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文档简介

第 1 页 共 3 页 幼儿园奥尔夫音乐优秀教案幼儿园奥尔夫音乐优秀教案 快乐木偶快乐木偶 活动目标 1 初步尝试音乐欣赏 感受进行曲明快的节奏 2 培养幼儿注意倾听音乐的习惯 并能根据音 乐想象简单的故事情节 3 跟随音乐节奏和相关故事情节 做声势动作 活动准备 土耳其进行曲 剪辑片 快乐木偶 故事图 片 红木偶和蓝木偶图片 活动过程 一 故事开端导入 留下悬念 出示红 蓝木偶 讲述故事开端 在木偶王国里 住着许多许多的小木偶 有红木偶 还有蓝木偶 红 木偶们和蓝木偶们是好朋友 有一天红木偶出来玩了 出示相应故事图片 接下来要发生什么 让我们一 起来听一听吧 留下悬念 引导幼儿仔细听音乐 二 播放 土耳其进行曲 幼儿欣赏音乐 1 倾听第 1 遍音乐 边倾听音乐边提出问题 第 2 页 共 3 页 第一段 师提示 红木偶出来玩了 他们迈着 整齐步子走了出来 指示图片 分别在第 二 三 四段的时候提问 这时候 红木偶们在干什 么 1 分段倾听音乐 回答问题 引导幼儿说出每段音乐表示的大致情节 并将该 段落故事图片展示在黑板上 第一段 红木偶出来玩了 他们迈着整齐步子 走了出来 第二段 红木偶开始跳起好看的舞蹈 第三段 这时 蓝木偶们也出来了 他们迈着 轻轻的脚步 第四段 红木偶和蓝木偶一起快乐地跳起了舞 2 再次倾听音乐 幼儿边倾听音乐 教师边指示图画 讲述简单的 故事情节 三 跟随音乐 故事情节 有节奏地做声势动作 1
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