小学扩句专题.doc

小学暑假专题扩句学习过程： 我们学习了扩句的两种形式。一种是例如：他是一个（守纪律）的少先队员。这样的给“少先队员”这种实实在在存在的词前面加上补充和修饰的词的扩句。一种是例如一辆汽车（飞快地）开过来了。这样的给“开”这样的动词前面加上补充和修饰的词的扩句。 在完成扩句练习时出现的主要问题有两处。一是经常出现“的”和“地”中的“的”“地”写错了，二是扩充的词语不准确，读起来不通顺。 怎样解决这个问题呢？ 扩句这项练习的重点和难点主要有两项。一是要分清扩充的词语，是名词，就在它的前面加上的；是动词，就在它的前面加上地。这是绝对不能写错的。二是修饰的词语一定要准确。比如“操场”只能为宽阔的，而不能用辽阔的、广阔的。我们要加入的修饰的词语一定要准确，要贴切，要最适合所修饰的词语。你可以用摆比挑的方法。例如刚才举的例子给操场加上适当的修饰词语。辽阔的、广阔的、宽阔的这就是摆。然后是比，比较一下哪个词用在操场前边最合适，应为宽阔的，这也就从这几个近义词中挑出了最合适的一个。用这种方法就能帮助你们解决问题了。 【模拟试题】（答题时间：30分钟） 一. 填上恰当的词： （ ）的夜里 （ ）地战斗 （ ）的时刻 （ ）地奔跑 （ ）的星星 （ ）地抓住 （ ）的红旗 （ ）地转动 （ ）的花朵 （ ）地养成 （ ）的教室 （ ）地奔驰 二. 判断下列扩句的对错，并将错误的修改过来。 1. 明明做作业。 明明认真的做作业。（ ） _ 2. 爸爸洗衣服。 爸爸踏实地洗衣服。（ ） _ 3. 小鸟站在树上（不停地）叫着。（ ） _ 4. 风（巨烈地）刮着。（ ） _ 5. 小河的水（缓缓的）流着。（ ） _ 6. 翠鸟有一双（锐利的）眼睛。（ ） _ 7. 海洋里有（丰富地）宝藏。（ ） _ 8. 早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在（乳白色）的浓雾里。（ ） _ 扩句练习题提示板：扩句的步骤可以分为以下四步，（1）读懂例句，审清要求，弄清扩的内容，在什么位置扩写。（2）看原句，弄明句子意思，想想如何恰当地搭配词语。（3）按要求扩写句子（4）对照原句，检查扩句，看是否保留了原句的主干，词语搭配是否恰当，句子是否通顺，内容是否统一等。三. 照样子，扩句： 例：赵州桥石栏的栏板上雕刻着图案。 赵州桥石栏的栏板上雕刻着（精美的）图案。 1. 红军走过（ ）草地。 2. 河上漂着（ ）落叶。 3. 树上挂满了（ ）果子。 4. 龙潭湖是（ ）公园。 5. 教室里坐满了（ ）学生。 6. 同学们表演了（ ）节目。 7. 战士守卫着（ ）边疆。 8. （ ）游泳池里有许多孩子在戏水。 四. 照样子，扩句： 例：战斗正在进行着。 战斗正在（激烈地）进行着。 1. 王红（ ）做作业。 2. 同学们（ ）打扫教室。 3. 幕布（ ）拉开了。 4. 轮船在海上（ ）航行。 5. 一位老人（ ）看着墙上的画。 6. 小鸟在树上（ ）叫着。 7. 它（ ）注视着泛着微波的水面。 8. 八路军战士（ ）打击日本鬼子。 课后巩固： 体育健儿取得了成绩。_ 列车奔驰。_ 小蜜蜂飞来飞去。_ 黑熊表演节