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第 1 页 共 3 页 小班活动优秀教案小班活动优秀教案 垃圾桶垃圾桶 教学活动目标 1 了解常见的垃圾筒 知道垃圾筒的作用 2 养成不乱扔垃圾的好习惯 设计思路 在平时 我们经常可以看到孩子们对于自己的垃 圾会主动的扔进垃圾筒 而对于别人扔的垃圾常常是 视而不见的 纲要 中指出 要选择贴近幼儿生 活并感兴趣的事物或问题 来帮助幼儿拓展经验和视 野 因此对于孩子们的这些行为表现 选择了孩子们 生活中常见的垃圾筒作为教育的切入点设计本次活动 希望通过本次活动引导幼儿从小养成爱清洁 讲卫生 的良好行为习惯 萌发幼儿热爱大自然 保护大自然 的意识 本次活动一共有三个环节 活动的第一个环节是让幼儿了解垃圾筒的不同 创设了让幼儿去娃娃家做客的情景 让幼儿在情景中 感受到扔满垃圾的环境是很不舒服的 启发孩子捡掉 垃圾 由此引出了三个垃圾筒 通过观察比较 感知 三个垃圾筒的不同 第 2 页 共 3 页 活动第二个环节 通过 PPT 了解生活中到处都有 垃圾筒 首先从离孩子最近的教室里的垃圾筒入手 引导幼儿知道要随时把垃圾扔进垃圾筒 接着展现的 是马路上的垃圾筒 通过观看课件和听海宝介绍让幼 儿初步具有垃圾分类的意识 让孩子通过认识标记寻 找垃圾筒 感受到在我们的生活周围都有垃圾桶 活动的最后一个环节 以娃娃招待我们吃糖结束 巩固幼儿垃圾扔进垃圾筒的习惯结束活动 以上就是 活动的一个设计思路 活动过程 情景引入 帮助娃娃家清洁垃圾 1 布置一个娃娃家场景 地上都是垃圾 教师 带领孩子去娃娃家做客 师 你们喜欢这个娃娃家 吗 你们说怎么办 2 教师和孩子一起捡垃圾 3 比较娃娃家的三个垃圾筒的不同 老师 你喜欢哪个垃圾筒 为什么 引导幼儿从 颜色 形状 有盖无盖进行比较 老师总结 原来垃圾筒有各种各样的 颜色不一 样 而且形状也不一样 扔垃圾的地方也有不一样 有的上面没有盖子就直接垃圾扔进去 有的垃圾筒上 面有盖子 用我们的小手小脚帮忙打开盖子 才能扔 第 3 页 共 3 页 垃圾 二 认识垃圾
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