全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第 1 页 共 4 页 中小学幼儿园教师法律法规全员培训心得中小学幼儿园教师法律法规全员培训心得 体会体会 南宝中学 田晓玲 利用这个周末时间 学校组织我们到临高县委参 加了教师各项法律法规知识的学习 在学习的过程中 又一次让我们的思想和心灵受到了净化 得到了提升 法律法规的制定为我们从教者指明了前进的方向 提 出了努力实现的目标 在学习中认真对照 自我反思 在寻找差距与不足中正视自己 从而为自己以后学习 与提高的道路指明了方向 最重要的是 让我们老师 对教育事业充满了激情 斗志与信心 现在 我想谈 谈我对这次学习的感受 1 作为一名教师 我们一定要牢记为人师表 率先垂范 教师应当在思想觉悟 道德品质 学识学 风等多方面以身作则 教育过程中 要求学生不能做 的 我们也坚决不可以做 要求学生必须做的 我们 就应当率先完成 既然我们要求学生不迟到 那我们 就该在预备铃响前提前到教室门口等待 看似区区小 事 实则细微之处见真知 教书育人的神圣天职 在自己的工作岗位上 全 面贯彻教育方针 坚持育人为本 德育为先 实施素 第 2 页 共 4 页 质教育 着力提升层次 提高质量 精心教书 潜心 育人 回顾自己这几年的教书时间 使我深深体会到 要想当好一名教师 最根本的就是要把教书育人当成 自己的天职 做到在教书中全面提升自己的素质 在 育人中不断净化自己的灵魂 而要做到这一点 我们 必须丰厚自己的底蕴 提升自己的品味 自己在这方 面还有很多欠缺 今后要努力通过各种途径来充实自 己 以便更好的完成教书育人的重任 2 让法律法规时刻警醒自己 对学生要平等对 待的原则 品读条文 对照自己 觉得自己能够按照 相关规定指导自己的实践 规范自己的行为 在教育 教学中努力做到平等对待每一个学生 为学生营造了 既宽松又有序 既民主又自主的学习 生活氛围 让 学生在快乐与幸福中得到发展 在教育教学实践中 始终牢记法律法规的条文 充分做到尊重学生人格 不歧视学生 对学习或平时存在问题的学生 要多方 面想办法树立其信心 但有时也有耐心不够的时候 今后要学会寻找孩子身上的闪光点 用显微镜看其不 足 我们彼此一定都会多得许多快乐 3 视学生为己出 处处关爱学生 没有爱就没 有教育 热爱一个学生等于塑造一个学生 而厌弃一 个学生则无异于毁坏一个学生 学生正处于人生观和 第 3 页 共 4 页 世界观形成的重要时刻 在成长的道路上 难免会遇 到各种困扰和问题 需要我们去帮忙引导 如果说教 师的人格力量是一种无穷的榜样力量 那么教师的爱 心是成功教师的原动力 那么如何爱心去打开学生心 灵的窗户 首先就要了解他们 了解学生的爱好和才 能 了解他们的个性特点 了解他们的精神世界 只 有了解了每个学生的特点 了解他们的精神世界 才 能引导他们成为有个性 有志向 有智慧的完整的人 教育是人类学 是对人类灵魂的引导和塑造 不了解 学生 不了解他的智力发展 他的思维 兴趣 爱好 才能 就谈不上教育 热爱每一个学生 我要热爱我 的每一个学生 我觉得教师不只是教给学生知识 还 要教会他做人 还要关爱他 时时刻刻让他感觉到集 体的温暖 让每个学生都能在这个集体中茁壮 健康 的成长 这就是我的目标 也是我的责任 4 社会的飞速发展 对教师的要求不断提高 其中 最大的问题就是知识的更新非常快 原有的知 识已不能很好的完成教育教学任务 所以要求教师要 不断学习 扩充知识量 为实现优良教学效果提供保 障 通过学习 我深知作为人类灵魂的工程师 必须 具有高尚的道德品质 对学
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 智慧煤场系统工程施工方案
- 电鸣乐器调试工创新实践知识考核试卷含答案
- 2025-2026学年北师大版(2022)小学劳动技术三年级(上册)期末测试卷附答案
- 机器人教学实验位姿控制实践指南
- 解析现代小说魅力
- 四年级生涯心理探析
- 专题01 一元二次方程【知识梳理+解题方法+专题过关】-2025-2026学年九年级数学上学期期中期末挑战满分冲刺卷(人教版)(原卷版)
- 2025-2031全球与中国工程机械市场现状及未来发展趋势 Sample wp
- 2025陕西榆林府谷能源投资集团有限公司选聘24人笔试历年参考题库附带答案详解
- 2025年国家能源投资集团有限责任公司高校毕业生统招6400余人(河北有岗)笔试历年参考题库附带答案详解
- 2025至2030中国专网通信行业市场现状分析及有效策略与实施路径评估报告
- 夏洛特烦恼讲解
- 2025年全国保安员考试题库(含参考答案)
- 2025年广东省公务员考试(行政执法专业和申论)综合练习题及答案
- 麦当劳供应链优化与成本控制案例研究
- 2025年中级农艺师试题及答案
- 护理继续教育管理
- 2025年播音主持专业即兴评述考试题目含答案
- 2025至2030中国连锁便利店行业项目调研及市场前景预测评估报告
- 银行集中作业管理办法
- DGJ08-70-2021 建筑物、构筑物拆除技术标准
评论
0/150
提交评论