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试卷 6 院系 专业 班级 姓名 学号 题号一二三四五总分 得分 注 意 事 项 本试卷共五大题 考生答题时必须准确填写院系 专业 班级 姓名 学号等栏目 字迹要 清楚 工整 一 填空题 本大题共 10 题 每空 1 分 共 20 分 1 德国的心理学家 于 年在德国的莱比锡大学创立了世界上第一个 心理实验室 这标志着心理科学的诞生 2 心理学的实验方法有两种主要形式 法和 法 3 感觉能力与感觉阈限成 比 4 遗忘的进程是不均衡的 有 的特点 5 智力在同龄人口中基本上呈 分布 6 学校中最重要的人际关系是 关系和 关系 7 影响青少年学生心理健康的因素是及其复杂多样的 从各种制约因素的功能来说 可 以分为 因素和 因素 8 公元前 5 世纪 古希腊医生希波克拉特把人的气质分为四种类型 9 影响问题解决的因素主要有 a 情绪与动机 b c d e 10 实验表明 的过度学习最为经济合理 二 名词解释题 本大题共 5 题 每题 3 分 共 15 分 1 表征 2 知觉 3 需要 得 分 得 分 4 情绪 5 智力 三 辨析题 请判断正误并说明理由 本大题共 3 题 每题 3 分 共 9 分 1 两个以上的个体集合在一起就形成群体 2 当知觉的条件在一定范围内发生了变化 我们的知觉映象也随之发生变化 3 学校心理健康教育的主要任务是 面向少数学生 开展适应性的心理健康教育 四 请分别指出下列事例各属于哪种心理现象 在题后的括号中填 写最恰当的答案 本大题共 10 题 每题 2 分 共 20 分 1 法国国旗的蓝 白 红三种颜色看上去宽窄一致 其实它们的实际宽度并不对等 2 到某一风景区游览 由于不知道怎样选择最佳路线 干脆跟在多数游人的后面走 3 对一首熟悉的歌曲 只要听见几个旋律就能立即确认 4 上课的时候 教室的门轰隆一声被推开了 同学们不由自主地把头朝向门的方向 5 长跑运动员在有伙伴同行时 往往比单独一个人跑要快些 6 不论坐在教室的哪个座位上 我们看到的教室的门总是长方形 7 既想看足球比赛 又怕因此旷课而受到处分 心里很矛盾 得 分 得 分 8 吃了苦药后 接着喝白开水都觉得甜 9 电影拷贝是一系列断续的画面组成的 但我们在影幕上看到的却是连续的画面 10 合伙起哄 五 问答题 本大题共 4 题 每题 9 分 共 36 分 1 什么是心理健康 其标准是什么 2 影响人际关系的因素是什么 试卷 6 参考答案 一 填空题 本大题共 10 题 每空 1 分 共 20 分 1 冯特 1879 2 实验室实验 自然实验 3 反 4 先快后慢 5 两头小 中间大的正态 6 师生 同学 7 本体 诱发 8 多血质 粘液质 胆汁质 抑郁质 9 对问题情景的知觉 定势 功能固着 原型启发 10 150 二 名词解释题 本大题共 5 题 每题 3 分 共 15 分 1 表征 认知心理学将大脑中反映客观事物特性的这些具体形象 语义或命题称为外部客 体的心理表征 简称表征 2 知觉 是个体将感觉信息组织成有意义的整体的过程 或人脑对直接作用于感觉器官的 客观事物整体与意义的反映 3 需要 是由生理上或心理上的缺失或不足引起一种内部的紧张状态 是个人活动积极性的 源泉 4 情绪 是人对客观事物的态度的体验 包括三个方面 内部的主观感受或体验 外在的 行为表现 独特的神经生物基础 5 智力 是使人能顺利地从事某种活动所必需的一般性认知能力 是一种综合的认识能力 得 分 由注意力 观察力 记忆力 想象力和思维力等基本因素组成 三 辨析题 本大题共 3 题 每题 3 分 共 9 分 1 1 错误 1 分 2 群体是个体的集合 但不是一定数量个体简单偶然的集合 作为群体应该具有以下 特征 共同的目标 共同的情感 共同的价值规范 一定的组织机构 这些是群体存在的 因素和特征 它们缺一不可 只有同时兼备 才能称其为群体 2 分 2 1 错误 1 分 2 当知觉的条件在一定范围发生变化时 我们的知觉印象仍然保持相对不变 这就 是知觉的恒常性 2 分 3 1 错误 1 分 2 学校心理健康的主要任务主要有两方面 一是面向全体学生 开展发展性的心理 健康教育 二是面向少数学生 开展适应性的心理健康教育 2 分 四 请分别指出下列事例各属于哪种心理现象 本大题共 10 题 每题 2 分 共 20 分 1 错觉 2 从众 3 再认 4 无意注意 5 社会助 长 6 知觉的恒常性 形状恒常性 7 趋避式的动机冲突 趋避冲突 8 感觉的对 比 9 感觉的后象 10 去个性化 五 问答题 本大题共 4 题 每题 9 分 共 36 分 1 1 心理健康是指个体在适应环境的过程中 生理 心理和社会适应方面达到协调一致 保持一种良好的心理功能状态 1 分 2 心理健康的标准 智力正常 情绪适中 意志健全 人格统一完整 自我意识正确 人际关系和谐 社会适应良好 心理特点符合年龄特征 8 分 共 8 小点 每点 1 分 每 1 小点要做一些简要的阐述 2 1 人际关系 是人与人之间在交往活动过程中直接的心理上的关系或心理上的距离 它反映了个体或群体寻求满足其社会需要的心理状态 2 分 2 影响人际关系的因素有 每 1 小点要做一些简要阐述 a 仪表因素 1 分 b 空间距离因素 1 分 c 交往频率因素 1 分 d 相似性因素 1 分 e 互补性因素 1 分 f 能力因素 1 分 g 个性品质因素 1 分 3 1 创设问题情景 实施启发式教学 1 分 2 学习材料要具有科学性与趣味性 1 分 3 利用学习结果的反馈作用 1 分 4 进行正确的评价和适当的表扬与批评 1 分 5 适当开展竞赛 1 分 6 正确指导结果归因 促使学生继续努力
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