一年级品德与生活我很整洁教案

第 1 页 共 4 页 一年级品德与生活我很整洁教案一年级品德与生活我很整洁教案 我很整洁 教学目标 1 体会仪表整洁在与人交往中的重要性 2 能保持手 脸 牙 头发等身体各部位的整 洁 3 懂得自己能做的事情自己做 做事认真 不 敷衍 教学重点 教会学生清洁手 脸 牙 头发等身 体各部位的方式方法 教学难点 教会学生积极参加各项活动 并在活 动后及时整理自己 保持整洁 课前准备 1 学生课前准备 课前通知愿意为大家示范的孩子自带洗漱 用具 教师也可以略准备 学生课前采访自己的爸爸 妈妈怎样保持 清洁 2 教学器材 磁带 洗手歌 洗澡歌 清 洁环境歌 刷牙歌 第 2 页 共 4 页 光盘 花仙子 图片 奖品 挂图 刷牙示意图 3 教学课件 1 牙防锦囊游戏 爱牙乐园 2 你想把 整洁儿童 花送给谁 3 怎样才能做个整洁的孩子 教学设计 教学过程设计 1 播放 VCD 花仙子 请学生看一看 比一 比 VCD 里的儿童整洁吗 自己整洁吗 仔细观察头 发 牙齿 脸 衣服 鞋等是否干净整齐 学生看到 VCD 里整洁儿童的形象 健康 活泼 积极向上 再 相互讨论评价一下自己今天看起来整洁吗 从哪儿看 出整洁还是不整洁的 从而看出整洁要看头发 牙齿 脸 衣服 鞋等是否整齐 干净 有穿衣镜的学校 可让学生都去照一下自己的形象 更为实际 学生也 更有兴趣 2 怎样保持整洁的外表呢 说一说 做一做 学生边汇报边演示 教师边演示课件 再播放刷牙歌 洗手歌 洗澡歌 课件内容即教材 5 页所示图画 要做个整洁的孩子 就要每天做到刷牙 洗脸 洗手 洗脚 衣着整洁 经常做到理发 洗澡 换衣服 洗 第 3 页 共 4 页 头等 1 学生一边随着 刷牙歌 的歌词要求作出 刷牙的动作 技巧要领 一边欣赏动听的音乐 全体 学生参与此活动 2 学生一边听 洗手歌 的歌词要求作出洗 手的动作 技巧要领 一边欣赏动听的音乐 体验洗 手的快乐 全体学生参与此活动 请 名学生到前面 带领其他学生做 3 播放 洗澡歌 学生边做动作边唱歌 课堂是活跃动态的 同时学生学会洗澡的动作技巧 3 游戏 爱牙乐园 寻找健康的牙齿 播放课 件 学生使用鼠标点击 爱牙乐园 里的健康牙齿 及使牙齿健康的牙刷 牙膏 牙线 牙医等图案 图 案做 放大镜 处理 点击该处即放大 再点击即复 原 使学生在游戏中体验到保护牙齿需刷牙的道理 4 提问 游戏或运动后把自己的手弄脏了怎么 办呢 及时洗手 不让细菌在手上过长时间的停留 随时随地保持清洁才能保持身体健康 也才能处处受 欢迎 5 活动 出示课件 你想把整洁儿童花送给 谁 学生用鼠标点击课件 教材 6 7 页图片 中整洁的儿童 小红花即飞过去 挂在他 她 们的 第 4 页 共 4 页 胸前 而点击不整洁的儿童 小红花飞过去又飞回来 不能挂在他 她 们的胸前 意在告诉学生只有整洁 的儿童才会受到大家的喜爱 6 教学生卫生三部曲 播放磁带 梦境大审判 小胖 让学生听故事 提问 卫生三部曲是什 么 劝诫学生不要像故事中的小胖一样 要学习整 洁的孩子 做到 常常洗手 天天洗澡 处处打扫 洗手洗