校长20XX“世界读书日”高端论坛致辞和倡议书

第 1 页 共 4 页 校长校长 20XX 20XX 世界读书日世界读书日 高端论坛致辞和高端论坛致辞和 倡议书倡议书 尊敬的各位来宾 老师们 同学们 大家上午好 今天是个意义非凡的日子 自从 1995 年联合国 教科文组织把 4 月 23 日确定为 世界读书日 以来 它就成为了全世界 xx 的共同节日 每年的这个时候 世界不同民族 不同国度 操着不同语言的人们 在 不同地点聚焦讨论一个主题 阅读 在今年第 22 个 世界读书日 来临之际 为倡导 品味经典 悦 读好书 的生活方式 西南交通大学策划了经典阅读 特别推广系列活动 本次 跨界融合 共襄阅读 高 端论坛就是其中的重头戏 多年来 西南交大将专业教育和通识教育有机结 合 不仅注重学生的专业成才 更注重学生的精神成 人 致力于培养 有社会担当和健全人格 有职业操 守和专业才能 有科学素养和人文情怀 有历史眼光 和全球视野 有创新精神和批判思维 的 五有 交 大人 近年来学校尤其注重通过阅读特别是经典阅读 加强通识教育和博雅教育 从 20XX 起连续主办 世 界读书日 主题活动 20XX 年更是启动了经典 悦 第 2 页 共 4 页 读推广系列活动 并主要在以下几个方面开展工作 一 建立统筹协调机制 确保工作有序开展 为推进经典阅读推广工作稳步持续开展 学校成 立了推进工作组 由图书馆 教务处 研究生院 校 团委 学生工作处 校工会 党委宣传部 文科建设 处 对外合作与联络处 校出版社等单位组成 工作 组定期召开工作会议 总结工作进展并对下阶段工作 统一部署 确保阅读推广工作管理高效执行顺畅 同 时 基于 共商共建 共用共享 原则共同发力 使 校内合作推广同频共振 产生协同效应和 1 1 2 效果 去年 学校率先在国内高校中成立 阅 读与写作中心 统一协调与经典阅读相关的教学活 动 课外活动及咨询辅导服务 在全校范围内建立起 良好的协调机制 实现各种资源的整合优化 二 确立长效 悦 读推广思路 营造浓郁阅读 氛围 为强化师生的人文素养 提升阅读鉴赏能力 学 校以经典 悦 读为主线 形成了 两个时点两个假 期 为重要节点的全校参与 全年贯通的经典阅读推 广氛围 两个时点 即每年的 4 23 世界读书日 和 9 28 孔子诞辰日 前后 全校相关部门和学院 通力配合 协同举办全校性的经典阅读推广系列活动 第 3 页 共 4 页 两个假期 即利用寒暑假分别开展 带本好书回家 过年 和 带上经典去旅行 活动 各学院各单位在 积极参与全校性大型经典阅读活动外 还根据自身特 点不定期举办形式多样的中小型特色活动 使学校的 阅读推广呈现多元化特点和持续性常态化局面 三 积极创新 悦 读推广思维 全面拓展阅读 路径 知之者不如好之者 好之者不如乐之者 兴 趣是激励学习和阅读的最好老师 有了浓厚的兴趣 就可以变 要我学 要我读 为 我要学 我要读 变 学一阵 为 学一生 进而好学乐学 在开展 悦 读活动中 如何提高学生的主动参与 是进行 经典阅读推广的关键 学校深入分析不同学程 不同 专业 不同爱好学生群体的特征 一年级一策 一专业一策 一兴趣组一策 不拘一格 力 争度身定制 精准施策 同时 充分利用新媒体技术 手段以及校内外 国内外的的图书文献资源 专家学 者资源和设施场地资源 融荐书 导读 讲座 鉴赏 吟诵 朗读 征文 展览 表演 微言大义 体悟分 享 线上线下互动等多种形式为一体 全方位 多层 次 立体化进行经典悦读推广 四 强化服务教学意识 助力通识教育课程 第 4 页 共 4 页 西南交大以通识教育理念为导向 以 价值塑造 人格养成 能力培养 知识探究 四位一体培养目标 为着眼点 建立了以经典阅读为载体 以 交融汇通 家国天下 为情怀的 交通天下 通识教育体系 20XX 年 1 月 1 日学校发布了 西南交通大学经典阅 读推荐书目 共包含 96 种经典著作 学校每年对 推荐书目进行年度更新 现已发布四版 每版力求在 坚持经典型和时代性有机统一的前提下 根据师生实 际阅读状况和建议 以及国内外有关机构和世界名校 的最新推荐书目 对