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第 1 页 共 3 页 我与书的故事初一作文我与书的故事初一作文 800800 字字 高尔基说 书籍是在时代波涛中航行的思想之船 他小心翼翼地将珍贵的货物运送给一代又一代 培根 说 读了一本书 就像对生活打开了一扇扇窗户 而 我说 书是我人生中最好的朋友 因为是它带我走进 一个个不一样的书的世界 一本作文书 能记录下一 个个感人肺腑的故事 一幅幅山清水秀的画面 一本 童话书 能让我一次次在公主与王子的世界中遨游 一本科普书 能让我学到许多稀奇古怪的知识 书中的知识让我领悟到了许多哲理 如 王安石 的 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 让我明白 了人生的哲理 它告诉我们 只要你能站在最高点 你就能清楚地看清楚世事纷扰 苏轼的 横看成岭侧 成峰 远近高低各不同 不识庐山真面目 只缘身在 此山中 告诉我们 人们观察事物的立足点 立场 不同 就会得到不同的结论 人们只有摆脱了主客观 的局限 置身庐山之外 高瞻远瞩 才能真正看清庐 山的真面目 要认清事物的本质 就必须从各个角度 去观察 既要客观 又要全面 朱熹的 半亩方塘一 鉴开 天光云影共徘徊 问渠那得清如水 为有源头 活水来 告诉我们 事物都是运动 变化 发展的 第 2 页 共 3 页 万事万物只有在运动中才能保持自己的存在 正是这 种不间断的运动 变化和发展 是事物才能在不断自 我更新中存在下去 这种运动一旦停止 事物也就不 可能存在了 如果没有知识的不断更新 不断积累 一个人的学问也就回变成一潭死水 毫无生气和进展 了 治学之道如此 办其他事情也是这样 苏轼的 若言琴上有琴声 放在匣中何不鸣 若言声在指头 上 何不于君指上听 告诉我们 美妙的乐曲是一 个有机整体 而整体都是由若干相互影响 相互制约 的部分 要素构成的 在乐曲 琴声中指头 琴 演 奏者的思想感情 演奏技巧等部分 要素是相互依存 缺一不可的 它们之间是相互影响 相互制约的关系 存在着紧密的联系 唯物辩证法认为 普遍联系的根 本内容 就是事物内部和事物之间的矛盾双方的联系 因此 这首所揭示的 就是琴 指头和琴声三者之间 的矛盾关系 如果把演奏者包括在内 那么 演奏者 的思想感情和技能与琴 指之间的关系 又可以看作 是事物的内部矛盾 内因 和事物的外部矛盾 外因 之间的关系 前者是音乐产生的根据 后者则是音乐 产生的条件 两者缺一不可 我要感谢书 因为它 才让我领悟到了这么多哲理 书 我爱你 你是我最亲密的朋友 是我最要好 第 3 页 共 3 页 的无声老师 你帮助我解决生活与学习上的问题 给 我知识 给我力量 知识就像大海 无边无际 在我 生命中 书就像一条船 载我远航 带我去寻找
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