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文档简介

第 1 页 共 3 页 小班科学认读优秀教案 认识红与绿小班科学认读优秀教案 认识红与绿 活动目标 1 复习以前所学的汉字 2 认识汉字 红 绿 活动准备 1 红绿灯指示牌各一张 红 绿大字卡各一张 小字卡若干 2 小司机的录音带 录音机 警察头饰一个 小司机转盘数量与幼儿人数等同 3 红色和绿色的波波球各四个 红 绿字卡各 一个 红 绿有色字卡各一个 4 房子的图片两张 红色和绿色 糨糊 棉签 与幼儿等同 活动过程 一 复习所学的汉字 1 游戏 小司机 教师 小朋友们 今天我们到广州去玩 大家 说好不好啊 好 现在请小司机们做好准备 我们 在路上要注意看红绿灯 当看见绿灯怎么样 继续 开车 红灯的时候又怎么样呢 刹车 对了 当小 司机停下来的时候就要回答警察叔叔的问题 第 2 页 共 3 页 2 音乐开始 小司机可围绕警察叔叔开并注意 红绿灯 3 红灯停下来的时候出示字卡让幼儿认读 当 认识一些动物名称的汉字时我们可以做一些关于它们 特征的动作 加深幼儿印象 教师表扬回答得最快 最准的那名幼儿 二 游戏 神奇的口袋 1 教师故做神秘出示一个口袋 请幼儿摸球 当摸到第一个红球的时候认识红 2 当摸到第二个红球的时候 教师放慢语速让 幼儿加深印象认识红 3 当摸到第三个球的时候 让幼儿自己辨认红 和绿 4 当摸到第四个球的时候 让幼儿面对其他小 朋友说出自己拿了一个什么颜色的球再让幼儿找出红 认识绿的方法和红的方法一样 注意认识的时候不 要说 红字 而是说红 绿等同 教师也可以随机应 变比如根据幼儿穿衣服的红 绿去教育幼儿 5 出示有色字卡红和绿 让幼儿了解这是一模 一样的只不过多了一些颜色罢了 三 游戏 送字宝宝回家 1 提问 小朋友有家吗 我们的字宝宝也有 第 3 页 共 3 页 家 出示两张图片 提问 这是什么 是什么颜 色的房子 告诉幼儿红色房子是红宝宝的家 绿色 的房子是绿宝宝的家 我们一起送宝宝回家吧 2 教师示范操作 3 幼儿操作教师从旁辅助 指导并提问 红房 子是谁的家 绿
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