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第 1 页 共 3 页 小学少年宫小学少年宫 20XX 20XX20XX 20XX 学年度第二学期国学年度第二学期国 学朗诵小组活动计划学朗诵小组活动计划 一 指导思想 中国是一个历史悠久的文明古国 有着灿烂的文 化 这些宝贵的财富值得我们中华民族的炎黄子孙一 代代传下去 本学期我们兴趣班选修了 弟子规 三字经 等的学习 这些书蕴涵着中华文化精髓 是学生们的生活规范 依据至圣先师孔子的教诲编成 的 它们倡导孩子在日常生活中要做到孝敬父母 友 爱兄弟姐妹 其次一切言行中 要谨慎 要讲信用 和大众交往时要平等仁和 要时常亲近有仁德的人 向他学习 所以学生学习 弟子规 等具有深远的意 义 二 兴趣小组成员 三 五年级学生 三 活动时间安排 每个周一 五第三节 四 活动地点 国学朗诵教室 五 国学经典诵读的内容 弟子规 三字经 等 六 指导教师 谢小燕 七 教学要求 1 初步培养学生对于传统文化的兴趣 为将来 第 2 页 共 3 页 的厚积薄发创造条件 2 诵读经典 积累丰富的语言 提高语言表达 能力 3 直面经典 汲取中华文化的精髓 提高学生 的人文素质 4 诵中感悟 感受经典蕴含的思想性和艺术性 陶冶情操 净化心灵 八 具体工作措施 1 联系学生生活 注重采取学生喜闻乐见的方 法 注意挖掘经典与现实的结合点 指导学生加强诵 读 在实践之中学习 培养小组合作 交流的学习方 法 注重能力的培养与训练 提高课堂教学实效性 2 引导学生批判性地对待古典文化 汲取精华 去其糟粕 培养学生初步的辩证思想 培养学生良好 的道德情操和健康的审美情趣 利用黑板报 手抄报 等多种媒体 展示经典佳句 营造诵读的氛围 使学 生走进经典 耳濡目染中华优秀传统文化 陶冶情操 3 每周五举行一次诵读擂台赛 评选班级 诵 读之星 以此激发学生们的诵读热情 学期末开展 一次经典诵读主题活动 九 国学经典诵读活动的延伸 第 3 页 共 3 页 1 学生可每天利用早读课进行 10 分种的国学经 典诵读 采用教师带读 学生齐读 优生领读 学生 自由诵背等多种形式 可表演 可吟诵 可配经典音 乐读 学生自主选择 语文课前两分钟诵读 学生坚 持天天吟诵 根据实际情况制定恰当的背诵量目标 2 班级文化建设要努力体现国学经典诵读教育 特色 每期的黑板报和图书角要有一定的国学教育的 内容 3 开展学习型家庭建设 引导鼓励学生家
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