教案-北京亮起来了

北京亮起来了 教案 第一课时 教学目标 教学目标 1 掌握本课生字 2 理解并积累词语 3 正确 流利 有感情的朗读课文 感受北京夜晚的美丽景色 背 诵喜欢的段落 4 能运用学过的词语夸夸自己的家乡 教学重难点 教学重难点 1 识字 写字 积累好词佳句 2 想象课文描写的画面 感受北京的夜景美 3 用学过的词语夸夸自己的家乡 教法教法 导学法 课件展示法 学法学法 自读自悟 合作探究 教学步骤 教学步骤 一 导入 1 师 谁能告诉大家我国的首都是什么地方 那你知道北京有什么 美景吗 生自由回答 师 北京天天都在变 越变越美 今天老师就要带大家一起欣赏北 京的夜景 第 12 课 北京亮起来了 2 板书课题 师 看了课题 你想知道些什么呢 有什么疑问呢 生谈感受 生 1 北京哪里亮起来了 生 2 北京有多少灯 师 好 既然大家有这么多的疑问 那我们就赶紧在文章中找找答 案 二 检查预习 1 师 请大家将课本翻到 50 页 用自己喜欢的方式读课文 标出 课文自然段 在大家读课文的时候可能你会遇到不认识的字 哪位 聪明的小朋友告诉大家怎么解决这个问题呢 生 借助拼音 师 你真聪明 好 请大家大声的读一读课文 认认生字 教师巡视 发现学生有读错的或不认识的及时纠正 2 师 大家读课文的声音真好听 请用手势告诉老师课文一共有几 个自然段 6 个 3 师 真棒 那课文中的生字朋友你们认识了吗 把自己认识的生 字读给旁边的小伙伴听 说说你是怎么记住这些字的 学生认读 生字 交流识记方法 4 师 谁愿意把自己认识的生字朋友介绍给大家 跟大家分享一下 你的识字方法 课件出示 我会认 不带拼音的生字 幕 临 烁 辉 煌 夺 幢 伟 廓 犹 虹 焕 府 绚 霓 繁 扮 宫 生 我用 方法记住了 师 那你能不能给这个生字找个朋友呢 生说出识字方法并组词 在生回答时 要提示学生说完整话 5 师 同学们太棒了 这么快就认识了这些生字 老师相信这些词 语一定也难不倒你们 哪一组的小老师们愿意教大家读一读 出示四字词语 夜幕降临 华灯高照 金碧辉煌 灯光闪烁 银光闪闪 光彩夺目 绚丽多彩 焕然一新 从天而降 开火车读 如发现错误 及时请同学来纠正 三 课文讲解 一 师 看来小朋友们个个是识字大王 老师相信 把这些生字 宝宝送回课文 你们一定能读得更好 请大家再次读课文 边读边 仔细找找文中介绍了北京的哪几个地方亮起来了 用笔划下来 师 读完了课文谁来回答老师的问题 北京的哪几个地方亮起来了 长安街 环形路 商业街 故宫 师 根据情况 如没说完 叫其他同学补充 师 老师看出来你读的很认真 现在让我们一起更加深入的走进课 文 师 各位小朋友们 晚上的八点钟太阳公公已经躲进了山后 月亮 姐姐也慢慢升上了天空 天黑了 课文中有一个词也告诉了我们天 已经黑了 找到了吗 夜幕降临 师 是啊 当夜幕降临后 北京城是一副怎样的景象呢 出示 每当夜幕降临 北京就亮起来了 整个北京城变成了灯的海 洋 光的世界 师 读请小朋友自己读读这段话 把它读正确 读流利了 自由 读 师 读了这段话 你的脑海里出现了一幅怎么样的画面 许许多多各种各样美丽的灯 闪烁着美丽的光 师 是句子中的哪个词语带给了你那么丰富的画面 板书 灯的海洋 光的世界 师 你能把这个画面用你的朗读展现给大家吗 师 那这样的画面只是北京城的其中一处吗 想想还有哪些地方每当 夜幕降临也成了灯的海洋 光的世界 生 1 街道 生 2 立交桥 生 3 河道 生 4 公园 引读 边说边指着板书引导 每当夜幕降临 北京 亮起来了 北京城的 变成了 灯的海 洋 光的世界 每当夜幕降临 北京 亮起来了 北京城的 变成了 灯的海 洋 光的世界 每当夜幕降临 北京 亮起来了 北京城的 变成了 灯的海 洋 光的世界 师 是呀 每当夜幕降临 北京城的每一处 每一地都成了灯的海 洋 光的世界 用课文中的一个词就是 整个北京城 现在谁来读读这段话 指名读 齐读 小结板书 是呀 每当夜幕降临 北京成了灯的海洋 光的世界 北京亮起来了 现在谁来读好课题 二 学习第二自然段 师 好 现在请大家默读课文的第二段话 第二段共有几句话描写 了北京城的哪几个地方 用横线划出来 生 长安街 天安门城楼 广场四周 师 嗯 那你最喜欢那个地方 最想先去哪里游览呢 生说想去哪就先去哪 师 出示长安街夜景图 这是被称为神州第一街的北京长安街 谁来跟大家说说从这幅图中你看到什么了 生 1 我看到长安街有很多灯 生 2 我看到街上有好多车 师 大家观察的真仔细 我们这篇课文的作者 用一句很美的话描 绘了这幅图 我们一起来读一读 出示 长安街华灯高照 川流不息的汽车 灯光闪烁 像银河从 天而降 师 你读的真好 一个字都没有读错 师 小朋友 我们现在就走在长安街上 看街道两旁高高矗立的是 什么 灯 看看这长安街上的灯 比比咱们教室里的灯 感觉怎 么样 生 很漂亮 师 这高高矗立 华丽漂亮 照射出明亮灯光的灯就叫 华灯高照 师 对 你看到了这样的灯那么你该怎样读这个词呢 请几位同学读 师 川流不息的汽车灯光 生 闪烁 什么样的灯 让你想到了 闪烁 生 很亮的灯 一闪一闪的 像星星一样闪烁着的 师 闪烁的灯这么美那你能把 烁 写好吗 它的结构是 生 左 右结构 你会用什么方法在字典里查到这个字呢 生 1 部首查字法 查火字旁 生 2 音序查字法 查翘舌音 sh 哪 位同学来提醒大家写的时候要注意什么 师 现在请大家拿出课堂练习本 来写两遍 教师巡视 挑出一位不好的在展台下展示 请同学评价 再 挑出一位写的好的 评价 师 好 我们继续回到课文 如果说这闪烁的车灯是一颗颗星星的 话 那这整个长安街不就像 银河从天而降 师 长安街的灯这么美这么亮 你该怎样读这句话呢 师 谁来评价一下 生 1 他读的不好 没有读出感情 师 你评价的这么到位那老师相信你一定能读好这个句子 你来读 一读吧 生 2 我觉得他读的很好 师 他读的这么好那大家像他一样一起来读读这句话吧 师 接下来大家想去哪里呢 依学生要求 生 天安门 师 那作者是怎么描绘天安门城楼的 谁来读一读 Ppt 出示句子 天安门城楼金碧辉煌 光彩夺目 师 看到 金碧辉煌 这个词 你马上想到什么颜色 生 金色 金光闪闪 师 那你说看到了金光闪闪的撒了一层金子的建筑物会不会让你觉 得 光彩夺目 Ppt 出示图片 师 谁来读 读出天安门的金碧辉煌 根据读的情况评价 师 我听出来了 我仿佛现在就在北京天安门的城楼下了 小朋友 们 像他这样我们一起读读句子 师 好了 看完了天安门城楼的夜景我们该去哪里了 Ppt 出示 广场四周 彩灯勾画出一幢幢高大建筑物的雄伟轮廓 师 大家看看 勾 这个字有多种意思 它既可以是武术的术语 也有牵引 画出轮廓的意思 那么在这个句子里它应该是什么意思 呢 PPT 出示勾的三种解释 同学选择 师 你们一定喜欢画画吧 我们勾画建筑物的轮廓是用笔 当夜晚来 临时 是什么勾画出周围建筑物的轮廓呢 生 彩灯 师 彩灯勾画出一幢幢高大建筑物的轮廓 在我们的生活中 有许 许多多像一幢幢这样的词 你能举些例子吗 生 一片片 一只只 一朵朵 师 好了同学们 一幢幢的建筑物是什么样的 生 雄伟 师 好了 这么长的句子你能把它读好吗 我先给大家一点时间赶 快练一练 一个字都不要读错哦 请同学读 师 好了同学们 这三个句子你们都读的特别好 现在这三个句子 变成了完整的一段话 看看 你们还能把它读准确吗 先试一试 请同学读 师 小朋友们 看着老师的板书 你能试着把这三句话背一背吗 自己先练一练 师 好了 我们一起来背一背 能背的就背 还不太熟的可以看看 书 四 总结 北京亮起来了 这 亮 不仅是 灯光闪烁