上学期德育工作总结

上学期德育工作总结上学期德育工作总结 班主任是班级教育力量的组织者 是学生健康成长的引路人 对学生进行思想品德教育 帮助学生树立正确的人生观 价值 观 培养良好的品德行为和文明习惯 是班主任的首要任务 因此 班主任要把大部分时间和精力放在学生的思想教育上 才能使教育工作卓有成效 一个学期以来 结合本班学生实际 在抓好常规工作的同时 着重抓学生的养成 有良好的文明礼貌习惯 有良好的学习习 惯 有良好的生活习惯 要求学生积极锻炼身体 增强保健意 识 加强学生的安全意识 具体做法 正面引导 开出主题班 会的质量 如新学期的打算 期中学习经验交流 文科知识竞 赛 学以律为先等 个别教育 收集格言 积累点滴 提高学 生的鉴赏能力和较高的审美情趣 写周记 让学生分析得失 感情真迪 通过批阅学生的周记 了解学生的思想动态 了解 班级的状况 更好地做好学生的思想工作 给学生个别谈话形 成常规 捕捉学生的闪光点 晓之以理 在教育的方法上注意 把握以下几方面 一 把握教育的温度 一方面是指班主任在教育学生时要有一定的 热度 即班主 任必须用诚挚炽烈的情感去热爱 尊重 信任自己每一个学生 真正达到师生相印 这样才能产生教育的 热效应 形成良好 的班级氛围 另一方面对学生的批评教育采用一定的 冷度 处理 冷度 的把握 一是对犯错误的学生逐渐冷静下来 让 学生经过一段时间的自我反思 具备了一定的心理基础时 再 有的放夭进行教育 二是面对犯错误的学生及班级出的问题 做到认真分析原因 采用合适的方法进行教育 让学生也认识 到后果的严重性 我总是对学生说这样的一句话 在学校最 怕被教师遗忘 教师的赞许或批评 是对我们的鞭策 我们要 倍加珍惜 二 增大教育力度 教育要有一定的力度 方可达到教育目的 要争取各方面的 教育力量 如 经常向任课教育了解班级学生的思想和学习状 况 向家长了解学生在家的表现 争取家长的配合 寓教育于 活动中 把班级有益活动放给学生组织 要求各种有益活动积 极参加 在活动中锻炼提高 增长才干 如班级的文体活动 班会都由学生自己策划等 三 挖掘教育的深度 自我教育才是真正的教育 班主任要积极提高学生自我意 识水平 要帮助学生认识自己是怎样的人 怎样才能改变自己 怎样才能成为自己的主人 提高学生的思想境界和审美情趣 达到教育深度还要积极引导同学之间的相互影响 相互教育 培养竞争意识 不懈努力的理念 如 10 月 7 日召开的主题班 会 认识自己 争取进步 从四个方面展开 1 学品的思考 2 树立信心 3 点滴积累 4 超越自己 又如期中考后的 取经大会 学生分析自己的得失 畅所欲言 从中悟出 要 有良好学习心态 要有个性化的学习 要有竞争意识 紧迫感 主题班会 学以律为先 每个学生都分析纪律的重要性 不 但自己要遵守纪律 是个人学习的保证 而且同学间要互相监 督 形成良好的班级纪律 有安静的学习环境 四 开拓教育的广度 这是指教育的涉及面要宽而广 如对学生的思想教育应包括 行为规范训练 教室文化的建设 包括环境布置 黑板报 卫 生状况 审美情趣等 爱国主义教育等 还包括对学生进行心 理 卫生指导 如 召开女生会 对女生的心理进行指导 要 求女生做到心胸开阔 自尊 自信 自强 成为知识型 有远 大理想的现代女性 抓好班委建设 做到每周召开