一去二三里教学设计

1 1 1 一去二三里一去二三里 教学目标 1 认识 12 个生字 会在田字格写 一 二 三 三个字 认识笔画 横 2 正确 流利地朗读课文 背诵课文 3 观察图画 图文结合 初步感受童谣诗的意境 教学重点 识字和写字 教学难点 辨别 八 入 初步感受课文的意境 教学课时 2 课时 第一课时第一课时 课时目标 1 认识 12 个生字 认识笔画 横 会在田字格里写 一 二 三 三个 字 2 正确 流利地朗读童谣 教学过程 一 激趣导入 1 同学们都会数数吧 我们来个数数比赛 从 1 到 10 看谁数得准 最 多 2 1 10 是十个有趣的数字 咱们所学的数字都是由他们组成的 古时 候有一位诗人就巧妙地把这些数字藏进了一首童谣里 写成了一首美丽的诗 咱们一起去读读吧 3 课件出示课题 揭示课题 1 谁会读课题 指名读课题 强调 一 的变调情况 2 去 字你是怎么记住它的 指名读 组词 云加一竖 云加一竖 3 里 呢 再指名读 组词里面 长度单位 一里等于 500 米 大约是 我们学校操场两圈多一点儿的距离 怎么记住它 田土共用一竖 4 齐读课题 二 初读古诗 读正确 导读目标 课前大家已经预习过这篇课文了 请大家打开书 借助拼音 再读读这首小诗 读读课后的生字 要读准字音哟 2 1 学 学生根据导读目标自由读课文 认识生字 3 议 同桌互读生字 课文 看谁读的更准确 更熟练 声音更洪亮 教师边巡视边指导 4 展 小组展示 教师点拨 教师预设识字 写字内容 1 出示生字卡片 多种方式带拼音认读 2 去拼音认读 3 出示生字三 四 十的卡片 你发现了什么 怎么读好它们 重点 强调 三 四 平舌音 十 翘舌音 4 交流识字方法 这些生字中你记住了谁 你是用什么方法记住他们 的呢 同位间互相交流 教师引导学生区分 八 和 入 人 5 练 巩固练习 学写生字 过渡 拼音的家是四线三格 生字宝宝也有自己的家 田字格 现在 咱们就一起把他们送回家吧 1 教师介绍田字格 田字格 四方方 写好汉字它来帮 左上格 右上 格 左下格 右下格 横中线 竖中线 各个方位记心间 2 引导学生拍手记儿歌 3 学习书写生字 A 观察生字 一 二 三 在田字格中占什么位置 它们之间有什么联 系呢 二比一少一横 三比二多一横 B 介绍笔画 横 教师范写 从左往右 起笔时稍重 收笔时向右 按一下 在横中线上 二有两横 上短下长 从上到下 占上下半格 三有三 横 第三横长 第二横短且在横中线上 从上到下写 三横间的距离匀称 C 学生在书上先描红再练写一个 4 将生字送回课文 再读古诗 要求读正确 熟练 三 熟读古诗 初步感知山村景色 目标导读 同学们在汉字的王国里学的真开心 其实 这一首诗就是一幅 画 同学们再认真读读古诗 看看古诗里面都藏了哪些景物 并在书本下面的 插图中把他们指出来 两个小朋友他们在干什么 可能会谈论些什么呢 3 1 学 学生自由读书想象 2 议 四人小组合作交流自己的想法 3 展 全班展示交流 1 图中画的是什么地方的景色 你看到了哪些景物 2 图中的小朋友他们在干什么 3 同学们说得真好 大家想了这么多小哥哥和小妹妹说的话 有人啊 只用了 20 个字就把他们说的东西全都说全了 大家想不想好好地读读它 齐 读古诗 4 多种方式指导学生读好古诗 四 布置作业 1 熟练朗读古诗 2 练写生字 第二课时第二课时 课时目标 1 熟练 流利朗读课文 并背诵课文 2 感受童谣中所展示的景色美 教学过程 一 复习巩固生字 1 我会认 变序抽取字卡 学生开火车读 全班齐读 做找朋友游戏 并说出插图二中运动员服装上的号码是多少 2 我会记 你是怎么记住这些字的 全班交流 鼓励学生用自己喜欢的 方法识记 3 我会用 摘果子说词语或句子 选生字卡填空 交流 我们周围还有 哪些地方用上了这一课的生字 学生自由交流 二 美读感悟 反复品读古诗 感受画面的美丽 目标导读 同学们仔细看这首小诗 你能从诗中 看 到哪些美丽的景物 呢 在诗中把这些景物挑出来 画上横线 并在图画上把你看出来的景物圈一 圈 并想一想 两个小朋友看到这么美丽的景色 心情会怎样呢 1 学 学生明确目标自主读书批画感悟 4 3 议 四人小组合作交流 4 展 全班展示 教师点拨 1 两个小朋友看到那么多美丽的景物 他们的心情怎样呢 谁能读出他 们那种心情 指名读 学生点评 2 他读得非常流利 但是还不够高兴 下面听老师读一下 感受一下 怎样读出小朋友高兴的心情 教师范读 指导停顿和重音 3 下面老师找同学来读一读 看看谁读得最有感情 4 指导学生有感情地进行朗读 读出诗歌的声韵 边读边想象诗中的景 色 三 积累训练 1 用多种方式激励学生背诵古诗 自由背诵 集体背诵 分组比赛背诵 2 引导学生总结本首童谣的特点 带数字 儿歌拓展积累 一头牛 两匹马 三条鱼 四只鸭 五本书 六枝笔 七棵果树八