布吉高中高一政治《经济生活》

布吉高中高一政治布吉高中高一政治 经济生活经济生活 第一课第一课 神奇的货币神奇的货币 之之 揭开货币的神秘面纱揭开货币的神秘面纱 学案学案 一 课程标准的基本要求 解析货币在商品交换中的作用及其基本职能 二 学习目标 知识 1 了解商品的含义及基本属性 2 了解货币的其他职能 3 了解纸币产生的原因 纸币的含义 优点及发行规律 4 了解货币流通公式 通货膨胀 通货紧缩 能力 1 理解保持人民币币值稳定的意义 2 理解货币的两个基本职能 3 理解货币的概念 本质及其在商品 交换中的作用 情感 态度 价值观 理解金钱在现代经济生活中的意义 树立正确的金钱观 三 学习重点 1货币的本质 2 货币的基本职能 学习难点 货币的本质 四 自主学习思考题 1 问题 1 农民自己种的粮食拿来自己吃的是不是商品 为什么 你能提出类似问题吗 2 问题 2 阅读课文 P4 7 说说有关货币的情况 3 问题 3 现在 我们用什么去购物 纸币为何能代替金属货币 纸币发行过多或过少会产生什么后果 4 问题 说说你对金钱的态度 5 在方框中写出你对本课的知识结构 五 课堂练习反馈 单选题单选题 1 下列选项中 属于商品的是 A 原始森林 B 自产自用的粮食 C 商店里卖的电器 D 援助灾区的物资 2 凡是商品必须是劳动产品 而劳动产品转化为商品 必须经过 A 劳动 B 消费 C 交换 D 生产 3 关于货币的产生 下列说法中正确的是 A 货币是固定充当一般等价物的商品 B 纸币是货币符号 C 货币是商品交换长期发展的产物 D 货币的本质就是一般等价物 4 货币的本质是 A 价值 B 金银 C 使用价值 D 一般等价物 5 价值尺度是货币的基本职能之一 在执行价值尺度职能时 货币是 A 观念中的货币 B 现实的货币 C 一种价值符号 D 价值不变的特殊商品 6 小明在商场化 50 元人民币买了个漂亮的书包 在这里 人民币代替金属货币执行的职能是 A 价值尺度 B 流通手段 C 储藏手段 D 世界货币 7 商场里的各种商品都有价格标签 如一件上衣标价 98 元 98 元是这件上衣的 A 价值 B 价格 C 使用价值 D 讨价还价的基础 8 市场上流通的纸币 既不是越多越好 也不是越少越好 这是因为 A 纸币过多或过少会引起纸币贬值 物价上涨 B 纸币过多或过少会引起纸币贬值 物价下跌 C 纸币是货币符号 只有使用价值但无价值 D 纸币的发行量必须以流通中所需要的数量为限度 六 课后探究 辩析题辩析题 纸币发行过多 会引起通货膨胀 所以流通中的纸币越少越好 导学大课堂导学大课堂 P 1 6 我的困惑 布吉高中高一政治布吉高中高一政治 经济生活经济生活 第一课第一课 神奇的货币神奇的货币 之之 信用工具和外汇信用工具和外汇 学案学案 一 课程标准的基本要求 解释几种常见的信用工具的用途 理解金钱在现代经济生活中的意义 二 学习目标 知识 1 了解支票的含义 类型及在使用上的特点 2 了解外汇和汇率 能力 理解信用卡的含义 功能及优点 情感 态度 价值观 树立正确的金钱观 三 学习重点 外汇 汇率的含义 学习难点 外汇 汇率的含义 四 自主学习思考题 1 问题 1 你所熟悉的结算方式是什么 2 问题 2 说说你对信用卡的感性认识 3 问题 3 你所知道的外汇有哪些 外汇与人民币有何相同和不同 4 问题 4 当前人民币的概况如何 5 在方框中写出你对本课的知识结构 五 课堂练习反馈 单选题单选题 1 下列各项中 属于在经济往来结算中经常使用的信用工具是 信用卡 支票 汇票 股票 A B C D 2 外币主要执行的是货币的 A 支付手段职能 B 贮藏手段职能 C 价值尺度职能 D 流通手段职能 3 汇率是两种货币之间的兑换比率 如果购买一定数额的外国货币 支付的本国货币比以前少便是外汇汇率 A 升高 B 跌落 C 不变 D 居高不下 4 下列有关汇率说法正确的是 A 一国货币升值 会带来该国出口产品的竞争力下降 从而引发经济不景气 B 一国货币升值 有利于该国的商品出口 但不处于进口外国产品 C 外汇汇率升高 外币币值下降 本国货币币值上升 D 外汇汇率降低 外币币值上升 本国货币币值下降 5 假设人民币升值意味着 每 100 单位外汇可以兑换更多的人民币 外币对人民币的汇率下降 外币对人民币的汇率上升 同样多的人民币以兑换更多的外币 A B C D 简答题简答题 保持人民币币值稳定的意义 六 课后探究 2 月 1 日8 月 1 目 货币 100 中间价 人民币 中间价 人民币 美元 827 80827 99 日元 7 62727 6249 根据上面图表 回答如下问题 1 对我国而言 表中哪些货币属于外汇 2 外汇执行的是货币的什么职能 3 外汇和汇率是一回事吗 为什么 4 对比表中两天的情况 我国外汇汇率是升高了 还是跌落了 导学大课堂导学大课堂 P 6 9 第一课第一课 神奇的货币神奇的货币 参考答案 1 8 C C C D A B B D 辩析题 1 流通中实际需要的货币量 同商品的价格总额成正比 同货币的流通速度成反比 纸币的发行量必 须以流通中实际需要的货币量为限度 适应待售商品数量的增加 国家增加货币供应量是必要的 2 在当前通货紧缩 市场需求不旺的情况下 适当增加货币供应量 可以刺激需求 扩大内需 促进社会 经济的持续 快速 健康发展 3 纸币的发行量超过流通中所需要的货币量 会引起纸币贬值 发生通货膨胀 因此 增加货币供应量必 须是适当的 应保持人民币币值的稳定 参考答案 1 5 B A A A A D 探究题 探究题 答 1 对我国来说 美元和日元属于外汇 2 外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手