沪教版四年级语文《香蕉树下斗智谋》优秀教学设计

第 1 页 共 7 页 沪教版四年级语文沪教版四年级语文 香蕉树下斗智谋香蕉树下斗智谋 优优 秀教学设计秀教学设计 教学要求 1 学会带着问题默读课文 继续提高默读能力 2 正确理解课文中的词语 学习将句子写具体 3 联系课文内容 理解 寡不敌众 在文中的 意思 4 通过学习 了解农夫用巧计将三个白吃他香 蕉的人赶走的事情 体会农夫以少胜多 扭转局势的 聪明才智 教学重点 通过学习 了解农夫的计谋巧在哪儿 教学难点 理解带点词的意思 学习将句子写具体 教学准备 多媒体 教学过程 一 导入新课 1 今天 我们要认识一个聪明人 这个聪明人 就是苏门答腊岛上的一个农夫 板书 农夫 在他 第 2 页 共 7 页 身上发生了这样一个故事 2 板书 20 香蕉树下斗智谋 齐读课题 师 斗智谋简单来说就是斗智 二 整体感知 1 轻声读课文 借助文中语句 完成填空 媒体 农夫房前的土地上长着一棵香蕉树 一天 高利 贷者 医生和和尚经过农夫的香蕉树时 当着农夫的 面 狼吞虎咽地吃他的香蕉 农夫见了 非常心痛 但又因为寡不敌众 对方有三个人 他孤身一人 斗 不过他们 而无可奈何 考虑再三 农夫决定用智慧 计谋 来赶走三个不速之客 最终 三个不速之客 被农夫赶走了 自己说 请 2 人说 2 填空中有一个词语 出示 寡不敌众 读词 语 师 什么叫 寡不敌众 同学们用的方式理解了 寡不敌众 寡不敌 众 在文中具体指什么 划出文中句子说说 寡 与 众 分别指谁 生交流随机板书 我们三个人 农夫光杆一个 他是不可能阻止我 第 3 页 共 7 页 们饱餐一顿的 师 高利贷者想坏主意时 就想到了农夫寡不敌 众 他们三个人 我孤身一人 寡不敌众 板书 寡 不敌 众 农夫 高利贷者 医生 和尚 师介绍 1 高利贷者尽管很有钱 但被人看不起 他们借人钱后 往往要借债人在短时间内偿还高于原 先所借的几倍的钱 借债人若还不出 他们会强行抢 夺借债人的房屋 田地作抵押 常逼得借债人走投无 路 师介绍 2 苏门答腊岛上崇尚佛教 和尚在当地 有很高的地位 为人们尊敬 他们三个 我一个 斗不过他们 板书 寡 不敌 众 高利贷者 农夫 医生 和尚 他们两个 我一个 斗不过他们 板书 寡 不敌 众 医生 农夫 和尚 师 从板书中我们看到 寡 众 双方由开 始到最后并不是一样的 它发生了变化 原先农夫势 单力薄 寡不敌众 他凭什么改变了 寡 众 第 4 页 共 7 页 双方的形式呢 生 智谋 指课题 三 细读课文 突破重点 1 师 农夫用了什么巧妙方法赶走了三个不速 之客呢 为了方便同学们学习 老师将课文 3 18 节 分为三个部分 3 5 节写了农夫赶走了 高利贷 者 6 13 节写了农夫赶走了 医生 14 18 节写 了农夫赶走了 和尚 以 4 人小组为单位 选择你 最感兴趣的一个片段 通过朗读来体会农夫说的话 做的动作的巧妙之处 读完后可以说说你的想法 2 请学生读三部分 自由说说自己想法 1 赶走高利贷者 媒体 想着 想着 他对三个不速之客说 今天 在 我家中能见到上天的仆人和著名的医生 真是太幸运 了 但我奇怪的是 像高利贷者这种卑鄙透顶的人 怎么会跟你们混在一起呢 请看 他多么贪心哪 你 们刚摘一个香蕉 他已摘了五个 还都是熟透了的 A 上天的仆人 著名的医生 卑鄙透顶 生 农夫用赞美之词奉承医生 和尚 抬高了他 俩 同时贬低高利贷者 挑拨了三人的关系 来达到 第 5 页 共 7 页 赶走高利贷者的目的 出示 奉承法 贬低法 B 贪心 一个 五个 熟透 生 农夫进一步挑拨三人关系 让医生 和尚鄙 视高利贷者 师 农夫成功地挑拨了三人的关系 运用 离 间计 板书 离间 让医生 和尚一起把高利贷者排 除在外 成了 寡 无形间 医生 和尚和农夫站 在了一起 成了 众 师 寡 众 双方发生了变化 农夫先赶 走了坏主意最多的 卑鄙的高利贷者 余下两位不速 之客呢 2 赶走医生 媒体 过了一会儿 农夫又对医生说 尊敬的先生 请别生我的气 我总觉得 凭你的医术是不能给人治 好病的 可我认为 他们所以能好 这全凭老天爷的心 愿 农夫紧跟着和尚喊道 师父 他侮辱了老天爷 犯了滔天大罪 A 不能 全 第 6 页 共 7 页 生 农夫完全否定了他原先赞美的医生的能力 恭维和尚信奉的老天爷是万能的 激怒了医生 引起 医生与和尚的争吵 另他俩反目成仇 农夫抓住了两 个人的心理 出示 攻心法 B 紧跟 喊 侮辱 滔天大罪 生 农夫在医生 和尚争吵时还要火上浇油 使 得医生 和尚彻底决裂 无形间将和尚拉到自己一边 孤立医生 师 寡 众 双方又发生了变化 农夫抓 住两人的心理 成功地赶走了医生 他的离间计真妙 此时 他与和尚处于一对一的局面 3 赶走和尚 媒体 这时 农夫对仍在吃香蕉的和尚说 噢 你读 过无数神圣的经书 你们那些经书上是不是禁止侵