语文人教版六年级下册11 灯光

灯光灯光 教学设计教学设计 教学目标 教学目标 1 正确 流利 有感情地朗读课文 2 了解文章主要内容 理清课文的表达顺序 3 理解先烈对未来的美好憧憬 从郝副营长在战斗中舍身为后续部队引路的壮 举 理解先烈的无私奉献精神 教学重 难点 教学重 难点 1 从郝副营长在激战前的神情和谈话 理解先烈的广阔胸怀和对未来的美好憧 憬 2 从郝副营长在战斗中舍身为后续部队引路的壮举 理解先烈的无私奉献精神 教学准备 多媒体课件教学准备 多媒体课件 教学课时 一课时教学课时 一课时 教学设计 教学设计 一 导入揭题一 导入揭题 1 谈话 灯光 对于我们来说 是最熟悉不过的事物 生活中随处可见 可作 家王愿坚笔下的灯光却有着一段感人的经历 今天我们走进王愿坚笔下的 灯 光 2 王愿坚在解放战争期间 当过战地记者 主要作品有短篇小说 党费 七 根火柴 普通劳动者 以及电影文学剧本 闪闪的红星 过渡 预习是考验自学能力最好的途径 昨天 己经布置同学们进行了预习 相信你们都有认真的去完成 现在老师检查一下谁的自学能力最优秀 二 初读课文 整体感知二 初读课文 整体感知 1 课件出示以下词语 郝副营长 挺进 突击 战地 陷入 憧憬 阻击 点燃 性命 千钧一发 焦急 璀璨 个别读 全班读 2 这篇文章 作者以什么事物的描写为线索 灯光 过渡 刚才我们已经知道 这篇文章 作者以 灯光 的描写为线索 那他又 是从哪里的 灯光 入手呢 三 品读感悟三 品读感悟 1 出示天安门广场灯光图片 请看 这就是天安门广场上的灯光 师 天安门广场是我们伟大祖国的象征 1949 年 10 月 1 日 那永生难忘 举 国欢庆的日子 那激动人心 举世瞩目的时刻 会在每一个中国人心中定格 请你用一句话来表达自己的感受 多好啊 2 课件出示学习要求 多好啊 这句话在文中反复出现 分别是谁在什么情况下说的 他们在说 这句话的时候 看到了什么 会想到些什么 3 同桌讨论 4 汇报 交流 1 第一次出现是 清明节前的一个晚上 我又漫步在广场上 忽然背后传来一声赞叹 多好啊 这是谁说的 是在什么情况下说的 引出 广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑 使人心头 感到光明 感到温暖 相机板书 千万盏灯 温暖 2 书上有一幅插图 画的是一盏吊着的电灯 一个孩子正在灯下聚精会 神地读书 他注视着那幅图 默默地沉思着 多好啊 他在自言自语 一句 多好啊 说出了心中的什么感受 指名读 谈感悟 相机板书 吊着的电灯 羡慕 齐读 3 他又划着一根火柴 点燃了烟 又望了一眼图画 深情地说 赶明 儿胜利了 咱们也能用上电灯 让孩子们都在那样亮和灯光底下学习 该多好 啊 他把头靠胸墙上 望着漆黑的夜空 完全陷入对未来的憧憬里 师范读 生读 采用个性演读的方式 郝副营长眯着眼睛 望着远方说 郝副营长深 深地吸了一口烟 兴奋地说 郝副营长一边抚摸着图画 一边深情地说 郝副营长头靠在胸墙上 望着漆黑的夜空 深情地说 师引读 他又划着一根火柴 点燃了烟 又望了一眼图画 深情地说 生齐读 赶明儿胜利了 咱们也能用上电灯 让孩子们都在那样亮的灯光底 下学习 该多好啊 师 他把头靠在胸墙上 望着漆黑的夜空 完全陷入了对未来的憧憬里 憧 憬 是什么意思 希望 愿望 梦想 师 此时此刻 郝副营长会憧憬些什么呢 师板书 憧憬 过渡 郝副营长美好的愿望实现了吗 他见到电灯了吗 5 这位年轻的战友不顾自己的性命 为了让孩子们能够在电灯底下学习 他 自己却没有来得及见一见电灯 1 他为什么没有来得及见一见电灯 牺牲了 2 找出文中语句 再读一读 相机板书 火光 指路 过渡 无论岁月怎样流逝 无论过去多少时间 革命先烈永远在我们心中 6 在天安门前璀璨的华灯下面 我又想起这位亲爱的战友来 相机版书 华灯 璀璨 1 读 悟首尾呼应的写作方法 引导习作中运用 副板书 首尾呼应 2 体会倒叙的手法 副板书 倒叙 小结过渡 同学们 像郝副营长这样 为了新中国的成立 壮烈牺牲的英雄还 有很多 正是这千千万万的革命者用生命和热血换来了我们今天的幸福生活 你们说 我们今天的幸福生活来得容易吗 板书 幸福生活 来之不易 珍惜 四 拓展延伸 升华情感四 拓展延伸 升华情感 1 你还知道哪些英雄人物 请用简洁的语言说一说 2 拓展 此时此刻 你最想对你心目中的英雄人物说些什么 把你内心涌动 的情感化为文字表现出来 如 郝副营长 我想对您说 郝副营长 您虽然没有见过电灯 但您的一颗心却照耀着千千万万的人 您用 自己年轻的生命换来了战斗的胜利 您真勇敢 我敬佩您 过渡 同学们写得多好啊 看来收获不小 五 畅谈收获 总结全文五 畅谈收获 总结全文 1 引导从思想内容和表达方法上