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1 第第三三章章 意意识识的的起起源源 本本质质和和作作用用 教教学学目目的的 科学地理解意识的起源 本质和作用 深刻把握物质与意识的辩证关系 并划清在这个问题上唯物主义与唯心主义 庸俗唯物主义的界限 正确处 理发挥人的主观能动性与尊重客观规律的关系 教教学学重重点点 1 意识的起源 2 意识的本质 3 意识的作用 4 发挥人的主观能动性与尊重客观规律的辩证关系 5 物质与意识的辩证关系 教教学学难难点点 意意识识是是客客观观世世界界的的主主观观映映象象 复复习习思思考考题题 1 为什么说意识不仅是自然的产物 也是社会的产物 2 人类意识与动物心里有何区别 3 如何理解意识的本质 4 为什么说意识是客观存在的主观映像 5 如何理解意识与人工智能的关系 6 意识的能动作用及其表现是什么 7 为什么说在意识的产生过程中劳动起了决定的作用 记住下列概念 意识 意识的能动性 计计划划课课时时 6 课课时时 第第一一节节 意意识识的的起起源源 一一 意意识识是是物物质质世世界界长长期期发发展展的的产产物物 自自然然界界长长期期发发展展的的产产物物 意识不是从来就有的 自然界先于意识存在 意识是自然界发展到一定阶段的产物 人类意识的产生经历了物质反映形式由低级到高级的漫长发展过程 这个过程大体上经历了 三个决定性的环节 由无生命物质的反映特性到低等生物的刺激感应性 由低等生物的刺激感应性到高等 动 物的感觉和心理 由高等动物的感觉心理到人类意识的产生 2 动物的大脑 感觉器官和神经系统为人类意识的产生奠定了物质基础 正是从这个意 义上说 意识是物质世界长期发展的产物 高高等等动动物物的的感感觉觉心心理理 非非生生命命物物质质 的的反反应应特特性性 性 这种反映特性由低级向高级发展性 这种反映特性由低级向高级发展 对外界刺激做出反映是物质的普遍特对外界刺激做出反映是物质的普遍特 性 45 亿年前地球产生亿年前地球产生 无生命物质的反应特性无生命物质的反应特性 机械的 物理的 化学的反应 消极的被动的以改变消极的被动的以改变 自身的存在为特点自身的存在为特点 地球形成地球形成 10 亿年 距今亿年 距今 30 亿亿 年前左右 低等生物的刺激感年前左右 低等生物的刺激感 应性应性 具有趋利避害的特具有趋利避害的特 点点 感性认识 感觉 感性认识 感觉 知觉 表象知觉 表象 人类的意识人类的意识理性认识即思维理性认识即思维 概念 概念 判断 推理判断 推理 生命物质生命物质 单细胞结构单细胞结构 生命物质生命物质 多细胞结构多细胞结构 人的意识人的意识 高等动物的高等动物的 感觉 心理感觉 心理 人类社会人类社会 机械 物理 机械 物理 化学反应化学反应 低等生物的低等生物的 刺激感应性刺激感应性 3 二二 意意识识是是社社会会的的产产物物 动物的大脑 感觉器官和神经系统为人类意识的产生奠定了物质基础 正是从这个意 义上说 意识是物质世界长期发展的产物 但纯粹的动物感觉心理不会自发地产生人类意 识 意识具有社会性 是社会的产物 1 在在意意识识的的产产生生过过程程中中劳劳动动起起了了决决定定作作用用 1 劳动创造了人本身 在从猿到人 从猿脑到人脑 从古猿的动物心里向人类意 识的转化过程中劳动起了决定的作用 2 劳动为意识的产生提供了需要和可能 劳动使得语言和思维得以产生与发展 劳动 语言和思维推动猿脑变成了人脑 从而使意识最终得以形成 并在社会实践中不断 丰富深化 3 意识从产生到发展一刻也离不开社会实践 意识永远是社会的产物 2 人人类类意意识识与与动动物物心心里里有有何何区区别别 驳斥物活论 万物有灵论 意识的社会性表明 意识是人类特有的现象 它与动物心里有本质的区别 1 从反映形式看 人类意识以抽象概念的思维形式即理性形式为主要特征 动物的反映形 式是以具体的感性形象出现的 2 人的意识离不开语言 动物的心理反映没有语言也能进行 3 人类意识有对象意识和自我意识 而动物心里只有对象意识没有自我意识 4 二者的物质器官不同 人的意识的物质器官是人的感觉器官 神经系统和人脑 而 动物心理的物质器官是动物的大脑 感觉器官和神经系统 5 社会性是人类意识和动物心理最主要的区别 动物心理是纯自然的 本能的 遗传 因素的作用 人类意识则是社会的历史的 是一定社会历史条件下人类社会实践的产物 3 意意识识起起源源理理论论的的意意义义 意识不仅是物质自然界长期发展的产物 也是社会的产物 有力说明意识起源对物质的依赖性 证明了物质第一性意识第二性 物质决定意识 证明了世界物质统一性原理的正确性 1 第第二二节节意意识识的的本本质质 意意识识的的本本质质可可以以概概括括为为两两句句话话 意意识识是是人人脑脑的的机机能能 是是客客观观世世界界的的主主观观映映象象 一一 意意识识是是人人脑脑的的机机能能 1 意意识识与与人人脑脑是是什什么么关关系系 4 人脑是意识的物质器官 是高度发达而严密的物质体系 人的脑量 功能 结构诸方面 都与猿脑有本质的区别 意识活动是人脑神经细胞通过传递生物电处理信息流的过程 如果 大脑受损就会部分丧失或全部丧失正常的意识活动 离开了人脑的神经活动的生理过程 就 不可能有意识活动 2 意识与人脑的反射活动是什么关系 意识产生的生理基础是人脑神经系统的反射活动 信信号号系系统统 第第一一信信号号系系统统 这种由外部事物 实物信号 的具体刺激而建立起来的反射活动称之 为第一信号系统 这是人和动物共有的反射活动 第二信号系统 第二信号系统 由语言和文字的刺激而引起的反射活动 是抽象概括的理性反映 称之为第二信号系统 它是人类所特有的 望梅止渴 课堂上学生的活动 人人类类在在第第一一信信号号系系统统和和第第二二信信号号系系统统上上进进行行的的反反射射活活动动就就是是人人类类的的意意识识 二二 意意识识是是客客观观存存在在的的主主观观映映象象 意识是人脑的机能 但人脑不能自行分泌意识 意识的内容来自客观世界 意识是客 观存在的反映 但又不是像照镜子 照相机那样反映客观世界 意识是客观存在的主观映 象 1 从从意意识识的的内内容容看看 意意识识的的内内容容来来自自客客观观世世界界 意意识识的的内内容容是是客客观观的的 意识是人脑对客观世界的反映 意识的内容是客观的 无论正确的意识还是错误的意 识 一切意识其内容都来自客观世界 人们无论是把握事物的本质和规律 预见未来 还 无无条条件件反反射射 是是生生而而具具有有的的一一种种对对外外界界刺刺激激做做出出的的反反应应能能 力力 属属于于遗遗传传本本能能 如如密密蜂蜂筑筑巢巢 蜘蜘蛛蛛织织网网 婴婴儿儿吸吸吮吮乳乳 汁汁 条条件件反反射射 由由动动物物自自身身活活动动经经验验而而建建 立立起起来来的的 经经过过后后天天学学习习形形成成的的反反射射 活活动动 反射反射 第一信号系统第一信号系统 实物刺激 实物刺激 第二信号系统第二信号系统 语言和文字语言和文字 5 是虚构想象 2 从从意意识识的的形形式式看看 意意识识的的形形式式是是主主观观的的 1 意识的主观特征表现为它的反映形式具有主观性 意识反映物质的形式主要有两种 感性反映形式和理性反映形式 感性反映形式包括感觉 知觉 表象 理性形式包括概念 判断和推理 这些都是意识的主观形式 反射反射 条件反射 后天条件反射 后天 经验 学习获得 经验 学习获得 无条件反射无条件反射生而具有 生而具有 遗传本能遗传本能 由语言和文字由语言和文字 引起反射的信引起反射的信 号号 由实物信号刺由实物信号刺 激引起的反射激引起的反射 动物感觉 动物感觉 心理心理 感性认识感性认识 第一信号系统第一信号系统 人与动物人与动物 第二信号系统第二信号系统 人特有的人特有的 意意 识识 人与动物共人与动物共 有的有的 人脑的机人脑的机 能能 客观存在的客观存在的 主观映象主观映象 意识的形式意识的形式 是主观的是主观的 意识的内容意识的内容 是客观的是客观的 无论正确还是无论正确还是 错误的意识都错误的意识都 是对客观世界是对客观世界 的反映的反映 意识是客观内容和主观形意识是客观内容和主观形 式的统一式的统一 感性形式 感性形式 感觉 知觉 表感觉 知觉 表 象象 理性形式 理性形式 概念 判断 推概念 判断 推 理理 意意 识识 的的 本本 质质 6 2 意识的主观特征表现为不同意识主体之间的的差别性 对同一客观对象不同的主体会有 不同的反映 有快慢之分 正误之分 深浅之分如人们对唐山大地震的反映 这是有主客 观原因的 3 意识的主观特征表现在映象上是对客观对象的近似的 有时甚至是歪曲的反映 3 意识的内容是客观的 形式是主观的 是客观内容与主观形式的统一 所以说意 识是客观存在的 主主观观映映象象 4 在意识的本质问题上 割裂意识客观内容和主观形式的统一就会犯错误 1 只看到意识的主观形式 否认意识的客观内容是唯心主义 2 抹煞意识的主观特征 认为意识是对物质的直观的消极被动的反映 是形而上学唯 物主义的观点 白板说 照相说 银幕说 3 否认意识的主观特征 把意识和物质完全的等同起来 是庸俗唯物主义 5 意意识识与与人人工工智智能能的的关关系系 什么是人工智能 人工智能是研究用机器来模拟和扩展人的智能的科学 意意识识与与人人工工智智能能的的关关系系 二者存在根本的区别 1 运动物质载体和形式不同 人工智能是机械的 物理的运动过程 意识活动是生理的 心理的过程 2 人工智能在执行任务时不考虑社会后果 人的意识具有社会性 在执行任务时一般考 虑社会后果 3 人工智能不具有创造性 只能消极被动地接受人的指令才能工作 人的意识具有主动 的创造性 4 人工智能只是人类思维某些功能的模拟 单独的有些功能可以超过人类的部分思维能 力 但不能代替人类思维本身 第第三三节节 意意识识的的结结构构和和作作用用 7 一一 意意识识的的结结构构 二二 意意识识的的能能动动作作用用 1 意意识识的的能能动动作作用用的的含含义义 意识的能动性的含义 主观能动性 意识的能动作用是指人类能动地认识世界和改造世界的能力和作用 包括两方面 能 动地认识世界 透过现象把握事物的本质和规律 预见事物发展的趋势 能动地改造世界 2 意意识识能能动动作作用用的的表表现现 1 意识能动性表现为人的活动的目的性 计划性 2 意识能动性还表现为意识活动本身就是一个主动的创造性过程 人的认识不仅能够透过 现象把握本质 而且能够复制当前的对象 能够追溯过去 推测未来 创造一个理想的和 从主体的大从主体的大 小看小看 群体意识群体意识 个人意识个人意识 社会意识社会意识 从意识的自从意识的自 觉程度看觉程度看 潜意识潜意识 显意识显意识 从意识的继从意识的继 承与发展看承与发展看 传统意识传统意识 现代意识现代意识 未来意识未来意识 从意识活动从意识活动 的指向性看的指向性看 对象意识对象意识 自我意识自我意识 意识的结构从总体上分 知 情 意三方面内容意识的结构从总体上分 知 情 意三方面内容 8 幻想的世界 3 意识能动作用突出地表现在对于客观世界的改造上 高峡出平湖 改造沙漠植树造林 建设高楼大厦 道路桥梁 生物科隆技术 人类存在的地方无不打上人类意志的印记 3 意识的能动性还表现在对于人体生理活动的控制上 意志品质的好坏或心理素质的优劣 可以抵御或引起生理或精神的疾病 带癌生存20 30 年 活到70 80 岁的抗癌明星 高 位截瘫的张海迪 双目失明的教育家 作家海伦 凯勒 没有小孩的人对不能生育的看法 不同产生的不同后果 3 怎怎样样才才能能正正确确发发挥挥意意识识的的能能动动作作用用 1 发挥意识能动性的前提是 意识必须正确反映事物的本质 符合客观实际 尊重 客观规律 按规律办事 中国第一个进行飞天的万户以失败告终 而中国 前苏联和美国 的航天梦想成真 2 发挥意识能动作用的基本途径 是必须进行社会实践 纸上得来终觉浅 觉至此事 要躬行 3 发挥意识的能动作用 还必须借助一定的物质条件和物质手段 巧妇难为无米之炊 画饼不能充饥 认识人脑这样复杂的物质结构 认识基本粒子的构造必须借助一定的仪器 大洋彼岸互相通话必须有现代化的通信技术 三三 正正确确认认识识物物质质和和意意识识的的辩辩证证关关系系 1 在在物物质质和和意意识识的的关关系系上上的的不不同同观观点点 只承认物质的决定作用 抹煞或低估意识的能动作用 是形而上学的唯物主义 否认物质的决定作用 片面夸大意识的能动作用 把意识的能动作用绝对化 是唯心主义 2 如如何何正正确确认认识识物物质质和和意意识识的的辩辩证证关关系系 一方面 物质决定意识 起源 本质 作用上 因为 从意识的起源看 意识是物质 世界长期发展的产物 从意识的生理基础看 意识是人脑的机能 从意识的内容看 意识 是物质的反映 从意识的能动作用看 意识能动作用的发挥受客观规律和物质条件的制约 这说明先有物质后有意识 物质第一性 意识第二性 另一方面 意识对物质又有能动作用 意识能够能动地认识世界和改造世界 物质的决 定作用与意识的能动作用是辩证的统一 其中 物质对意识的决定作用是第一位的 意识 的能动作用是第二位的 意识的能动作用受物质决定作用的制约 9 割裂物质和意识的辩证关系 只承认物质的决定作用 抹煞或低估意识的能动作用 是形 而上学的唯物主义 否认物质的决定作用 片面夸大意识的能动作用 把意识的能动作用绝 对化 是唯心主义 本本章章知知识识结结 见见下下页页 本本章章练练习习 辨辨析析下下列列各各题题 意识的产生是一个纯自然的过程 观念的东西不过是移入人脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已 意识是大脑产生的特殊的物质 在意识能动性的问题上 所

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