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文档简介
第 1 页 共 12 页 鄂教版西部鄂教版西部 2019 20202019 2020 学年九年级上学期语文第一次联考试卷 学年九年级上学期语文第一次联考试卷 IIII 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 句子默写句子默写 共共 1 1 题 共题 共 2 2 分分 1 2 分 按要求填空 1 一个人能力有大小 但只要有这点精神 就是一个高尚的人 一个纯粹的人 一个有道德的人 一个脱 离了低级趣味的人 毛泽东 纪念白求恩 2 树树皆秋色 王绩 野望 3 爱上层楼 辛弃疾 丑奴儿 书博山道中壁 4 溪云初起日沉阁 许浑 咸阳城东楼 5 后值倾覆 尔来二十有一年矣 诸葛亮 出师表 6 李商隐 夜雨寄北 中 一句时空交错 虚实相生 想象了团聚后的情景 7 岑参 雪歌送武判官归京 中以花设喻 描写边塞雪景的诗句是 8 文以传情 诗以明志 孟子 富贵不能淫 讴歌了 大丈夫 的傲然风骨 茅屋为秋风所破歌 中 安得广覆千万间 彰显了杜甫的济世情怀 卜算子 咏梅 中 只有香如故 正是陆游独立不倚 坚持正义的人格写照 9 古诗同中有许多含有乐器的句子 请写出连续的两句 二 二 基础知识综合基础知识综合 共共 1 1 题 共题 共 4 4 分分 2 4 分 阅读下面的文字 按要求作答 一踏上积石峡里的黄河河底 我就 甲 A 迫不及待 B 急不可耐 地盯着脚下的河底 昔日喧嚣咆哮的 黄河 如今静谧得只听得见我的心在怦怦 A p ng B p ng 跳动 干 h 的黄河河床 呈现着一片神圣而 乙 A 肃静 B 肃穆 的灰褐色 竟是个 巨石阵 犹如 水底石林 河底石虽然面貌各异 可全是优美 的曲线组合 没有一条直线 没有一处棱角 处处光滑无比 黄河水万古不息的抚摸 铮铮巨石摸得光溜溜了 第 2 页 共 12 页 1 请为文中 处划线字选择正确的读音 只填序号 请在 处填写正确的汉字 处 处 2 从文中甲乙两处选择符合语境的词语 将选项填入下面横线 只填序号 甲处 乙处 3 文中画线句有一处语病 请将修改后的句子写在横线上 三 三 名著阅读名著阅读 共共 1 1 题 共题 共 2 2 分分 3 2 分 名著阅读题 读经典作品 会丰富我们的人生感受和经验 也可以帮助我们思考许多人生问题 在鲁迅的 朝花夕拾 中 鲁迅以一个文学家特有的敏锐 捕捉到种种富有情趣的童年生活场景 其中有快乐 有迷惘 有温暖的回忆 也 有理性的批判 1 在百静中 我似乎头里要伸出许多铁钳将什么 生于太荒 之流夹住 也听到自己急急诵读的声音发 着抖 仿佛深秋的蟋蟀 在夜中鸣叫似的 这句话出自 一文 记述 我 儿时盼望观看迎神赛会的急切 兴奋的心情 和被父亲强迫背诵 的扫兴而痛苦的感受 通过 我 前后心境的对比表达了对 的反感和批判 2 过了十多天 或者一个月罢 我还记得 是她告假回家以后的四五天 她穿着新的蓝布衫回来了 一见 面 就将一包书递给我 高兴地说道 哥儿 有画儿的 三哼经 我给你买来了 这段话中的 她 指的是 请再写出一件与这一人物有关的事件 并结合事件概括这一人物的性格 品质 四 四 综合性学习综合性学习 共共 1 1 题 共题 共 1212 分分 4 12 分 初中三年 我们的课堂在悄悄发生着变化 课堂形式变得越来越丰富 我们也在课堂中不断地成 长 现在 请你参加 多彩课堂 伴我成长 语文实践活动 完成下面的任务 1 活动一 精彩课堂我分享 学习中 一节节精彩的课给我们留下了深刻的印象 教材里 同学们也发现了许多精彩的课堂 下面是小阳 第 3 页 共 12 页 同学找到的两则材料 第一节课 国文老师教古文喜欢大声朗诵 记得一次教辛弃疾的词 南乡子登京口北固亭有怀 老师朗诵时 头与肩膀左右摇摆着 真是悲歌慷慨 我们这些做学生的 爱国情怀油然而生 于漪 往事依依 第二节课 于是 整整三天 他把那条鱼放在我面前 不让我看别的东西 也不让我借助任何辅助工具 观 察 观察 再观察 只有这不断重复的指令 第四天 另一条同类的鱼被放在那条鱼的旁边 教授要我指出两条 鱼之间的相似点和不同点 然后 一条又一条 直到我看完同科所有的鱼 这是我所上过的最好的课 塞缪 尔 斯卡德 在阿加西斯教授的实验室 请从上面的两节课中选择你喜欢的一节 在组内发言时分享给同学们 说明喜欢的原因 2 活动二 名著课堂我设计 同学们走上讲台当小老师 这样的课能让学习更有趣 小肖同学要给全班 上一节名著阅读展示课 下面是他设计的一张幻灯片 西游记 第二十四回 万寿山大仙留故友 五庄观行者窃人参 第二十五回 镇元仙赶捉取经僧 孙行者大闹五庄观 第二十六回 孙悟空三岛求方 观世音甘泉活树 第二十四回中 撺掇孙悟空去偷人参果的是谁 请你从第二十五 二十六回中 选择一个具体情节加以简述 并结合该情节分析孙悟空的性格特点 请你把下面幻灯片上问题的答案填写出来 3 活动三 智慧课堂我报道 科技服务于课堂 让我们的课堂变得更开放 小薇同学就读的学校携手异 第 4 页 共 12 页 地某校共建 智慧课堂 引起了大家的关注 下面是校报记者为校刊写的一则消息 2019 年 6 月 3 日 我校借助远程互动系统 开展 智慧课堂 教学活动 活动中 我校与异地某校实现了师 生在线课堂互动 两校学生就像坐在同一间教室里 共同学习 共享教学资源 让 天涯若比邻 成为现实 我 校八 5 班的小薇同学在这节课上分享了写作经验 课后 她说 这节课上 我们能与千里外的老师和同学们 面对面地交流 像没有距离一样 让我体验了不一样的课堂 智慧课堂 丰富了课堂形式 让我们的课堂变得 更精彩 请你为上面的消息拟一个标题 15 字以内 五 五 诗歌鉴赏诗歌鉴赏 共共 1 1 题 共题 共 2121 分分 5 21 分 阅读下面的诗歌 回答问题 一句话 闻一多 有一句话说出就是祸 有一句话能点得着火 别看五千年没有说破 你猜得透火山的缄默 说不定是突然着了魔 突然青天里一个霹雳 爆一声 咱们的中国 这话教我今天怎么说 你不信铁树开花也可 那么有一句话你听着 等火山忍不住了缄默 第 5 页 共 12 页 不要发抖 伸舌头 顿脚 等到青天里一个霹雳 爆一声 咱们的中国 1 这首诗以什么为中心进行构思 表达了诗人怎样的思想感情 2 诗中多处运用比喻来表达诗人对 咱们的中国 如火的热爱 请找出两处试作分析 3 同是爱国主题的诗歌 舒婷的 祖国啊 我亲爱的祖国 和闻一多的 一句话 风格却迥然不同 请你 比较一下他们的诗歌在风格上的不同 六 六 现代文阅读现代文阅读 共共 1 1 题 共题 共 2525 分分 6 25 分 阅读下文 回答问题 父爱如山 黄晓波 父亲去世十多年了 我的脑海中常常会浮现父亲的音容笑貌 总感觉父亲并没有离开我们 父亲是穷苦人家出身 在参加革命工作前 父亲家里一直过着十分艰难的日子 在父亲很小的时候 我爷爷 就被侵占家乡的日本兵杀害 所以 我自小就对日本帝国主义特别痛恨 我奶奶含辛茹苦地好不容易把我父亲四 兄弟姐妹拉扯大 俗话说 穷人的孩子早当家 听姑姑说 父亲从小就很懂事 很勤快 也很要强 十来岁就帮着奶奶干力所 能及的力气活 还要帮着带弟弟 奶奶省吃俭用送父亲读了几年书 两个姑姑没有上过一天学 一是供不起 二 是奶奶认为家里的男孩应有一个能识文断字的 以后不受人欺负 父亲很珍惜学习的机会 也很体贴奶奶 父亲 到县城义学读书这几年 发愤用功读书 每天省下一顿饭 早餐 中餐常常是并在一起吃 吃的是用自己家的竹 筒带来的冷饭 几乎餐餐都就着一点咸菜吃 甚至有时连咸菜都没有 每天早上天还未亮 父亲就很早起床 把 厨房的水缸挑满水 每天放学回家 父亲顺道还要砍一些柴草回来烧 父亲是班上为数不多的 破旧的书包里不 仅放着课本而且还放着一把柴刀和捆柴绳的学生 我出生的年代正好是三年自然灾害时期 父亲在我们几兄弟小的时候常对我们说 年轻人不要怕吃苦 不 要怕累 吃苦是福 勤俭是福 现在的日子比我小时候好多了 当时的我听了似懂非懂 心里甚至还有些抵触 第 6 页 共 12 页 直到长大了 才渐渐体会到了父亲的良苦用心 要从小磨砺好的品质和习惯 长大才能更好地报效 党和国家 在旁人的眼中 父亲是不苟言笑的人 也有人说父亲有时过于严肃 我小时的印象中也是如此 父亲中等个 子 浓眉大眼 高鼻梁 目光深邃 小时候 我们几兄弟都比较惧怕父亲 父亲由于工作忙 除了回家休息和用 餐 平时在家时间很少 父亲虽然很关注我们几兄弟的学习和表现 但当我们的面讲得并不多 表扬的话讲得更 少 有时我们某件事做得不够好 父亲至多问一句 甚至只需用眼睛盯我们一下 我们就知道赶紧把事情做好 做好赶紧开溜 无须父亲多说 只有每个学期结束时 学校发的成绩报告单和评语 父亲必看 需要家长签字的 几乎都是父亲签字 偶尔我们也有某门功课考得不太理想 想叫母亲签字 但母亲总是婉转地说一定要给父亲看 的 那时小学 中学里 每个班级 每个学年都要评比几名三好学生 成绩报告单上会注明 同时还发奖状 如 果成绩单里夹着奖状 父亲的嘴角会露出笑容 但很快又像平常一样 似乎这是应该的 每当这时往往是我最紧 张的时候 巴不得父亲简单问几句就过去了 虽然父亲平时挺忙的 但每年这个时候 不知父亲怎么有那么多的 时间 问得很细 谈得很细 特别是成绩报告单上列出的缺点 要我们说出原因 然后帮我们分析 回想当年 总觉得父亲对我们几兄弟过于严厉 现在 我们自己也早已为人父母 每每看到孩子的成长 每 每回味自己工作和生活的一路走过 心里总会有许多感慨 总会想到父亲 想到父亲当年那不易察觉的深沉的父 爱 体会到什么是父爱如山 1 根据上下文 将下面的句子分别填入文章 两处 第 处应填 第 处应填 A 教我们怎样去克服 B 吃苦怎么会是福呢 2 通读全文 概括文章介绍了有关父亲的哪些事情 3 文中的父爱主要体现在哪些方面 4 联系上下文 简要分析文中画线句子的表达效果 5 文中的父亲具有怎样的性格特征 七 七 文言文阅读文言文阅读 共共 1 1 题 共题 共 1717 分分 7 17 分 阅读下面的文段 回答问题 第 7 页 共 12 页 爱莲说 周敦颐 水陆草木之花 可爱者甚蕃 晋陶渊明独爱菊 自李唐来 世人甚爱牡丹 予独爱莲之出淤泥而不染 濯清 涟而不妖 中通外直 不蔓不枝 香远益清 亭亭净植 可远观而不可亵玩焉 予谓菊 花之隐逸者也 牡丹 花之富贵者也 莲 花之君子者也 噫 菊之爱 陶后鲜有闻 莲之爱 同 予者何人 牡丹之爱 宜乎众矣 1 下列句子加下划线词意思相同的一项是 A 权谓吕蒙曰 予谓菊 花之隐逸者也 B 香远益清 可远观而不可亵玩焉 C 陶后鲜有闻 村中闻有此人 D 不蔓不枝 尊君在不 2 下列句子中加下划线词的用法和意思相同的一项是 A 自李唐来 屠自后断其股 B 予独爱莲之出淤泥而不染 何陋之有 C 可爱者甚蕃 不知其二者多矣 D 濯清莲而不妖 结友而别 3 对 爱莲说 内容和写法理解有误的一项是 A 选文以爱莲之情表达作者不慕名利 洁身自好的生活态度 同时还表达了对追名逐利 趋炎附势的庸俗 世风的鄙弃 B 文章浓墨重彩描绘了莲的气度 莲的风节 描写了莲花的超凡脱俗 寄托了作者不愿与时流同流合污的 高洁品行 C 文中以莲的 中通径直 不蔓不枝 香远益清 来比喻君子通达事理 行为端正 美名远播的高尚品质 第 8 页 共 12 页 D 文章运用了对比 反村的手法将牡丹的富贵和莲花的高洁相对比 表达了作者对雍荣华贵的牡丹的赞美 之情 4 把文言文中 画线句翻译成现代汉语 香远益清 亭亭净植 可远观而不可亵玩焉 莲之爱 同予者何人 牡丹之爱 宜乎众矣 八 八 作文作文 共共 1 1 题 共题 共 1 1 分分 8 1 分 写作 或许是一次开启智慧的课堂 或许是一场令人愉悦的交流 或许是一趟别开生面的远足 或许是科技 足球 实验 或许是曹雪芹 张爱玲 莫言 或许 一生拥有一次催人进取的痴迷 就是拥有了人生打开幸福大门的 钥匙 感谢岁月赠与我们的那次感动 请以 感谢那次迷上了 为题写一篇文章 写时先把题目补充完整 再按要求作文 要求 内容具体 有真情实感 除诗歌外 文体不限 字数不少于 600 字 第 9 页 共 12 页 参考答案参考答案 一 一 句子默写句子默写 共共 1 1 题 共题 共 2 2 分分 1 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 二 二 基础知识综合基础知识综合 共共 1 1 题 共题 共 4 4 分分 2 1 2 2 第 10 页 共 12 页 2 3 三 三 名著阅读名著阅读 共共 1 1 题 共题 共 2 2 分分
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