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第 1 页 共 3 页 小学四年级小学四年级 申请免费电子邮箱申请免费电子邮箱 教学设教学设 计及反思计及反思 申请免费电子邮箱 教学设计 陕西省黄龙县白马滩中心小学 司俊峰 内容分析 1 教材位置和教学内容 申请免费电子邮箱 是九年制义务教育小学信 息技术四年级上册内容 根据我校实际 将 申请免 费电子邮箱 调整到本学期教学 并调整教学顺序 2 教材的编排意图和前后联系 本课题是在学生已经具备了上网的基本技巧后安 排的 内容丰富 灵活有趣 实用性很强 既可培养 学生学习兴趣 又可帮助学生进一步学会借助信息技 术手段解决实际生活问题 提高学生综合应用能力 培养学生在知识探索中发现问题 分析问题 解决问 题的能力 培养学生创新精神 使学生在学习过程中 形成一定的信息素养 同时通过本节课学习可促进师 生 生生之间的平等交流 是一节具有较强探索价值 和实践的课题 教学目标 基础知识方面 让学生了解电子邮箱的作用 知 第 2 页 共 3 页 道各部分的名称 操作技术方面 能通过实践申请自己的邮箱 思想教育方面 本课主要采用同桌讨论去进行教 学 通过对电子邮箱的申请 培养学生探究精神 合 作意识和爱国主义思想 让学生体验到学习计算机的 快乐 从而激发学生学习计算机的浓厚兴趣 教学重点 认识电子邮箱 教学难点 申请自己的邮箱 教学准备 自制 申请免费电子邮箱 课件 教学方法 遵循 教为主导 学为主体 练为主线 的教育 思想 结合本节课教学内容具备适时性 开放性等特 点 我采用了基于网络环境下 任务驱动 强化实践 的教学模式 充分利用传奇软件的控制系统屏幕功能 来实时演示 讲述 同时 利用互联网功能进行信息 交流 创设问题情景 鼓励学生在实践过程中申请电 子邮箱及运用同桌讨论的形式寻求帮助 既掌握了知 识的学习 又增强了交流和协同工作的能力 学习时间 一课时 教学过程 一 创设情境 激发兴趣 小朋友 通过以前的学习 我们知道了不少计算 第 3 页 共 3 页 机上网方面的知识 今天我们进一步上网学习 申
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