语文人教版三年级下册女娲补天教训设计

31 女娲补天女娲补天 教案教案 学习目标学习目标 1 知识与技能 理解并掌握词语 知识与技能 理解并掌握词语 轰隆隆 塌下 燃烧 熊熊大火 挣扎 冶轰隆隆 塌下 燃烧 熊熊大火 挣扎 冶 炼 金光四射 五彩云霞 炼 金光四射 五彩云霞 2 过程与方法 了解女娲为了拯救处于水深火热中的人类冒着生命危险补天的 过程与方法 了解女娲为了拯救处于水深火热中的人类冒着生命危险补天的 过程 能够复述故事并积累优美生动的词句 在阅读中感受故事的神奇 过程 能够复述故事并积累优美生动的词句 在阅读中感受故事的神奇 3 情感态度与价值观 学习女娲勇敢 善良的品质以及不怕危险 不怕困难 情感态度与价值观 学习女娲勇敢 善良的品质以及不怕危险 不怕困难 甘于奉献的精神 甘于奉献的精神 学习重点学习重点 体会女娲为了拯救受苦受难的人们不怕危险 不怕困难 甘于奉献的体会女娲为了拯救受苦受难的人们不怕危险 不怕困难 甘于奉献的 精神 精神 学习难点学习难点 在阅读中感受神话故事的神奇 感受我国古代劳动人民丰富的想象力 在阅读中感受神话故事的神奇 感受我国古代劳动人民丰富的想象力 教学过程教学过程 第第 2 课时课时 一 复习导入一 复习导入 同学们 上节课我们已经初步了解了 同学们 上节课我们已经初步了解了 女娲补天女娲补天 这个神话故事的内容及这个神话故事的内容及 学习了这篇课文的生字词 这堂课就让我们继续插上想象的翅膀 飞到这个神学习了这篇课文的生字词 这堂课就让我们继续插上想象的翅膀 飞到这个神 奇的故事中去 奇的故事中去 2 指名读 指名读 轰隆隆 塌下 燃烧 熊熊大火 挣扎 冶炼 金光四射 五彩云轰隆隆 塌下 燃烧 熊熊大火 挣扎 冶炼 金光四射 五彩云 霞霞 二 初读课文二 初读课文 整体感知知整体感知知 1 师 女娲为什么要补天 生 从第一自然段找 师 女娲为什么要补天 生 从第一自然段找 师范读 指名有感情读 师范读 指名有感情读 天呐 太可怕了天呐 太可怕了 2 师 此时女娲心情怎样 又做了什么 生 自由朗读第二自然段 师 此时女娲心情怎样 又做了什么 生 自由朗读第二自然段 3 师 火灭了 人们救出来了 为什么还要补天呢 自由读 师 火灭了 人们救出来了 为什么还要补天呢 自由读 3 自然段 自然段 4 整体感知 整体感知 女娲是怎样补天的 用女娲是怎样补天的 用 先先 然后然后 最后最后 的句式来概括 的句式来概括 3 学生汇报结果 学生汇报结果 三 精读课文 品读感悟三 精读课文 品读感悟 1 默读 默读 3 自然段 自然段 画出体现女娲寻找五彩石不易的词句画出体现女娲寻找五彩石不易的词句 并作简单的批注 并作简单的批注 2 学生默读 写批注 学生默读 写批注 3 小组内互相交流 汇报结果 小组内互相交流 汇报结果 4 引导学生抓住关键词句理解 品悟 引导学生抓住关键词句理解 品悟 女娲决定冒着生命危险 把天补上 女娲决定冒着生命危险 把天补上 她忙了几天几夜 找到了红 黄 蓝 白四种颜色的石头 还缺少一种纯青石 她忙了几天几夜 找到了红 黄 蓝 白四种颜色的石头 还缺少一种纯青石 她找啊找啊 终于在一眼清清的泉水中找到了 她找啊找啊 终于在一眼清清的泉水中找到了 5 感情朗读 感情朗读 6 拓展想象 补充练笔 拓展想象 补充练笔 女娲补天过程中 到处寻找纯青石 找啊找啊 终于找到了 那么 女娲去过女娲补天过程中 到处寻找纯青石 找啊找啊 终于找到了 那么 女娲去过 哪些地方寻找纯青石呢 可能遇到什么困难 她又是怎样面对的呢 发挥你的哪些地方寻找纯青石呢 可能遇到什么困难 她又是怎样面对的呢 发挥你的 想象 完成练习 想象 完成练习 女娲 她飞过女娲 她飞过 寻找纯青石 寻找纯青石 女娲 她潜入女娲 她潜入 寻找纯青石 寻找纯青石 女娲 她终于在女娲 她终于在 四 听读课文 想象炼石补天的情景 感受女娲神力 四 听读课文 想象炼石补天的情景 感受女娲神力 1 边听边想象 边听边想象 师 女娲冒着生命危险找齐了五彩石 她是怎么炼石补天的 请大家闭上眼睛 师 女娲冒着生命危险找齐了五彩石 她是怎么炼石补天的 请大家闭上眼睛 边听边想象当时的情景 第边听边想象当时的情景 第 4 自然段 师读 自然段 师读 2 交流 交流 1 抓住动词体会 抓住动词体会 挖 泼 挖 泼 2 抓住抓住 五天五夜五天五夜 从时间上体会 从时间上体会 五 回归整体 总结全文 领会女娲精神 五 回归整体 总结全文 领会女娲精神 1 你们想对女娲说些什么呢 你觉得女娲是一个什么样的人呢 你们想对女娲说些什么呢 你觉得女娲是一个什么样的人呢 用上用上 女娲啊 女娲 你女娲啊 女娲 你 2 当你漫步在云霞底下时 你又会想起些什么 说些什么呢 当你漫步在云霞底下时 你又会想起些什么 说些什么呢 3 师小结 师小结 六 作业六 作业 1 读故事 积累好词好句 读故事 积累好词好句 2 把这个故事讲给爸爸妈妈 朋友听 把这个故事讲给爸爸妈妈 朋友听