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部编版2019-2020学年八年级上册语文第二单元第5课藤野先生同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础运用 (共5题;共18分)1. (3分)按拼音填汉字:w _辱 托 c_星 chn_抑扬dn cu_j_形 油光可 jin_2. (2分)下列句子中加下划线词语使用正确的一项是( )A . 那些屡教不改、至死不懈的犯罪分子,最终难逃法网。B . 被列为世界十大思想家的“圣人”孔子,不仅在中国家喻户晓 , 也为世界许多国家和人民所推崇。C . 张老师讲课风趣幽默,每节课都能让不苟言笑的学生忍俊不禁地笑出声来,因此她的课特别受欢迎。D . 天舟一号像一支离弦之箭,气冲斗牛 , 直上云天,与天宫二号成功对接,意味着向着中国载人空间站的建成更进一步。3. (2分)下列划线的成语或俗语使用正确的一项是( )A . 李工程师吹毛求疵 , 工作非常严谨,机械上出现的任何小问题都不会放过。B . 欧阳修恃才放旷 , 被贬之下还心系百姓,发出“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的心声。C . 几个小伙伴一起到树林里玩,看到一个马蜂窝,他们初生牛犊不怕虎 , 想了很多办法,把它捅掉了。D . 中国今后几年的发展,道路依然不平坦,甚至充满荆棘,但是我们应该记住这样一条古训:行百里者半九十。不可有任何松懈、麻痹和动摇。4. (3分)请结合三国演义,说出诸葛亮与周瑜联手指挥的以少胜多的战例是_,再说出诸葛亮挥泪斩马谡是因为_。 5. (8分)水浒传中有着许多生动的情节,如鲁达“拳打镇关西”,_(人名)“醉打蒋门神”,林冲“_”。 二、 综合题性学习 (共1题;共3分)6. (3分)假如你的班级在毕业前夕要举行一次以“献给老师的歌”为主题的班会活动,请你参与并解决下列问题。(1)同学们要在班级门口张贴一副赞美老师的对联,请你根据具体内容,把这副对联补写完整,每个横线上只填入一个表不数量的字。上联:一支粉笔,_袖清风,启迪_秋智慧;下联: _尺讲台,四季沐雨,传递万世文明。横批: _年树人(2)班会举行前夕.退休的李老师接到了小明同学的电话,请你根据李老师的回答补写出小明所说的话语。小明:李老师,您好!我是小明。李老师:是小明啊,你好!请问有什么事吗?小明: _李老师:哦,好啊,我一定会参加你们的活动的。小明: _李老师:好的,我会在明天上午十点钟赶到学校,到时见。(3)同学们准备把这次活动的内容、收获制作成手抄报,作为毕业时送给老师的特殊礼物。同学们为手抄报设汁报名为园丁之歌,请你为手抄报写一段“编者的话”,说明这期手抄报的主题。三、 现代文阅读 (共2题;共45分)7. (20分)语段阅读想着,她就顺手从池边_起一团黄泥,_合了水,在手里揉团着,揉团着,揉团成了第一个娃娃模样的小东西。她把这个小东西放到地面上。说也奇怪,这个泥捏的小家伙,刚一接触地面,就活了起来,并且开口就喊:“妈妈!”接着一阵兴高采烈的跳跃和欢呼,表示他获得生命的欢乐。女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物,又听见“妈妈”的喊声,不由得满心欢喜,眉开眼笑。(1)解释词语。兴高采烈:_(2)在文中填上所缺的动词。(3)请概括选文的内容:(4)选文运用了哪些描写方法?体现了神话什么特点?8. (25分)阅读下面的文章,完成下列小题。灯下的女人龚妮纳昏黄的灯光下,母亲的身影一直烙在我的心上。小时候,家境并不富裕,常常可以看到母亲彻夜手工的场景。长大后,我才知道,母亲曾经是多么的辛劳。但是,我却从来没有在她那明媚的笑容中发现丝毫的哀怨。那是物质贫乏的七十年代,好强的父亲从村里租来了人家不愿耕种的田地,满腔热情地干了起来。当时,年轻漂亮的妈妈,白天除了照顾我们姐妹俩外,也下地帮老爸做点力所能及的农活。到了晚上,那是母亲的天下了。心灵手巧的她特别会持家,为了省点开支,她每晚都有干不完的活:织毛衣,缝鞋底,裁衣服等等。父亲的衬衫领子破了,她把领子拆下翻过来重新缝上,这样又可以穿它一年半栽。姐姐的衣服穿不着了,妈妈从不马虎地让我继续穿,她总是耐心地拆开来,小心地熨平,然后再用心地重新裁剪,把磨损的层面裁换到不易磨擦的部位。在母亲的巧手下,别人眼里看到的小女儿也是件件新衣服。最让我感动的,母亲常常从箱子里挑出自己的漂亮嫁衣,一件件地修改给姐姐穿。母亲自己穿的大部分是毛衣,因为毛衣可以拆了再织,可以循环使用。一般情况下,我们家的毛衣规律是先外套,再内衣,最后是背心。妈妈还喜欢创新,常在毛衣上绣上花朵或者订上几粒盘纽来做点缀,令村里人羡慕不已。八十年代初,社办厂活跃起来,我的母亲被首批录用。由于妈妈接受能力强,很快做上了检验员的岗位。当时,检验员人手缺,领导常常让妈妈把产品带回家检验。这样可以赚点外快的美差,妈妈当然不会放弃。于是,常常可以看见灯下有个女人在检验产品,母亲柔美的影子静静地映在窗前。改革开放后,父亲不再甘心种田地了,他先半脱产跑供销,后来慢慢地,也接了些加工业务自己家里做。当时,老爸和老妈还顾虑重重,不敢一下子投入生产,更不敢放弃工人的职业去盲目创业。只是利用晚上时间,小量试作,慢慢量产。当时所谓的“量产”,大部分都是妈妈熬夜做出来的。接下来的几年,老爸根据加工业务的项目,选择了走五金加工的路子。发展到现在,虽然早已不用母亲熬夜赶活,但母亲还是难逃“灯下女人”的命。因为小厂办在妈妈家,老妈总得开门和关门。每当工人上夜班时,母亲还是没法闲下来,还是会帮着做些活。由于眼力不再好使,她就选择包装产品、整理工具、打扫卫生等活,然后和员工一起下班歇息如今,我也做了灯下的女人。当白日的尘埃落定后,我会坐在灯下读一点书,会网览几篇佳作,也会静静地想一些事情。同样坐在灯下做个女人,我却不敢跟母亲相提并论,因为我远不及母亲那么朴实、那么伟大。(选自散文百家2015年第3期)(1)选文写了灯下母亲的哪些故事?试简要概括。(2)文中母亲具有怎样的形象?试简要说明。(3)文章以“灯下的女人”为题有什么妙处?(4)文中有两条线索贯穿全文,指出并加以分析。(5)试简要说明第段画线句子包含的作者的情感。第 6 页 共

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