如何撰写论文开题报告

如何撰写论文开题报告如何撰写论文开题报告 开题报告是作者将自己已经初步选定的题目之内容 思路 等 以书面的形式向毕业论文答辩委员会的导师和听众作一书 面汇报和简要说明 它是在作者初步选定题目的基础上进行的 其目的有二 通过开题报告 作者能将所选课题的内容框架 研究现 状 选题意义 重难点和创新点 结构 主要征引材料及参考 书目作一总体思路的勾引 作者对该选题的前因后果 来龙去 脉进行有序的组合清理 为撰写毕业论文做好充分的准备 通过开题报告 作者能广泛听取他人的宝贵意见 并在 此基础上重新理顺论文思路 使毕业论文结构更趋完整 内容 更趋翔实 一 选题一 选题 课题 论题 题目 课题通常是指某一学科重大的科研项目 它的研究范围比 论题大得多 题目是指论文的标题 它的研究范围一般比论题要小 正确而又合适的论题 对撰写毕业论文具有重要意义 通 过选题 可以大体看出作者的研究方向和学术水平 提出问题 是解决问题的第一步 选准了论题 就等于完成论文写作的一 半 题目选得好 可以起到事半功倍的作用 选择一个好的题 目 需要经过作者多方思索 互相比较 反复推敲 精心策划 的一番努力 题目一经选定 也就表明作者头脑里已经大致形 成了论文的轮廓 选 题 原则 一 结合所学知识选自己专长的或有基础的题目 否则难 以写出水平较高的综述 二 根据所占有文献资料的质和量选题 三 选题一定要能反映出新的学科矛盾的焦点 新成果 新动向 四 题目不宜过大 范围不宜过宽 一般是小题大做 注 意题目具有延伸性 这样查阅文献的数量相对较小 撰写时易 于归纳整理 否则 题目选得过大 查阅文献花费的时间太多 影响实习 而且归纳整理困难 最后写出的综述大题小作或是 文不对题 选 题 之 前 的 准 备 工 作 选题是研究工作实践的第一步 选题需要积极思考 需要 具备一定的研究能力 在开始选题到确定题目的过程中 从事 学术研究的各种能力都可以得到初步的锻炼提高 选题前 需 要对某一学科的专业知识下一番钻研的功夫 需要学会收集 整理 查阅资料等项研究工作的方法 选题中 要对已学的专 业知识反复认真地思考 并从一个角度 一个侧面深化对问题 的认识 从而使自己的归纳和演绎 分析和综合 判断和推理 联想和发挥等方面的思维能力和研究能力得到锻炼和提高 在确定题目之前 先大量地接触 收集 整理和研究资 料 从对资料的分析 选择中确定自己的研究方向 对资料必须有一个选择 鉴别 归拢 集中的过程 并 使其确定下来 使写作方向在作者的头脑中产生并逐渐明晰起 来 二 文献综述二 文献综述 文献综述是反映当前某一领域中某分支学科或重要专题的 最新进展 学术见解和建议 它往往能反映出有关问题的新动 态 新趋势 新水平 新原理和新技术 选定题目后 则要围绕题目进行搜集与文题有关的文献 搜集文献要求越全越好 因而最常用的方法是用检索法 搜集 好与文题有关的参考文献后 就要对这些参考文献进行阅读 归纳 整理 如何从这些文献中选出具有代表性 科学性和可 靠性大的单篇研究文献十分重要 从某种意义上讲 所阅读和 选择的文献的质量高低 直接影响文献综述的水平 因此在阅 读文献时 要做好 文献摘录卡片 有自己的语言写下阅读时 得到的启示 体会和想法 将文献的精髓摘录下来 不仅为撰 写综述时提供有用的资料 而且对于训练自己的表达能力 阅 读水平都有好处 特别是将文献整理成文献摘录卡片 对撰写 综述极为有利 在撰写文献综述时应注意以下问题 1 搜集文献应尽量要全 掌握全面 大量的文献资料是写 好综述的前提 否则 随便搜集一点资料就动手撰写是不可能 写出好多综述的 甚至写出的 根本不成为综述 2 注意引用文献的代表性 可靠性和科学性 在搜集到的 文献中可能出现观点雷同 有的文献在可靠性及科学性方面存 在着差异 因此在引用文献时应注意选用代表性 可靠性和科 学性较好的文献 3 要围绕主题对文献的各种观点作比较分析 不要教科书 式地将有关的理论和学派观点简要地汇总陈述一遍 4 文献综述在逻辑上要合理 即做到由远而近先引用关系 较远的文献 最后才是关联最密切的文献 5 评述 特别是批评前人不足时 要引用原作者的原文 防止 对原作者论点的误解 不要贬低别人抬高自己 不能从二手材 料来判定原作者的 错误 6 文献综述结果要说清前人工作的不足 衬托出作进一步 研究的必要性和理论价值 7 采用了文献中的观点和内容应注明 模型 图表 数据应注明出处 不要含糊不清 8 文献综述最后要有简要总结 表明前人为该领域研究打 下的工作基础 9 所有提到的参考文献都应和所研究问题直接相关 10 文献综述所用的文献 应主要选自学术期刊或学术会 议 11 所引用的文献应是亲自读过的原著全文 不可只根据 摘要即加以引用 更不能引用由文献引用的内容而并末见到被 引用的原文 因为这往往是造成误解或曲解原意的重要原因 有时可给综述的科学价值造成不可弥补的损失 12 参考文献不能省略 有的科研论文可以将参考文献省 略 但文献综述绝对不能省略 而且应是文中引用过的 能反 映主题全貌的并且是作者直接阅读过的文献资料 三 选题的意义与研究价值三 选题的意义与研究价值 回答 提出本选题的根据是什么 为什么提出这个选题 本 选题的研究有什么意义 从理论的角度看 本选题有哪些方面的 突破 其价值取向是什么 本选题与相关领域之间的关系如何 四 内容摘要四 内容摘要 论文摘要的写法 摘要是以提供文献内容梗概为目的 不加评论和补充解 释 简明确切地论述文献重要内容的短文 摘要必须符合 拥有与论文同等量的主要信息 的原则 应重点包括 4 个要素 即研究目的 方法 结果和结论 在这 4 个要素中 后 2 个是最重要的 在执行上述原则时 在有些情 况下 英文摘要可包括研究工作的主要对象和范围以及具有情 报价值的其它重要的信息 摘要的句型力求简单 通常应有 10 个左右意义完整 语句顺畅的句子 摘要不应有引言中出现的内容 也不要对论文内容作诠 释和评论 不得简单重复题名中已有的信息 不用非公知公用的 符号和术语 不用引文 除非该论文证实或否定了他人已发表 的论文 缩略语 略称 代号 除了相邻专业的读者也能清楚 理解的以外 在首次出现时必须加以说明 请采用法定计量单 位 正确使用语言文字和标点符号 五 关键词五 关键词 关键词是为了文献标引工作从报告 论文中选取出来的用 以表示全文主题内容信息款目的单词或术语 从描述中可见 作为学术论文的关键词必须是单词或术语 这里 有必要对单 词或术语加以解释 单词是指能包含一个词素 语言中最小的有 意义的单位 的词或语言里最小的可以自由运用的单位 术语则 是指某个学科中的专业用语 六 研究方法六 研究方法 课题研究的基本方法 研究方法有主法和辅法 主法有观察法 调查法 文献资 料法 教育实验法 经验总结法 比较研究法 个案研究法 行动研究法 反思研究法 质的研究法 等等 辅法有统计法 测量法 问卷法 等等 课题研究方法的使用与选择 科研方法的使用有多种选法 有一种为主 多法综合运用 多法并用 交替使用 各法互补 单一方法也有 但较少 不同 类型 内容 条件 的研究课题有不同的研究方法 可以从不同角 度 按照不同的标准选择研究方法 以课题研究的延续性为标准 按延续方向确定方法 如 对事物发展过程的追踪研究 选择纵向研究法 对同一时间内不 同对象的研究 选择横向研究法等 以研究所采取的技术手段划分 选择不同的研究方法 如 进行常规研究时 选择自然观察法 测试式实验法 调查 谈话法 等 采用现代技术手段研究 选择不同的技术设备的测 试及调控等 研究方法列表 七 创新点七 创新点 广义的创新概念是 人的创造性劳动及其价值的实现 学位论文的创新是学位被授予者创新精神 创新能力和创新思 维在学位论文中的具体体现 最终表现为理论上或实践上的价 值 学位论文反映出对研究现状基本上无分析 新旧不清 他 人成果和自己成果混淆 把延伸和体会视为结论 对创新点的 理解太随意 数据不充分等问题都是创新不足的问题 没有创 新的论文显然不符合毕业规定的条件 而已发现的有意的 大 范围的 系统的剽窃现象的学位论文则更是与创新背道而驰 把学位论文写成普通教材 通俗讲座 调查报告或工作总 结 普通教材和通俗讲座属于启蒙性质 面面俱到 只讲一般 公认的定义 作用 原因 基本过程和已有的结论 调查报告 工作总结属于就事论事 注重事实 把客观情况如实反映出来 稍加总结或提出一些建议即可 这些都基本上不涉及学术上的 研究背景 观点分歧 理论依据和创新的研究 独立的创新是对学士学位论文的基本要求 运用所学的基 本理论 基本方法和基本技能 结合社会调查 专业实践以及 专业书刊知识的积累 学位论文对所选择的研究问题要在某一 方面有自己的认识 看法 角度 或者论述更全面 更深入 人云亦云 所有问题都是别人讲过的 甚至 剪刀加胶水 或 复 制加粘贴 又怎么算是学位论文呢 只要在某一点上有不同 写出了自己的见解 就可视为独立的创新 独立的含义是经过 自己的思维来论述或分析某一个问题 明确提出自己在这个问 题上的见解 因此 学士学位论文在选题上宜选择理论与实务 相联系的热点问题的某一方面 便于小题深作 结论要简单 明确 突出独立的创新点 独特的创新是对硕士学位论文的基本要求 运用硕士研究 生阶段学习研究的专业理论和专门知识 以及较大信息量的专 业书刊知识的积累或参与课题 调研的成果 学位论文应对所 选择的研究问题要有比较完整 系统的见解 吸收各家长处但 又与众不同 能提出独特的观点和结论 在新方法 新论据 新观点方面都有独特之处 有明显的理论和实务价值 因此 硕士学位论文在选题上宜选择有一定难度的热点问题 小题深 作 中题广作 结论要明确 新颖 突出独特的创新点 八 论文写作大纲八 论文写作大纲 写作大纲 列出章 节 目 写出必要的描述性内容 第一章 标 题题目 第一节 标 题 题目 一 一级标题题目 一 二级标题题目 1 小标题题目 1 无标题 接排 文内再排序用圈码 九 参考文献的撰写九 参考文献的撰写 参考文献是论文写作时阅读参考的文献 置于正文的末 尾 分著作 论文 网络文献三类 每类下按时间顺序排列 参考文献常用的著录格式有著作著录格式 期刊论文著录 格式 报纸论文著录格式 网络文献著录格式 以下分别介绍 1 参考文献是对期刊论文引文进行统计和分析的重要信息 源之一 在本规范中采用 gb7714 推荐的顺序编码制格式著录 2 参考文献著录项目 a 主要责任者 专著作者 论文集主编 学位申报人 专利 申请人 报告撰写人 期刊 作者 析出 作者 多个责任者之 间以 分隔 注意在本项数据中不得出现缩写点 主要责 任者只列姓名 其后不加 著 编 主编 合编 等责任说 明 b 文献题名及版本 初版省略 c 文献类型及载体类型标识 d 出版项 出版地 出版者 出版年 e 文献出处或电子文献的可获得地址 f 文献起止页码 g 文献标准编号 标准号 专利号 3 参考文献类型及其标识 1 根据 gb3469 规定 以单字母方式标识以下各种参考文 献类型 参考文献类型 专著 论文集 报纸 期刊 学位论文 报告 标准 专利 文献类型标识 m c n j d r s p 2 对于专著 论文集中的析出文献 其文献类型标识建议 采用单字母 a 对于其他未说明的文献类型 建议采用单字母 z 3 对于数据库 database 计算机程序 computer program 及电子公告 electronic bulletin board 等电子文献类型的参考文献 建议以下列双字母作为标识 电子参考文献类型 数据库 计算机程序 电子公告 电子文献类型标识 db cp eb 4 电子文献的载体类型及其标识 对于非纸张型载体的电子文献 当被引用为参考文献时需 在参考文献类型标识中同时标明其载体类型 本规范建议采用 双字母表示电子文献载体类型 磁带 magnetic tape mt 磁 盘 disk dk 光盘 cd rom cd 联机网络 online ol 并以下列格式表示包括了文献载体类型的参考文献类型标 识 文献类型标识 载体类型标识 如 db ol 联机网上数据库 database online db mt 磁带数据库 database on magnetic tape m cd 光盘图书 monograph on cd rom cp dk 磁盘软件 computer program on disk j ol 网上期刊 serial online eb ol 网上电子公告 electronic bulletin board online 以纸张为载体的传统文献在引作参考文献时不必注明其载 体类型 4 文后参考文献表编排格式 参考文献按在正文中出现的先后次序列表于文后 表上以 参 考文献 左顶格 或 参考文献 居中 作为标识 参考文献的序 号左顶格 并用数字加方括号表示 如 1 2 以与正文 中的指示序号格式一致 参照 iso690 及 iso690 2 每一参考文 献条目的最后均以 结束 各类参考文献条目的编排格式及示 例如下 a 专著 论文集 学位论文 报告 序号 主要责任者 文献题名 文献类型标识 出版地 出版 者 出版年 起止页码 任选 1 刘国钧 陈绍业 王凤翥 图书馆目录 m 北京 高等教 育出版社 1957 15 18 2 辛希孟 信息技术与信息服务国际研讨会论文集 a 集 c 北京 中国社会科学出版社 1994 3 张筑生 微分半动力系统的不变集 d 北京 北京大学数 学系数学研究所 1983 4 冯西桥 核反应堆压力管道与压力容器的 lbb 分析 r 北 京 清华大学核能技术设计研究院 1997 b 期刊 序号 主要责任者 文献题名 j 刊名 年 卷 期 起止页码