语文三年级下册15课争吵

人教版三年级语文下册人教版三年级语文下册 争吵争吵 教学设计教学设计 禾阳完小 米永莲 教学目标 1 有感情的朗读课文 体会文中人物在吵架前后的心理变化 2 体会父亲说的话的含义 懂得同学之间应该团结友爱 相互宽容 并学着 处理同学间发生的问题 3 理解 挨 防御 缘故 等词 教学重点 难点 体会争吵后 我 和克莱蒂的感情变化是教学重点 联系课文内容体会父 亲说的话的含义是教学的难点 教具准备 教学课件 教学过程 一 复习导入 1 自己选择一句写 克莱谛上衣肩上的线缝都开了 是因为扛多了柴的缘故 父亲那么喜欢克莱谛 是因为 的缘故 克莱谛眼睛里表示出悲哀 是因为 的缘故 克莱谛与安利柯重归于好 是因为 的缘故 2 是呀 克莱谛和安利柯重归于好 克莱谛能主动表示和安利柯友好起到了 很大的作用 可是安利柯就不想和克莱谛和好吗 二 研读写 安利柯 的句子 1 反复默读第二自然段 读着读着 你有什么感受 2 学生反馈 吵完架后 安利柯的心里很不安 很后悔 很矛盾 3 根据学生发言出示句子交流 1 啊 要是我没有骂他 没有做对不起他的事该有多好 学生交流要点 不安 是怕克莱蒂放学后找我算账 再报复一下 因为他总 提出在外边等我 后悔 的是 过去种种事实证明 克莱蒂是个好人 他的确 不是故意弄脏我的笔记本 而是因为我嫉妒他得了奖报复了他 才吵架的 个别读 齐读 读出我后悔的心理 2 想到这里 我觉得克莱谛很可爱 心里暗暗说 去向他认错吧 可 是 请原谅我 这几个字怎么也说不出来 我 既然想到了克莱蒂是个 好人 又很可爱 也 知错认错 心里也 暗暗说 去向他认错吧 可是 请原谅我 这几个字怎么也说不出来 为什么 没有勇气 觉得太丢脸 指名读 齐读 读出安利柯矛盾 好面子的心情 3 上节课我们已经知道克莱蒂再次提出 我在外边等着你 是要与我重 归于好 我 也回答说 我也等着你 我 的意思与安利柯一样吗 说法一样 意思不一样 克莱蒂说 在外边等你 是想向 我 解释 以 求化解矛盾 不是故意的 我 说的 在外边等你 误解了对方的意思 以为 对方要报复 要打他 只要防御 决不还手就可以了 4 我就这样后悔着 不安着 矛盾着 出示 终于挨到了放学 结合 上面的内容 说说对这句话有什么体会 终于 是经过等待之后出现的情况 挨 是困难地度过某一段时间 说 明 我 心里有事 总想着吵架的事 还担心克莱蒂找自己算账 上课的时间 难以度过经过等待之后才下了课放了学 说明 我 觉得时间过得太慢了 我 一心想着下课后怎样应付克莱蒂 5 去读读在放学路上 我 的表现 你又发现了什么 1 当 我 听见克莱蒂从后面跟上来的时候 先是 手里拿着尺子站住等 他 他走近 了我 我举起尺子 举起尺子是为了什么 理解防御 防御克莱蒂打来 因为父亲说过 自己错了 别人打你时千万不要还手 只要防御就是了 2 我 对克莱蒂的出人意料的宽容和友爱态度做出什么反映 连连 说 再也不了 再也不了 然后 高高兴兴 地分手了 这两个 再也不 了 和 高高兴兴 反映了 我 被克莱蒂的宽容和友爱及重归于好的态度深 深感动了 打消了先前的 不安 好像失去的友谊又重新回到自己的身边 因 此 十分激动 高兴得不得了 小结 克莱谛与安利柯和好如初 除了克莱谛主动友好外 安利柯的知错 认错也是很重要的 板书 知错认错 三 研读写父亲的话 1 课文中的安利柯和克莱谛都让我们很感动 课文中还有一个人也很令人感 动 令人尊敬 是哪一位 2 找出写父亲的说的几句话 读读 你能读懂什么 反馈出示 应该知错认错 要是你错了 别人打你 你千万不要还手 只要防御就是了 既然你错了 就应该第一个伸出手去请他原谅 更不应该向一个比你高尚的 朋友举起戒尺 交流 要懂得什么是正确的 什么是错误的 做到 你不应该 举起尺子 防御 指导读好第三句话 脸一沉 换个词 小结板书 应该 不应该 3 父亲说的几句意义深刻的话 安利柯哪些做到了 哪些没做到 4 那么在放学路上 安利柯应该怎么做 才是做到了像父亲说的 想象写放 学路上安利柯主动认错和好的情节 指名读 评议 出示 终于挨到了放学 5 小结 同学们 课文写的虽然是一件很平常的小事 却使我们认识了两个 不同寻常的孩子和一位伟大的父亲 两个孩子都那么善良 他们相互理解 父 亲呢 如老