素质教育活动记录

1 四小素质教育活动记录表四小素质教育活动记录表 时间时间2014 年年 9 月月地点地点教室教室 名称名称课堂游戏课堂游戏组织者组织者周晓红周晓红 活动形式活动形式集体集体记录人记录人周晓红周晓红 活活 动动 过过 程程 仿照仿照 击鼓传花击鼓传花 游戏 以撂纸团的形式 接到纸团的同学当游戏 以撂纸团的形式 接到纸团的同学当 场背一个英语单词或一句英语日常用语 在没有拼读错误或语场背一个英语单词或一句英语日常用语 在没有拼读错误或语 法错误的情况下 再随意传给你任意想传给的同学 以此类推 法错误的情况下 再随意传给你任意想传给的同学 以此类推 评评 分分 标标 准准 活活 动动 结结 果果 加深学生对英语单词和常用语句的记忆 锻炼学生的英语口头加深学生对英语单词和常用语句的记忆 锻炼学生的英语口头 表达能力 表达能力 备注备注 2 四小素质教育活动记录表四小素质教育活动记录表 时间时间2015 年年 2 月月地点地点教室教室 名称名称秸秆小制件秸秆小制件组织者组织者周晓红周晓红 活动形式活动形式集体集体记录人记录人周晓红周晓红 活活 动动 过过 程程 1 1 准备高粱秸秆 针线 胶棒等原材料 准备高粱秸秆 针线 胶棒等原材料 2 2 确定要扎制的小物品 如眼睛 手镯 小凳子 盒子等等确定要扎制的小物品 如眼睛 手镯 小凳子 盒子等等 3 3 指导学生动手扎制指导学生动手扎制 评评 分分 标标 准准 扎制的小物件形状相似 结构牢固 有较强的美感 扎制的小物件形状相似 结构牢固 有较强的美感 活活 动动 结结 果果 大部分同学扎制的小物件都符合标准 其中程磊同学的大部分同学扎制的小物件都符合标准 其中程磊同学的 小木小木 屋屋 最具想象力 最具想象力 备注备注 辅导程磊同学以辅导程磊同学以 秸秆小木屋秸秆小木屋 为基础 调换为冰棒棍 制作为基础 调换为冰棒棍 制作 成的成的 冰棒小木屋冰棒小木屋 参加全县小学生小发明比赛 或一等奖 参加全县小学生小发明比赛 或一等奖 3 四小素质教育活动记录表四小素质教育活动记录表 时间时间2012 年年 4 月月地点地点南涧河南涧河 名称名称郊游郊游组织者组织者周晓红周晓红 活动形式活动形式集体集体记录人记录人周晓红周晓红 活活 动动 过过 程程 1 1 宣布郊游期间组织纪律 注意事项 安全知识宣布郊游期间组织纪律 注意事项 安全知识 2 2 全班同学步行到南涧河全班同学步行到南涧河 3 3 就地集体游玩 观赏郊外风景就地集体游玩 观赏郊外风景 4 4 集体返校 集体返校 评评 分分 标标 准准 活活 动动 结结 果果 学生放松了心情 观察了景物 学生放松了心情 观察了景物 备注备注 4 四小素质教育活动记录表四小素质教育活动记录表 时间时间2013 年年 5 月月地点地点教室教室 名称名称经故事比赛经故事比赛组织者组织者周晓红周晓红 活动形式活动形式集体集体记录人记录人周晓红周晓红 活活 动动 过过 程程 全班学生每人准备一则小故事 长短均可 全班学生每人准备一则小故事 长短均可 评评 分分 标标 准准 故事完整 有一定的教育意义 故事完整 有一定的教育意义 活活 动动 结结 果果 锻炼了学生的口述能力 复述能力 联想力等 受到了学生欢锻炼了学生的口述能力 复述能力 联想力等 受到了学生欢 迎 迎 备注备注 5 四小素质教育活动记录表四小素质教育活动记录表 时间时间2011 年年 10 月月地点地点教室教室 名称名称折纸折纸组织者组织者周晓红周晓红 活动形式活动形式集体集体记录人记录人周晓红周晓红 活活 动动 过过 程程 1 1 每个学生准备每个学生准备 3 3 4 4 张普通白纸或广告彩页张普通白纸或广告彩页 2 2 演示纸船 飞机 垃圾收纳纸盒的折叠方法演示纸船 飞机 垃圾收纳纸盒的折叠方法 3 3 学生按照老师演示试折学生按照老师演示试折 4 4 学生正式折叠成型学生正式折叠成型 评评 分分 标标 准准 对折齐整 形象规整 有可玩性和实用性对折齐整 形象规整 有可玩性和实用性 活活 动动 结结 果果 全班学生积极性高 折叠出来的纸船 飞机 垃圾收纳袋都比全班学生积极性高 折叠出来的纸船 飞机 垃圾收纳袋都比 较规整耐看 锻炼了学生的动手能力较规整耐看 锻炼了学生的动手能力 备注备注 6 四小素质教育活动记录表四小素质教育活动记录表 时间时间2011 年年 11 月月地点地点会议室会议室 名称名称木工制作木工制作组织者组织者周晓红周晓红 活动形式活动形式单个辅导单个辅导记录人记录人周晓红周晓红 活活 动动 过过 程程 1 1 指导学生单卓然画指导学生单卓然画 学习桌学习桌 设计图设计图 2 2 帮助他完善设计数据帮助他完善设计数据 3 3 指导单卓然制作木料指导单卓然制作木料 4 4 组装组装 5 5 测试实用性测试实用性 6 6 修改 完善修改 完善 7 7 测试 成型测试 成型 评评 分分 标标 准准 牢固 安全 实用 符合小学生学习要求牢固 安全 实用 符合小学生学习要求 活活 动动 结结 果果 在全校当月举行的小制作比赛中获得第一名 在全校当月举行的小制作比赛中获得第一名 备注备注 1212 月参加全县小学生科技创新成果大赛中或二等奖 月参加全县小学生科技创新成果大赛中或二等奖 7 四小素质教育活动记录表四小素质教育活动记录表 时间时间2015 年年 12 月月地点地点龟山龟山 名称名称郊外观雪郊外观雪组织者组织者周晓红周晓红 活动形式活动形式集体集体记录人记录人周晓红周晓红 活活 动动 过过 程程 1 1 宣布郊游期间组织纪律 注意事项 安全知识宣布郊游期间组织纪律 注意事项 安全知识 2 2 全班同学步行到龟山附近全班同学步行到龟山附近 3 3 就地集体游玩 观赏雪景就地集体游玩 观赏雪景 4 4 集体返校 集体返校 评评 分分 标标 准准 活活 动动 结结 果果 学生放松了心情 观察了景物 学生放松了心情 观察了景物 备注备注 8 四小素质教育活动记录表四小素质教育活动记录表 时间时间2016 年年 4 月月地点地点教室教室 名称名称课堂游戏课堂游戏组织者组织者周晓红周晓红 活动形式活动形式集体集体记录人记录人周晓红周晓红 活活 动动 过过 程程 挑选有一定模仿和表演能力的同学 分别扮演小兔子 小乌龟 挑选有一定模仿和表演能力的同学 分别扮演小兔子 小乌龟 萝卜 大灰狼 蜻蜓 蜜蜂等动植物 开展随意性英语对话 萝卜 大灰狼 蜻蜓 蜜蜂等动植物 开展随意性英语对话 1 1 准备扮演头饰 服饰等道具 比如 长耳朵帽子 狼尾巴 准备扮演头饰 服饰等道具 比如 长耳朵帽子 狼尾巴 硬圆纸壳等等 硬圆纸壳等等 2 2 三三两两碰面 随意自主对话 三三两两碰面 随意自主对话 3 3 互换角色扮演 互换角色扮演 4 4 争取使全班同学轮换角色 争取使全班同学轮换