 7