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文档简介

第 1 页 共 3 页 幼儿园教师个人专业发展计划幼儿园教师个人专业发展计划 教师个人发展计划 任何人任何事总是在不断的发现问题的过程中得 到发展的 作为老教师 在平时的教学中需要更多的 思考以获得自身的发展 因此 有必要给自己指定一 个个人发展计划 使自己能更快更好的适应自身角色 一 教育教学方面 教材的改革首先需要新的理念来支撑 因此 要 积极参加各种培训 认真学好新课程 钻研新教材 使自己对新课标有比较明确的认识 教学工作是教师 的中心工作 要认真担负本职工作 认真书写教案 备课 做好多媒体并针对学生实际学习情况有的放矢 的开展工作 教学中 学生应该是占主体地位的 建 立好与学生之间的关系是提高教学质量的一个重要前 提 在平时的教育教学工作中 要与学生建立起尊重 平等 宽容 赞赏的师生关系 避免过多的苛刻地评 价学生的 对 与 错 加强与学生之间的交流与 对话 做好学生的引导者 课堂中 倡导学生积极主 动地参与教学过程 勇于提出问题 学习分析问题和 解决问题的方法 改变学生死记硬背和被动接受知识 第 2 页 共 3 页 的学习方式 教学内容尽可能以问题的形式呈现给学 生 让学生在教师的指导下以解决问题的形式进行学 习 二 认真实践 做钻研型的教师 不怕做不到 就怕想不到 一句话提醒我们 时刻要有发展的强烈意识 我相信有眼界才有境界 有思路才有出路 不断的学习 吸取新的知识来充实 自己是必不可少的 因此 在平时多看一些教育教学 方面以及其他各方面的书籍 利用杂志 网络等煤体 丰富自己的教学活动 提高教学水平 不断充实与提 升自己 对教学杂志 网络中的教案设计 有自己独 特的观点与想法 思考有层次 有深度 加强相互学 习 每学期听课不少于 20 节 并争取到外面听课的 机会 努力向同级组的老师学习 学习他们的教学经 验和课堂管理的经验 以及教育教学方法 改善自己 的教育教学方法 提高自己的教育教学能力 让自己 的课堂变得生动有趣 更好的启发学生的思维 提高 学生学习的积极性和学习的兴趣 并且不仅采用 走 出去 多主动去听别人的课 的方式 而且还采用 请进来 请别人来听自己的课 的方式 博采众 人之长 由此获得教学上的 捷径 与 领悟 积 极反思教学 及时记录课后心得 让自己总处于思考 第 3 页 共 3 页 状态 在反思的过程中提高自己的教学质量 把学到 的知识应用到教学实践中去
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