新苏教版四年级美术下册教案第2课 穿穿编编_第1页
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第 1 页 共 3 页 新苏教版四年级美术下册教案新苏教版四年级美术下册教案 第第 2 2 课课 穿穿 穿编编穿编编 1 教学目标 1 认知目标 通过参观 欣赏 让学生了解 穿编工艺的材料 工具和特点 开阔学生的眼界 培 养审美意识和审美习惯 2 操作目标 选用适合的材料 大胆地将自 己设计的造型 用不同的 穿编方法 表现出来 3 情感目标 通过实践活动 让学生体验艺 术活动的乐趣和审美意趣 养成主动探求与创造的良 好习惯 2 教学内容 教学重点 让学生初步了解穿编物品的一些简单 制作方法 体验中国民间艺术的博大精深 增强学生 对祖国艺术的热爱之情 教学难点 运用适合的材料及 穿编法 制作出 具有一定创意的作品 培养学生的合作意识 教学过程 课前准备 教师准备 电脑课件 穿编材料 制作工具 学生准备 穿编材料 制作工具 第 2 页 共 3 页 教学思路 本课分两课时完成 第一课时与中队活动相结合 带学生到穿编手工艺厂参观 第二课时进行设计制作 参观活动 带领学生到穿编手工艺厂参观 让学 生亲身体验现场制作的气氛 并与穿编艺人进行交谈 感受中国穿编艺术的博大精深 谈谈感受 回校后 以小组的形式进行交流 谈 谈参观后感受 说说自己对穿编艺术有了哪些了解 拆编游戏 全班以 4 人小组的形式玩拆编游戏 游戏要求 拆前仔细观察穿编物由哪几部分组成 小 组成员可以进行分工合作 仔细揣摩各种各样的穿编 方法 并做好记录 组装时细心谨慎 小组成员要配 合好 我们比一比哪个小组拆编得又快又好 教师 对游戏结果进行简单的评述 图片欣赏 教师播放电脑课件 学生欣赏有关穿 编物品的图片 同桌讨论 看了这么多穿编的图片后 说说你准 备穿编什么 教师演示 教师用纸条进行穿编演示 用铅笔画底稿 用刀刻出横的或竖的小口子 第 3 页 共 3 页 剪下比小口子略窄的纸条 用纸条上下穿编 用手指将穿好的纸条向上挑起形成弓状 再将纸 条两头工纸的反面固定 一幅漂亮的作品呈现在我们 面前了 学生制作 以同桌合作的形式 用彩色蜡光纸 杂志封面等材料进行穿编练习 可以模仿例做 也可 自己创造方法做 交流与评价 以 穿编博览会 的形式展示作业 让学生说说你最喜欢哪件作品
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