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六年级美术课教学计划六年级美术课教学计划 六年级美术课教学计划是侧重对美术文化的 学习和渗透 加强学生对知识的综合运用能力 感受美术所带 来的乐趣 以下就是小编整理的六年级美术课教学计划 一起 来看看吧 一 学生现状分析 六年级的学生经过了五年的美术学习 他们对美术了解的也 相对较多 大多已经积累了比较丰富的知识和经验 其抽象思 维 知识的综合运用能力和动手制作能力也相对有所提高 本 学期继续一方面进一步培养学生认识美术这一学科的特点 了 解更多的美术知识 尝试使用不同的工具 运用不同的表现方 式 体验形 色的变化与魅力 另一方面则更加侧重对美术文 化的学习和渗透 加强学生对知识的综合运用能力 感受美术 所带来的乐趣 二 教学总目标 学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动 运用各种 工具材料进行制作 运用美术欣赏和评述的方法 了解书作品 的特征 了解美术表现的多样性 丰富视觉触觉和审美经验 体验美术活动的乐趣 获得对美术学习的持久兴趣 熟悉美术 语言的基本表达方式和方法 表达自己的情感和思想 美化环 境与生活 在美术学习过程中 激发创造精神 发展美术实践 能力 形成基本的美术素养 陶冶高尚的审美情操 完善人格 三 教材分析 该教材贴近学生的心理 符合学生的年龄特点 每课的主题 都有美术带来的有趣的惊喜 六年级美术教材一共分为 19 课 每一课都侧重于 造型 表现 设计 应用 欣 赏 评述 综合 探索 四个学习领域中的一个方面 同 时也有不少系列的课 教学内容前后联系比较紧密 非常适合 学生较深入地做一个专题 并且有些教学内容还设计成了案例 学习 问题学习和项目学习 这就要求我们老师应多引导学生 进行主动的探究学习 增加学生集体合作的机会 其次本册教 材继续体现了人美版教材的可操作性强 贴近生活 关注美术 文化的渗透和注重学生学习兴趣的培养等特点 四 教学目的和教学重点 教学难点 造型 表现 在教学中 让学生运用形 色与肌理等美 术语言 选择合适自己的各种工具 材料 记录与表现所见所 闻 所感所想的事物 发展美术创作能力 传递自己的思想和 情感 设计 应用 运用对比和和谐 对称与均衡 节奏与韵 律等组合原理 了解
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