优秀教师的素养与养成

优秀教师的素养与养成优秀教师的素养与养成 学校是培养人才的摇篮 教师是培养人才的人才 教育的 根本是建设高素质的教师队伍 优秀教师的素养与养成有哪些 下面是小编搜集整理的一些内容 希望对你有帮助 优秀教师的素养优秀教师的素养 1 良好的政治思想品质和强烈的事业心 作为育人的教师就更需要具备这种热爱祖国 热爱人民思 想的教师 不管学的是哪国的语言 其目的都是为民族 为国 家的繁荣富强而服务 其次 一名合格的教师还必须具备高尚 的人格和情操 作为小学英语教师 接受的是两种文明 应是 具备两种文化中情操 人格的精化 并能使学生感染并学习之 我们不仅要敬业 更要爱业 教育事业平凡但又艰辛 没有鲜 花也没有掌声 荣誉 金钱遥不可及 为了这种成功 我们更需 要积极探索的精神 因而 英语教师必须具备探索新知识的精 神和意志 并为此百折不挠 2 广专结合的文化素质和扎实精深的专业素质 科学文化素质是小学英语教师从事教育教学工作最基本的 素质 主要是扎实的基础知识 专业知识 广博的相关学科知 识 基本的教育科学知识等 优秀的小学英语教师如果没有坚 实的专业基础和扎实的基本功是很难胜任当前新课程下的英语 教学工作的 因此 作为一名优秀的小学英语教师在课堂教学 具备语言基本技能 英语游戏组织技能 多媒体辅助英语课堂 教学技能 备课和写教案技能等教学技能 只有达到这样的水 平 才能准确地理解新课程 才能熟练地掌握教材 才能适应并 通过实施新课程而达到自身教学水平的提高 加速实现自身的成 长与发展 3 必须具备良好的心理素质和身心素质以及 三个教会 素 质 当我们谈到 优秀的小学英语教师应具备的素质 时 往往只 强调教师的英语专业水平 而忽视其心理素质和身心素质的作 用 事实上 小学英语教师不仅要通过自己掌握的知识去影响 学生 还要通过自己的言传身教去影响和感染学生 同时还要 具备 三个教会 素质 要教会做人即如何在 言 上引 行 上导 从而使学生 亲其师而信其道 使学生会做人 这是作为一名 优秀小学英语教师必需具备的素质 优秀教师的养成方法优秀教师的养成方法 1 自学和培训 进修 英语教师应经常观摩英语教学录像 影碟 并利用电脑网 络和远程教育手段 了解最新时事 形成广博的知识体系 要进 一步钻研英语专业知识 提高自身应用语言的能力 同时小学 英语教师培训也是提高小学英语教师素质的一种方式 广大教 师还应在学历达标的前提下 通过自修 远程教育等途径去获 取更高学历 并在学习过程中不断更新知识 完善自我 2 同行交流 优质课评比 教学实绩考查 教师可通过科 组会晤的形式 共同设计具体章节或单元 的教案 然后创造性地加以实施 作为优秀的小学英语教师 也要积极参加 教师技能竞赛 和 优质课比赛 等活动 既为自己 赢得自我挑战 展示才华的舞台 同时也为同行提供借鉴 研 讨的机会 学校要通过多种途径 如 检查教案 作业 观摩课 堂教学等 考核教师的教学实绩 3 自我反思 教师要利用教学札记 日志 个人记录等材料 通过观察 自己和他人课堂教学录像等途径 经常性地反思自己的教学过 程 教学结果以及教学的规范性 教师进行教学反思 即要借 助行动研究 不断探讨与解决教学