英语人教版四年级下册recycle2_第1页
英语人教版四年级下册recycle2_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

Recycle 2 教案教案 一 一 教学目标教学目标 1 知识与能力目标 1 句型 能够听 说 认读并在实际情景中运用 4 6 单元的核心句型 能够在情景中运用句型 Are these they Yes they are No they aren t What are these those They are 就蔬菜或动物的名称等展开问答 能够在情景中运用句型 Whose is it Whose are these It s They are s Is this yours Are these yours 就某物的主人展开问答 能够在情景中运用句型 Can I help you I ll take How much That s expensive They re nice 模拟购物 2 词汇 能够听 说 认读并在实际情景中运用 4 6 单元有关农场 衣物和购物的单词 能在有意义的语境中抄写上述话题词汇或短语 3 语音 能够掌握 4 6 单元语音板块重点字母或字母组合的发音规则 能够读出符合发音规则的单词 并根据读音拼写出符合发音规则的单词 2 情感目标 1 养成勤俭节约的好习惯 2 进一步强化单词音 形 义之间的联系 二 二 教学建议教学建议 1 整体呈现农场野餐的情景 教学相关单词 1 教师呈现一张农场野餐的情境图 问 Where are the people What are they doing 引 导学生回答 They are at a farm They are having a picnic 教师教学 have a picnic 2 教师问 What should we do before a picnic 学生分小组讨论 引出 Go shopping and listen to the weather report 3 教师说 Let s listen to a weather report 教师模仿天气预报播报员的语气 说 Tomorrow will be warm and rainy 教学 Tomorrow will be 4 教师问 Can you make a shopping list for a picnic 然后板书 A Shopping List for a picnic 请学生分小组讨论后汇报 教师板书关键词 2 引导学生细读对话 请学生起来分别扮演角色 来表演这个故事 教师指出发音等问题 并评选出最佳小组 3 复习所有格内容 1 教师拿出自己的书说 It s my book It s mine 然后请学生用同样的方法描述自己的 物品 2 教师拿出事先准备的两支铅笔问学生 Are these your pencils 找出铅笔的主人 后 教师说 Oh they are your pencils 3 请学生结对练习 4点名游戏 教师将全班学生平均分为四组 每组扮演一个字母或字母组合 教师说一个单词 单词必 须是之前所学习过的 认为

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论