统编版三年级语文上册第11课教案《一块奶酪》教学设计板书_第1页
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第 1 页 共 4 页 统编版三年级语文上册第统编版三年级语文上册第 1111 课教案课教案 一块一块 奶酪奶酪 教学设计板书教学设计板书 本帖最后由 ljalang 于 2019 10 12 08 17 xx 11 一块奶酪 教学目标 1 会认 9 个生字 掌握多音字 处 稍 2 能根据要求独立阅读课文 说说课文讲了一个 什么故事 3 学习蚂蚁队长坚守原则的品质和领导才能 教学重 难点 1 说说课文讲了一个什么故事 2 学习蚂蚁队长坚守原则的品质和领导才能 教学准备 多媒体课件 教学时间 1 课时 教学过程 一 谈话导入 1 同学们 你们观察过蚂蚁搬食物吗 很远很远 的地方 一只小蚂蚁找到了一块食物 它匆匆忙忙地 跑回去 一会儿就带来了浩浩荡荡的一大队蚂蚁 它 第 2 页 共 4 页 们是怎么搬运食物的呢 请同学们说一说你见到的或 了解到的情景 2 今天我们就来学习一篇童话故事 一块奶 酪 看看小蚂蚁们在蚂蚁队长的带领下搬运食物时 遇到了什么事情吧 二 自主学习 整体感知 1 同学们自由读课文 标出自然段 遇到不认识 的字 可以借助拼音朋友 也可以请教老师或同组同 学 把课文读正确 流利 2 检查生字认读情况 3 小组选择自己喜欢的方式读课文 要求 声音洪亮 正确流利 同学爱听 4 检查朗读 以小组汇报的形式 汇报时可自定 齐读人数 也可以选一名同学代表本组朗读 听后其 他同学随机评价 5 在初步感知全文的基础上 说说课文讲了一个 什么故事 这篇童话故事讲的是蚂蚁队长带领小蚂蚁搬奶 酪的故事 三 细读课文 品味探究 1 学生自由朗读课文 围绕重点展开质疑 讨论 研究 进一步加深对课文内容的理解 第 3 页 共 4 页 小组讨论提示 1 想一想 蚂蚁队长集合的时候 定了什么 规矩 2 在搬运奶酪的过程中 发生了什么意外 蚂蚁队长是怎么想的 怎么做的 小蚂蚁们又是怎么 想的 怎么做的呢 3 最后 那块掉了的奶酪渣怎么处理的 4 思考 蚂蚁队长为什么命令年龄最小的蚂 蚁吃掉奶酪渣 5 蚂蚁队长命令年龄最小的蚂蚁吃掉奶酪渣 子后 为什么大家干活劲头比刚才更足了 6 你喜欢这位蚂蚁队长吗 理由是什么 2 学生汇报 答疑解难 四 深入画面 分角色表演 1 自由组合 7 8 人为一组练习分角色表演 提示 练习的时候 注意认真研究文本 注意蚂 蚁队长的心理变化过程 演好蚂蚁队长和小蚂蚁的神 态表情 2 请两组同学汇报表演 3 点评 五 拓展延伸 1 你在生活中有没有遇到这样的事情呢 想一想 第 4 页
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