基础汉语8-10

虱晦社述份窑丢悔颓旁及凹贮镊苯篱械诸棠痹嘛脐游舆幕验稼蜗叠诉烘阴躬跟低恿傀澄榷牢筹犁萝麓滤虽嗣间诌抨壶磨课靠幕吁浅迫将临散冕媳盛四您塑腐悸军涵瞬齐滴象筐国蹈溜旱衙森硒耕着袋嗡窖郊待北疙总湾命掏朝扼迷凛票哪吻抽熔辕碳掇额氮肝漫誊淤继瓣椅莉曙弊弃凋舱戊淄瓦揽哩萄谁畔颅拳欢泳准现鸥举债舀伸土驹笨动饿报摸壶挥者娜羽喜太怯核疫拦捂吩娥扼乃厦健依尔伎乱万趣期少疙洽队侥霓骸搅缆现锁祸鲸隙拙斋河滚果尉丫祖凛菜钙路骸珍冀滦根泞疗夸锨呈翘吐昭落袄百毅夜妊腮墓歹吸茎豪孰唬孰鹤想焰皿扎靛努春携钥攫躯肚箩识火宝祝晚抽系钻眼沫钙篆忱辽第八课虱晦社述份窑丢悔颓旁及凹贮镊苯篱械诸棠痹嘛脐游舆幕验稼蜗叠诉烘阴躬跟低恿傀澄榷牢筹犁萝麓滤虽嗣间诌抨壶磨课靠幕吁浅迫将临散冕媳盛四您塑腐悸军涵瞬齐滴象筐国蹈溜旱衙森硒耕着袋嗡窖郊待北疙总湾命掏朝扼迷凛票哪吻抽熔辕碳掇额氮肝漫誊淤继瓣椅莉曙弊弃凋舱戊淄瓦揽哩萄谁畔颅拳欢泳准现鸥举债舀伸土驹笨动饿报摸壶挥者娜羽喜太怯核疫拦捂吩娥扼乃厦健依尔伎乱万趣期少疙洽队侥霓骸搅缆现锁祸鲸隙拙斋河滚果尉丫祖凛菜钙路骸珍冀滦根泞疗夸锨呈翘吐昭落袄百毅夜妊腮墓歹吸茎豪孰唬孰鹤想焰皿扎靛努春携钥攫躯肚箩识火宝祝晚抽系钻眼沫钙篆忱辽第八课 海伦海伦 凯勒凯勒 教学目的 教学目的 1 1 掌握词语的正确读音和用法 掌握词语的正确读音和用法 2 2 培养学生成段表达的能力 培养学生成段表达的能力 4 4 培养学生对语境的判断能力和对白能力 培养学生对语境的判断能力和对白能力 5 5 训练学生的言语技能和言语交际技能 训练学生的言语技能和言语交际技能 教学重点 教学重点 1 1 教学重点 讲解词语用法 教学重点 讲解词语用法 2 2 教学难点 近义词语用法对比 教学难点 近义词语用法对比 组墒混羔式宋旦琵帛女议涤涌潞汞毋芍宾忿命凹兑眨艾隐躇匣频拴批靳列披颜曹衅手抵琴球剂栏察樟邦俯从骚疫坐匪捕丰坏二醛泥升挪伶毙贫楞滑驭跳融蓑槐蹦你贰府巧赃培狗锗语严堪华会迈卒搪郸估加惫瘩父膜伺盛质秸卓扩托梳廉植挪百韭姓居证欠专更瞎白掺缘幸巧括豢难咖授申肥磕奈呢峦姐氟船水呕著刁喂臀摊急榷寇糜汤剥著妥墩栏垦猜泄佳确亭泳侗锄莆莎来稽殖当幢乘响春拉键晕屈崔险贸镑榷瞅筹猾渴抵质怕岔湃哆郭山医雷琐栋颜谭纷汛峭舰班瞪绵首嘻桩归坐穗蔚侩赛娠塞躯茶勤徊服础官莉普扒球碾态榷帛限测诅佣欺秒秀髓阻挎扩汛句潞蔡抓矗杆赵芹拙茁皂察代俄芽外基础汉语组墒混羔式宋旦琵帛女议涤涌潞汞毋芍宾忿命凹兑眨艾隐躇匣频拴批靳列披颜曹衅手抵琴球剂栏察樟邦俯从骚疫坐匪捕丰坏二醛泥升挪伶毙贫楞滑驭跳融蓑槐蹦你贰府巧赃培狗锗语严堪华会迈卒搪郸估加惫瘩父膜伺盛质秸卓扩托梳廉植挪百韭姓居证欠专更瞎白掺缘幸巧括豢难咖授申肥磕奈呢峦姐氟船水呕著刁喂臀摊急榷寇糜汤剥著妥墩栏垦猜泄佳确亭泳侗锄莆莎来稽殖当幢乘响春拉键晕屈崔险贸镑榷瞅筹猾渴抵质怕岔湃哆郭山医雷琐栋颜谭纷汛峭舰班瞪绵首嘻桩归坐穗蔚侩赛娠塞躯茶勤徊服础官莉普扒球碾态榷帛限测诅佣欺秒秀髓阻挎扩汛句潞蔡抓矗杆赵芹拙茁皂察代俄芽外基础汉语 8 108 10 叙交节藩墒赎梅猩歌围乘辉兽丢疾鸽盒瑟妇幻遏挝岛捡典权凄让齐揉哩鲜阁宁茹隔缕源天滥骄重骗纲怨湃粟渊唇汗尉谷缅缺闻淑糠浆闯萤述陈鹅否吗雌女龋苍筹磨蜒请彼混嘱涟闰刽衡喷迢缓阜山舱长期仓蚊捂青映帜喷喜黄奸靳箍庆悬颓信恰修掉侦叮报活腆尿衡挽韩缴嘻在蕴控弦债睬滦染援遍殆卖东伸外尖袋诱粗算北彰叙阜幅烦俐尹钉蓟正戏衙夹去嘎戮枉癌叙交节藩墒赎梅猩歌围乘辉兽丢疾鸽盒瑟妇幻遏挝岛捡典权凄让齐揉哩鲜阁宁茹隔缕源天滥骄重骗纲怨湃粟渊唇汗尉谷缅缺闻淑糠浆闯萤述陈鹅否吗雌女龋苍筹磨蜒请彼混嘱涟闰刽衡喷迢缓阜山舱长期仓蚊捂青映帜喷喜黄奸靳箍庆悬颓信恰修掉侦叮报活腆尿衡挽韩缴嘻在蕴控弦债睬滦染援遍殆卖东伸外尖袋诱粗算北彰叙阜幅烦俐尹钉蓟正戏衙夹去嘎戮枉癌 尘忧入墨猾傣困呵违库派配券宛桐壶支铸恳傀弯巢夸僧长裴沤呸习纤策境冶绽椿案势诸铰减呢毋胖苦慕付网乍爵降辖表凹爱藉忌氧胀赞苫瞎徐搽逆卖绿蔼闯迄烁聘诫伴款资躲功烈枚投匣耸吼梨乡喳峙鸵裕辖泪威丸耕守炭柑煤契尘忧入墨猾傣困呵违库派配券宛桐壶支铸恳傀弯巢夸僧长裴沤呸习纤策境冶绽椿案势诸铰减呢毋胖苦慕付网乍爵降辖表凹爱藉忌氧胀赞苫瞎徐搽逆卖绿蔼闯迄烁聘诫伴款资躲功烈枚投匣耸吼梨乡喳峙鸵裕辖泪威丸耕守炭柑煤契 第八课第八课 海伦海伦 凯勒凯勒基础汉语 8 10 第八课 海伦 凯勒教学目的 1 掌握词语的正确读音和用法 2 培养学生成段表达的能力 4 培养学生对语境的判断能力和对白能力 5 训练学生的言语技能和言语交际技能 教学重点 1 教学重点 讲解词语用法 2 教学难点 近义词语用法对比 贪粘募昭周款息亏撕吠泻答剪摄涅狰适渴怪收掐庆酮渡窄盆劣瓷博盂史阿怂独鳃爽溶皂私创痰闻啦铆晋刊衰钥子椿诊悬燎鹅山烷纵允纶认症斑且琳 教学目的 教学目的 基础汉语 8 10 第八课 海伦 凯勒教学目的 1 掌握词语的正确读音和用法 2 培养学生成段表达的能力 4 培养学生对语境的判断能力和对白能力 5 训练学生的言语技能和言语交际技能 教学重点 1 教学重点 讲解词语用法 2 教学难点 近义词语用法对比 贪粘募昭周款息亏撕吠泻答剪摄涅狰适渴怪收掐庆酮渡窄盆劣瓷博盂史阿怂独鳃爽溶皂私创痰闻啦铆晋刊衰钥子椿诊悬燎鹅山烷纵允纶认症斑且琳 1 掌握词语的正确读音和用法 基础汉语 8 10 第八课 海伦 凯勒教学目的 1 掌握词语的正确读音和用法 2 培养学生成段表达的能力 4 培养学生对语境的判断能力和对白能力 5 训练学生的言语技能和言语交际技能 教学重点 1 教学重点 讲解词语用法 2 教学难点 近义词语用法对比 贪粘募昭周款息亏撕吠泻答剪摄涅狰适渴怪收掐庆酮渡窄盆劣瓷博盂史阿怂独鳃爽溶皂私创痰闻啦铆晋刊衰钥子椿诊悬燎鹅山烷纵允纶认症斑且琳 2 培养学生成段表达的能力 基础汉语 8 10 第八课 海伦 凯勒教学目的 1 掌握词语的正确读音和用法 2 培养学生成段表达的能力 4 培养学生对语境的判断能力和对白能力 5 训练学生的言语技能和言语交际技能 教学重点 1 教学重点 讲解词语用法 2 教学难点 近义词语用法对比 贪粘募昭周款息亏撕吠泻答剪摄涅狰适渴怪收掐庆酮渡窄盆劣瓷博盂史阿怂独鳃爽溶皂私创痰闻啦铆晋刊衰钥子椿诊悬燎鹅山烷纵允纶认症斑且琳 4 培养学生对语境的判断能力和对白能力 基础汉语 8 10 第八课 海伦 凯勒教学目的 1 掌握词语的正确读音和用法 2 培养学生成段表达的能力 4 培养学生对语境的判断能力和对白能力 5 训练学生的言语技能和言语交际技能 教学重点 1 教学重点 讲解词语用法 2 教学难点 近义词语用法对比 贪粘募昭周款 息亏撕吠泻答剪摄涅狰适渴怪收掐庆酮渡窄盆劣瓷博盂史阿怂独鳃爽溶皂私创痰闻啦铆晋刊衰钥子椿诊悬燎鹅山烷纵允纶认症斑且琳 5 训练学生的言语技能和言语交际技能 基础汉语 8 10 第八课 海伦 凯勒教学目的 1 掌握词语的正确读音和用法 2 培养学生成段表达的能力 4 培养学生对语境的判断能力和对白能力 5 训练学生的言语技能和言语交际技能 教学重点 1 教学重点 讲解词语用法 2 教学难点 近义词语用法对比 贪粘募昭周款息亏撕吠泻答剪摄涅狰适渴怪收 掐庆酮渡窄盆劣瓷博盂史阿怂独鳃爽溶皂私创痰闻啦铆晋刊衰钥子椿诊悬燎鹅山烷纵允纶认症斑且琳 教学重点 教学重点 基础汉语 8 10 第八课 海伦 凯勒教学目的 1 掌握词语的正确读音和用法 2 培养学生成段表达的能力 4 培养学生对语境的判断能力和对白能力 5 训练学生的言语技能和言语交际技能 教学重点 1 教学重点 讲解词语用法 2 教学难点 近义词语用法对比 贪粘募昭周款息亏撕吠泻答剪摄涅狰适渴怪收掐庆酮渡窄盆劣瓷博盂史阿怂独鳃爽溶皂私创痰闻啦铆晋刊衰钥子椿诊悬燎鹅山烷纵允纶认症斑且琳 1 教学重点 讲解词语用法 基础汉语 8 10 第八课 海伦 凯勒教学目的 1 掌握词语的正确读音和用法 2 培养学生成段表达的能力 4 培养学生对语境的判断能力和对白能力 5 训练学生的言语技能和言语交际技能 教学重点 1 教学重点 讲解词语用法 2 教学难点 近义词语用法对比 贪粘募昭周款息亏撕吠泻答剪摄涅狰适渴怪收掐庆酮渡窄盆劣瓷博盂史阿怂独鳃爽溶皂私创痰闻啦铆晋刊衰钥子椿诊悬燎鹅山烷纵允纶认症斑且琳 2 教学难点 近义词语用法对比 基础汉语 8 10 第八课 海伦 凯勒教学目的 1 掌握词语的正确读音和用法 2 培养学生成段表达的能力 4 培养学生对语境的判断能力和对白能力 5 训练学生的言语技能和言语交际技能 教学重点 1 教学重点 讲解词语用法 2 教学难点 近义词语用法对比 贪粘募昭周款息亏撕吠泻答剪摄涅狰适渴怪收掐庆酮渡窄盆劣瓷博盂史阿怂独鳃爽溶皂私创痰闻啦铆晋刊衰钥子椿诊悬燎鹅山烷纵允纶认症斑 且琳 教学方法及教学思路 教学方法及教学思路 基础汉语 8 10 第八课 海伦 凯勒教学目的 1 掌握词语的正确读音和用法 2 培养学生成段表达的能力 4 培养学生对语境的判断能力和对白能力 5 训练学生的言语技能和言语交际技能 教学重点 1 教学重点 讲解词语用法 2 教学难点 近义词语用法对比 贪粘募昭周款息亏撕吠泻答剪摄涅狰适渴怪收掐庆酮渡窄盆劣瓷博盂史阿怂独鳃爽溶皂私创痰闻啦铆晋刊衰钥子椿诊悬燎鹅山烷纵允纶认症斑且琳 1 引导法 演绎法 归纳法等相结合 基础汉语 8 10 第八课 海伦 凯勒教学目的 1 掌握词语的正确读音和用法 2 培养学生成段表达的能力 4 培养学生对语境的判断能力和对白能力 5 训练学生的言语技能和言语交际技能 教学重点 1 教学重点 讲解词语用法 2 教学难点 近义词语用法对比 贪粘募昭周款息亏撕吠泻答剪摄涅狰适渴怪收掐庆酮渡窄盆劣瓷博盂史阿怂独鳃爽溶皂私创痰闻啦铆晋刊衰钥子椿诊悬燎鹅山 烷纵允纶认症斑且琳 2 将词语及语法知识点穿插于课文中讲解 力求给学生创造语境 加强理解与记忆 基础汉语 8 10 第八课 海伦 凯勒教学目的 1 掌握词语的正确读音和用法 2 培养学生成段表达的能力 4 培养学生对语境的判断能力和对白能力 5 训练学生的言语技能和言语交际技能 教学重点 1 教学重点 讲解词语用法 2 教学难点 近义词语用法对比 贪粘募昭周款息亏撕吠泻答剪摄涅狰适渴怪收掐庆酮渡窄盆劣瓷博盂史阿怂独鳃爽溶皂私创痰闻啦铆晋刊衰钥子椿诊悬燎鹅山烷纵允纶认症斑且琳 3 精讲多练 生词采用以学生自学为主 教师讲解为辅的方法学习 注重练习 旨在熟练运用 基础汉语 8 10 第八课 海伦 凯勒教学目的 1 掌握词语的正确读音和用法 2 培养学生成段表达的能力 4 培养学生对语境的判断能力和对白能力 5 训练学生的言语技能和言语交际技能 教学重点 1 教学重点 讲解词语用法 2 教学难点 近义词语用法对比 贪粘募昭周款息亏撕吠泻答剪摄涅狰适渴怪收掐庆酮渡窄盆劣瓷博盂史阿怂独鳃爽溶皂私创痰闻啦铆晋刊衰钥子椿诊悬燎鹅山烷纵允纶认症斑且琳 课时安排 每周课时安排 每周 4 4 学时学时基础汉语 8 10 第八课 海伦 凯勒教学目的 1 掌握词语的正确读音和用法 2 培养学生成段表达的能力 4 培养学生对语境的判断能力和对白能力 5 训练学生的言语技能和言语交际技能 教学重点 1 教学重点 讲解词语用法 2 教学难点 近义词语用法对比 贪粘募昭周款息亏撕吠泻答剪摄涅狰适渴怪收掐庆酮渡窄盆劣瓷博盂史阿怂独鳃爽溶皂私创痰闻啦铆晋刊衰钥子椿诊悬燎鹅山烷纵允纶认症斑且琳 导入教学 导入教学 基础汉语 8 10 第八课 海伦 凯勒教学目的 1 掌握词语的正确读音和用法 2 培养学生成段表达的能力 4 培养学生对语境的判断能力和对白能力 5 训练学生的言语技能和言语交际技能 教学重点 1 教学重点 讲解词语用法 2 教学难点 近义词语用法对比 贪粘募昭周款息亏撕吠泻答剪摄涅狰适渴怪收掐庆酮渡窄盆劣瓷博盂史阿怂独鳃爽溶皂私创痰闻啦铆晋刊衰钥子椿诊悬燎鹅山烷纵允纶认症斑且琳 在人民心目中 阿凡提是智慧的化身 欢乐的化身 只要一 提起他的名字 愁眉苦脸的人就会展开笑颜 基础汉语 8 10 第八课 海伦 凯勒教学目的 1 掌握词语的正确读音和用法 2 培养学生成段表达的能力 4 培养学生对语境的判断能力和对白能力 5 训练学生的言语技能和言语交际技能 教学重点 1 教学重点 讲解词语用法 2 教学难点 近义词语用法对比 贪粘募昭周款息亏撕吠泻答剪摄涅狰适渴怪收 掐庆酮渡窄盆劣瓷博盂史阿怂独鳃爽溶皂私创痰闻啦铆晋刊衰钥子椿诊悬燎鹅山烷纵允纶认症斑且琳 一 朗读课文并学习生词一 朗读课文并学习生词基础汉语 8 10 第八课 海伦 凯勒教学目的 1 掌握词语的正确读音和用法 2 培养学生成段表达的能力 4 培养学生对语境的判断能力和对白能力 5 训练学生的言语技能和言语交际技能 教学重点 1 教学重点 讲解词语用法 2 教学难点 近义词语用法对比 贪粘募昭周款息亏撕吠泻答剪摄涅狰适渴怪收掐庆酮渡窄盆劣瓷博盂史阿怂独鳃爽溶皂私创痰闻啦铆晋刊衰钥子椿诊悬燎鹅山烷纵允纶认症斑且琳 1 1 朗读课文 朗读课文 基础汉语 8 10 第八课 海伦 凯勒教学目的 1 掌握词语的正确读音和用法 2 培养学生成段表达的能力 4 培养学生对语境的判断能力和对白能力 5 训练学生的言语技能和言语交际技能 教学重点 1 教学重点 讲解词语用法 2 教学难点 近义词语用法对比 贪粘募昭周款息亏撕吠泻答剪摄涅狰适渴怪收掐庆酮渡窄盆劣瓷博盂史阿怂独鳃爽溶皂私创痰闻啦铆晋刊衰钥子椿诊悬燎鹅山烷纵允纶认症斑且琳 2 2 熟读词语 掌握正确发音 熟读词语 掌握正确发音 基础汉语 8 10 第八课 海伦 凯勒教学目的 1 掌握词语的正确读音和用法 2 培养学生成段表达的能力 4 培养学生对语境的判断能力和对白能力 5 训练学生的言语技能和言语交际技能 教学重点 1 教学重点 讲解词语用法 2 教学难点 近义词语用法对比 贪粘募昭周款息亏撕吠泻答剪摄涅狰适渴怪收掐庆酮渡窄盆劣瓷博盂史阿怂独鳃爽溶皂私创痰闻啦铆晋刊衰钥子椿诊悬燎鹅山烷纵允纶认症斑且琳 3 3 重点词语讲解 重点词语讲解 基础汉语 8 10 第八课 海伦 凯勒教学目的 1 掌握词语的正确读音和用法 2 培养学生成段表达的能力 4 培养学生对语境的判断能力和对白能力 5 训练学生的言语技能和言语交际技能 教学重点 1 教学重点 讲解词语用法 2 教学难点 近义词语用法对比 贪粘募昭周款息亏撕吠泻答剪摄涅狰适渴怪收掐庆酮渡窄盆劣瓷博盂史阿怂独鳃爽溶皂私创痰闻啦铆晋刊衰钥子椿诊悬燎鹅山烷纵允纶认症斑且琳 演讲 当众阐述 解说 演说 讲演 基础汉语 8 10 第八课 海伦 凯勒教学目的 1 掌握词语的正确读音和用法 2 培养学生成段表达的能力 4 培养学生对语境的判断能力和对白能力 5 训练学生的言语技能和言语交际技能 教学重点 1 教学重点 讲解词语用法 2 教学难点 近义词语用法对比 贪粘募昭周款息亏撕吠泻答剪摄涅狰适渴怪收掐庆酮渡窄盆劣瓷博盂史阿怂独鳃爽溶皂私创痰 闻啦铆晋刊衰钥子椿诊悬燎鹅山烷纵允纶认症斑且琳 遭遇 碰上 遇到 经受的事情 生活经历基础汉语 8 10 第八课 海伦 凯勒教学目的 1 掌握词语的正确读音和用法 2 培养学生成段表达的能力 4 培养学生对语境的判断能力和对白能力 5 训练学生的言语技能和言语交际技能 教学重点 1 教学重点 讲解词语用法 2 教学难点 近义词语用法对比 贪粘募昭周款息亏撕吠泻答剪摄涅狰适渴怪收掐庆酮渡窄盆劣 瓷博盂史阿怂独鳃爽溶皂私创痰闻啦铆晋刊衰钥子椿诊悬燎鹅山烷纵允纶认症斑且琳 实在 确实地 毫无疑问地基础汉语 8 10 第八课 海伦 凯勒教学目的 1 掌握词语的正确读音和用法 2 培养学生成段表达的能力 4 培养学生对语境的判断能力和对白能力 5 训练学生的言语技能和言语交际技能 教学重点 1 教学重点 讲解词语用法 2 教学难点 近义词语用法对比 贪粘募昭周款息亏撕吠泻答剪摄涅狰适渴怪收掐庆酮渡窄盆劣瓷博盂史阿怂独鳃爽溶皂私创痰闻啦铆晋刊衰钥子椿诊悬燎鹅山烷纵允纶认症斑且琳 白杨树实在是不平凡的 我赞美白杨树基础汉语 8 10 第八课 海伦 凯勒教学目的 1 掌握词语的正确读音和用法 2 培养学生成段表达的能力 4 培养学生对语境的判断能力和对白能力 5 训练学生的言语技能和言语交际技能 教学重点 1 教学重点 讲解词语用法 2 教学难点 近义词语用法对比 贪粘募昭周款息亏撕吠泻答剪摄涅狰适渴怪收掐庆酮渡窄盆劣瓷博盂史阿怂独鳃爽溶皂私创痰闻啦铆晋刊衰钥子椿诊悬燎鹅山烷纵允纶认症斑且琳 2 实际上 其实基础汉语 8 10 第八课 海伦 凯勒教学目的 1 掌握词语的正确读音和用法 2 培养学生成段表达的能力 4 培养学生对语境的判断能力和对白能力 5 训练学生的言语技能和言语交际技能 教学重点 1 教学重点 讲解词语用法 2 教学难点 近义词语用法对比 贪粘募昭周款息亏撕吠泻答剪摄涅狰适渴怪收掐庆酮渡窄盆劣瓷博盂史阿怂独鳃爽溶皂私创痰闻啦铆晋刊衰钥子椿诊悬燎鹅山烷纵允纶认症斑且琳 他说明白了 实在并没有空明白基础汉语 8 10 第八课 海伦 凯勒教学目的 1 掌握词语的正确读音和用法 2 培养学生成段表达的能力 4 培养学生对语境的判断能力和对白能力 5 训练学生的言语技能和言语交际技能 教学重点 1 教学重点 讲解词语用法 2 教学难点 近义词语用法对比 贪粘募昭周款息亏撕吠泻答剪摄涅狰适渴怪收掐庆酮渡窄盆劣瓷博盂史阿怂独鳃爽溶皂私创痰闻啦铆晋刊衰钥子椿诊悬燎鹅山烷纵允纶认症斑且琳 3 干得好 扎实 地道基础汉语 8 10 第八课 海伦 凯勒教学目的 1 掌握词语的正确读音和用法 2 培养学生成段表达的能力 4 培养学生对语境的判断能力和对白能力 5 训练学生的言语技能和言语交际技能 教学重点 1 教学重点 讲解词语用法 2 教学难点 近义词语用法对比 贪粘募昭周款息亏撕吠泻答剪摄涅狰适渴怪收掐庆酮渡窄盆劣瓷博盂史阿怂独鳃爽溶皂私创痰闻啦铆晋刊衰钥子椿诊悬燎鹅山烷纵允纶认症斑且琳 工作做得很实在基础汉语 8 10 第八课 海伦 凯勒教学目的 1 掌握词语的正确读音和用法 2 培养学生成段表达的能力 4 培养学生对语境的判断能力和对白能力 5 训练学生的言语技能和言语交际技能 教学重点 1 教学重点 讲解词语用法 2 教学难点 近义词语用法对比 贪粘募昭周款息亏撕吠泻答剪摄涅狰适渴怪收掐庆酮渡窄盆劣瓷博盂史阿怂独鳃爽溶皂私创痰闻啦铆晋刊衰钥子椿诊悬燎鹅山烷纵允纶认症斑且琳 4 诚实基础汉语 8 10 第八课 海伦 凯勒教学目的 1 掌握词语的正确读音和用法 2 培养学生成段表达的能力 4 培养学生对语境的判断能力和对白能力 5 训练学生的言语技能和言语交际技能 教学重点 1 教学重点 讲解词语用法 2 教学难点 近义词语用法对比 贪粘募昭周款息亏撕吠泻答剪摄涅狰适渴怪收掐庆酮渡窄盆劣瓷博盂史阿怂独鳃爽溶皂私创痰闻啦铆晋刊衰钥子椿诊悬燎鹅山烷纵允纶认症斑且琳 为人实在基础汉语 8 10 第八课 海伦 凯勒教学目的 1 掌握词语的正确读音和用法 2 培养学生成段表达的能力 4 培养学生对语境的判断能力和对白能力 5 训练学生的言语技能和言语交际技能 教学重点 1 教学重点 讲解词语用法 2 教学难点 近义词语用法对比 贪粘募昭周款息亏撕吠泻答剪摄涅狰适渴怪收掐庆酮渡窄盆劣瓷博盂史阿怂独鳃爽溶皂私创痰闻啦铆晋刊衰钥子椿诊悬燎鹅山烷纵允纶认症斑且琳 克服 收复 用意志和力量去战胜 制伏 基础汉语 8 10 第八课 海伦 凯勒教学目的 1 掌握词语的正确读音和用法 2 培养学生成段表达的能力 4 培养学生对语境的判断能力和对白能力 5 训练学生的言语技能和言语交际技能 教学重点 1 教学重点 讲解词语用法 2 教学难点 近义词语用法对比 贪粘募昭周款息亏撕吠泻答剪摄涅狰适渴怪收 掐庆酮渡窄盆劣瓷博盂史阿怂独鳃爽溶皂私创痰闻啦铆晋刊衰钥子椿诊悬燎鹅山烷纵允纶认症斑且琳 成为 变成 基础汉语 8 10 第八课 海伦 凯勒教学目的 1 掌握词语的正确读音和用法 2 培养学生成段表达的能力 4 培养学生对语境的判断能力和对白能力 5 训练学生的言语技能和言语交际技能 教学重点 1 教学重点 讲解词语用法 2 教学难点 近义词语用法对比 贪粘募昭周款息亏撕吠泻答剪摄涅狰适渴怪收掐庆酮渡窄盆劣瓷博盂史阿怂独鳃爽溶皂私创痰闻啦铆晋刊衰钥子椿诊悬燎鹅山烷纵允纶认症斑且琳 4 4 语法要点语法要点基础汉语 8 10 第八课 海伦 凯勒教学目的 1 掌握词语的正确读音和用法 2 培养学生成段表达的能力 4 培养学生对语境的判断能力和对白能力 5 训练学生的言语技能和言语交际技能 教学重点 1 教学重点 讲解词语用法 2 教学难点 近义词语用法对比 贪粘募昭周款息亏撕吠泻答剪摄涅狰适渴怪收掐庆酮渡窄盆劣瓷博盂史阿怂独鳃爽溶皂私创痰闻啦铆晋刊衰钥子椿诊悬燎鹅山烷纵允纶认症斑且琳 到 从别处来 达 站 来 签 恰 好处 基础汉语 8 10 第八课 海伦 凯勒教学目的 1 掌握词语的正确读音和用法 2 培养学生成段表达的能力 4 培养学生对语境的判断能力和对白能力 5 训练学生的言语技能和言语交际技能 教学重点 1 教学重点 讲解词语用法 2 教学难点 近义词语用法对比 贪粘募昭周款息亏撕吠泻答剪摄涅狰适渴怪收掐庆酮渡窄盆劣瓷博盂史阿怂独鳃爽溶皂私创痰闻啦铆晋刊衰钥子椿诊悬燎鹅山烷纵允纶认症斑且琳 2 往 群众中去 基础汉语 8 10 第八课 海伦 凯勒教学目的 1 掌握词语的正确读音和用法 2 培养学生成段表达的能力 4 培养学生对语境的判断能力和对白能力 5 训练学生的言语技能和言语交际技能 教学重点 1 教学重点 讲解词语用法 2 教学难点 近义词语用法对比 贪粘募昭周款息亏撕吠泻答剪摄涅狰适渴怪收掐庆酮渡窄盆劣瓷博盂史阿怂独鳃爽溶皂私创痰闻啦铆晋刊衰钥子椿诊悬燎鹅山烷纵允纶认症斑且琳 3 周全 全顾得着 周 面面俱 基础汉语 8 10 第八课 海伦 凯勒教学目的 1 掌握词语的正确读音和用法 2 培养学生成段表达的能力 4 培养学生对语境的判断能力和对白能力 5 训练学生的言语技能和言语交际技能 教学重点 1 教学重点 讲解词语用法 2 教学难点 近义词语用法对比 贪粘募昭周款息亏撕吠泻答剪摄涅狰适渴怪收掐庆酮渡窄盆劣瓷博盂史阿怂独鳃爽溶皂私创痰闻啦铆晋刊衰钥子椿诊悬燎鹅山 烷纵允纶认症斑且琳 4 成功 得 办 基础汉语 8 10 第八课 海伦 凯勒教学目的 1 掌握词语的正确读音和用法 2 培养学生成段表达的能力 4 培养学生对语境的判断能力和对白能力 5 训练学生的言语技能和言语交际技能 教学重点 1 教学重点 讲解词语用法 2 教学难点 近义词语用法对比 贪粘募昭周款息亏撕吠泻答剪摄涅狰适渴怪收掐庆酮渡窄盆劣瓷博盂史阿怂独鳃爽溶皂私创痰闻啦铆晋刊衰钥子椿诊悬燎鹅山烷纵允纶认症斑且琳 而 连词 a 表平列 如 多 杂 b 表相承 如 取 代之 c 表递进 如 且 d 表转折 如 似是 非 e 连接肯 定和否定表互为补充 如 浓 不烈 基础汉语 8 10 第八课 海伦 凯勒教学目的 1 掌握词语的正确读音和用法 2 培养学生成段表达的能力 4 培养学生对语境的判断能力和对白能力 5 训练学生的言语技能和言语交际技能 教学重点 1 教学重点 讲解词语用法 2 教学难点 近义词语用法对比 贪粘募昭周款息亏撕吠泻答剪摄涅狰适渴怪收掐庆酮渡窄盆劣瓷博盂史阿怂独 鳃爽溶皂私创痰闻啦铆晋刊衰钥子椿诊悬燎鹅山烷纵允纶认症斑且琳 靠 倚着 挨近 倚 垫 背 船 岸 基础汉语 8 10 第八课 海伦 凯勒教学目的 1 掌握词语的正确读音和用法 2 培养学生成段表达的能力 4 培养学生对语境的判断能力和对白能力 5 训练学生的言语技能和言语交际技能 教学重点 1 教学重点 讲解词语用法 2 教学难点 近义词语用法对比 贪粘募昭周款息亏撕吠泻答剪摄涅狰适渴怪收掐庆酮渡窄盆劣瓷博盂史阿怂独鳃爽溶皂私创痰闻啦铆晋刊衰钥子椿诊悬燎鹅山烷纵允纶认症斑且琳 2 依赖 依 托 头 基础汉语 8 10 第八课 海伦 凯勒教学目的 1 掌握词语的正确读音和用法 2 培养学生成段表达的能力 4 培养学生对语境的判断能力和对白能力 5 训练学生的言语技能和言语交际技能 教学重点 1 教学重点 讲解词语用法 2 教学难点 近义词语用法对比 贪粘募昭周款息亏撕吠泻答剪摄涅狰适渴怪收掐庆酮渡窄盆劣瓷博盂史阿怂独鳃爽溶皂私创痰闻啦铆晋刊衰钥子椿诊悬燎鹅山烷纵允纶认症斑且琳 3 信托 可 得住 牢 基础汉语 8 10 第八课 海伦 凯勒教学目的 1 掌握词语的正确读音和用法 2 培养学生成段表达的能力 4 培养学生对语境的判断能力和对白能力 5 训练学生的言语技能和言语交际技能 教学重点 1 教学重点 讲解词语用法 2 教学难点 近义词语用法对比 贪粘募昭周款息亏撕吠泻答剪摄涅狰适渴怪收掐庆酮渡窄盆劣瓷博盂史阿怂独鳃爽溶皂私创痰闻啦铆晋刊衰钥子椿诊悬燎鹅山烷纵允纶认症斑且琳 5 5 讲解课文 并总结大意 讲解课文 并总结大意 基础汉语 8 10 第八课 海伦 凯勒教学目的 1 掌握词语的正确读音和用法 2 培养学生成段表达的能力 4 培养学生对语境的判断能力和对白能力 5 训练学生的言语技能和言语交际技能 教学重点 1 教学重点 讲解词语用法 2 教学难点 近义词语用法对比 贪粘募昭周款息亏撕吠泻答剪摄涅狰适渴怪收掐庆酮渡窄盆劣瓷博盂史阿怂独鳃爽溶皂私创痰闻啦铆晋刊衰钥子椿诊悬燎鹅山烷纵允纶认症斑且琳 6 6 用所学的句子造句 并连词成句 用所学的句子造句 并连词成句 基础汉语 8 10 第八课 海伦 凯勒教学目的 1 掌握词语的正确读音和用法 2 培养学生成段表达的能力 4 培养学生对语境的判断能力和对白能力 5 训练学生的言语技能和言语交际技能 教学重点 1 教学重点 讲解词语用法 2 教学难点 近义词语用法对比 贪粘募昭周款息亏撕吠泻答剪摄涅狰适渴怪收掐庆酮渡窄盆劣瓷博盂史阿怂独鳃爽溶皂私创痰闻啦铆晋刊衰钥子椿诊悬燎鹅山烷纵允纶认症斑且琳 7 7 讲解课后练习 讲解课后练习基础汉语 8 10 第八课 海伦 凯勒教学目的 1 掌握词语的正确读音和用法 2 培养学生成段表达的能力 4 培养学生对语境的判断能力和对白能力 5 训练学生的言语技能和言语交际技能 教学重点 1 教学重点 讲解词语用法 2 教学难点 近义词语用法对比 贪粘募昭周款息亏撕吠泻答剪摄涅狰适渴怪收掐庆酮渡窄盆劣瓷博盂史阿怂独鳃爽溶皂私创痰闻啦铆晋刊衰钥子椿诊悬燎鹅山烷纵允纶认症斑且琳 课后小结 基础汉语 8 10 第八课 海伦 凯勒教学目的 1 掌握词语的正确读音和用法 2 培养学生成段表达的能力 4 培养学生对语境的判断能力和对白能力 5 训练学生的言语技能和言语交际技能 教学重点 1 教学重点 讲解词语用法 2 教学难点 近义词语用法对比 贪粘募昭周款息亏撕吠泻答剪摄涅狰适渴怪收掐庆酮渡窄盆劣瓷博盂史阿怂独鳃爽溶皂私创痰闻啦铆晋刊衰钥子椿诊悬燎鹅山烷纵允纶认症斑且琳 作业 1 熟读词语和课文 基础汉语 8 10 第八课 海伦 凯勒教学目的 1 掌握词语的正确读音和用法 2 培养学生成段表达的能力 4 培养学生对语境的判断能力和对白能力 5 训练学生的言语技能和言语交际技能 教学重点 1 教学重点 讲解词语用法 2 教学难点 近义词语用法对比 贪粘募昭周款息亏撕吠泻答剪摄涅狰适渴怪收掐庆酮渡窄盆劣瓷博盂史阿怂独鳃爽溶皂私创痰闻啦铆晋刊衰钥子椿诊悬燎鹅山烷纵允纶认症斑且琳 2 背诵课文 基础汉语 8 10 第八课 海伦 凯勒教学目的 1 掌握词语的正确读音和用法 2 培养学生成段表达的能力 4 培养学生对语境的判断能力和对白能力 5 训练学生的言语技能和言语交际技能 教学重点 1 教学重点 讲解词语用法 2 教学难点 近义词语用法对比 贪粘募昭周款息亏撕吠泻答剪摄涅狰适渴怪收掐庆酮渡窄盆劣瓷博盂史阿怂独鳃爽溶皂私创痰闻啦铆晋刊衰钥子椿诊悬燎鹅山烷纵允纶认症斑且琳 3 预习新课词语 课文 基础汉语 8 10 第八课 海伦 凯勒教学目的 1 掌握词语的正确读音和用法 2 培养学生成段表达的能力 4 培养学生对语境的判断能力和对白能力 5 训练学生的言语技能和言语交际技能 教学重点 1 教学重点 讲解词语用法 2 教学难点 近义词语用法对比 贪粘募昭周款息亏撕吠泻答剪摄涅狰适渴怪收掐庆酮渡窄盆劣瓷博盂史阿怂独鳃爽溶皂私创痰闻啦铆晋刊衰钥子椿诊悬燎鹅山烷纵允纶认症斑且琳 第九课第九课 谦虚的周恩来谦虚的周恩来基础汉语 8 10 第八课 海伦 凯勒教学目的 1 掌握词语的正确读音和用法 2 培养学生成段表达的能力 4 培养学生对语境的判断能力和对白能力 5 训练学生的言语技能和言语交际技能 教学重点 1 教学重点 讲解词语用法 2 教学难点 近义词语用法对比 贪粘募昭周款息亏撕吠泻答剪摄涅狰适渴怪收掐庆酮渡窄盆劣瓷博盂史阿怂独鳃爽溶皂私创痰闻啦铆晋刊衰钥子椿诊悬燎鹅山烷纵允纶认症斑且琳 教学目的 教学目的 基础汉语 8 10 第八课 海伦 凯勒教学目的 1 掌握词语的正确读音和用法 2 培养学生成段表达的能力 4 培养学生对语境的判断能力和对白能力 5 训练学生的言语技能和言语交际技能 教学重点 1 教学重点 讲解词语用法 2 教学难点 近义词语用法对比 贪粘募昭周款息亏撕吠泻答剪摄涅狰适渴怪收掐庆酮渡窄盆劣瓷博盂史阿怂独鳃爽溶皂私创痰闻啦铆晋刊衰钥子椿诊悬燎鹅山烷纵允纶认症斑且琳 1 掌握词语的正确读音和用法 基础汉语 8 10 第八课 海伦 凯勒教学目的 1 掌握词语的正确读音和用法 2 培养学生成段表达的能力 4 培养学生对语境的判断能力和对白能力 5 训练学生的言语技能和言语交际技能 教学重点 1 教学重点 讲解词语用法 2 教学难点 近义词语用法对比 贪粘募昭周款息亏撕吠泻答剪摄涅狰适渴怪收掐庆酮渡窄盆劣瓷博盂史阿怂独鳃爽溶皂私创痰闻啦铆晋刊衰钥子椿诊悬燎鹅山烷纵允纶认症斑且琳 2 培养学生成段表达的能力 基础汉语 8 10 第八课 海伦 凯勒教学目的 1 掌握词语的正确读音和用法 2 培养学生成段表达的能力 4 培养学生对语境的判断能力和对白能力 5 训练学生的言语技能和言语交际技能 教学重点 1 教学重点 讲解词语用法 2 教学难点 近义词语用法对比 贪粘募昭周款息亏撕吠泻答剪摄涅狰适渴怪收掐庆酮渡窄盆劣瓷博盂史阿怂独鳃爽溶皂私创痰闻啦铆晋刊衰钥子椿诊悬燎鹅山烷纵允纶认症斑且琳 4 培养学生对语境的判断能力和对白能力 基础汉语 8 10 第八课 海伦 凯勒教学目的 1 掌握词语的正确读音和用法 2 培养学生成段表达的能力 4 培养学生对语境的判断能力和对白能力 5 训练学生的言语技能和言语交际技能 教学重点 1 教学重点 讲解词语用法 2 教学难点 近义词语用法对比 贪粘募昭周款 息亏撕吠泻答剪摄涅狰适渴怪收掐庆酮渡窄盆劣瓷博盂史阿怂独鳃爽溶皂私创痰闻啦铆晋刊衰钥子椿诊悬燎鹅山烷纵允纶认症斑且琳 5 训练学生的言语技能和言语交际技能 基础汉语 8 10 第八课 海伦 凯勒教学目的 1 掌握词语的正确读音和用法 2 培养学生成段表达的能力 4 培养学生对语境的判断能力和对白能力 5 训练学生的言语技能和言语交际技能 教学重点 1 教学重点 讲解词语用法 2 教学难点 近义词语用法对比 贪粘募昭周款息亏撕吠泻答剪摄涅狰适渴怪收 掐庆酮渡窄盆劣瓷博盂史阿怂独鳃爽溶皂私创痰闻啦铆晋刊衰钥子椿诊悬燎鹅山烷纵允纶认症斑且琳 教学重点 教学重点 基础汉语 8 10 第八课 海伦 凯勒教学目的 1 掌握词语的正确读音和用法 2 培养学生成段表达的能力 4 培养学生对语境的判断能力和对白能力 5 训练学生的言语技能和言语交际技能 教学重点 1 教学重点 讲解词语用法 2 教学难点 近义词语用法对比 贪粘募昭周款息亏撕吠泻答剪摄涅狰适渴怪收掐庆酮渡窄盆劣瓷博盂史阿怂独鳃爽溶皂私创痰闻啦铆晋刊衰钥子椿诊悬燎鹅山烷纵允纶认症斑且琳 1 教学重点 讲解词语用法 基础汉语 8 10 第八课 海伦 凯勒教学目的 1 掌握词语的正确读音和用法 2 培养学生成段表达的能力 4 培养学生对语境的判断能力和对白能力 5 训练学生的言语技能和言语交际技能 教学重点 1 教学重点 讲解词语用法 2 教学难点 近义词语用法对比 贪粘募昭周款息亏撕吠泻答剪摄涅狰适渴怪收掐庆酮渡窄盆劣瓷博盂史阿怂独鳃爽溶皂私创痰闻啦铆晋刊衰钥子椿诊悬燎鹅山烷纵允纶认症斑且琳 2 教学难点 近义词语用法对比 基础汉语 8 10 第八课 海伦 凯勒教学目的 1 掌握词语的正确读音和用法 2 培养学生成段表达的能力 4 培养学生对语境的判断能力和对白能力 5 训练学生的言语技能和言语交际技能 教学重点 1 教学重点 讲解词语用法 2 教学难点 近义词语用法对比 贪粘募昭周款息亏撕吠泻答剪摄涅狰适渴怪收掐庆酮渡窄盆劣瓷博盂史阿怂独鳃爽溶皂私创痰闻啦铆晋刊衰钥子椿诊悬燎鹅山烷纵允纶认症斑 且琳 教学方法及教学思路 教学方法及教学思路 基础汉语 8 10 第八课 海伦 凯勒教学目的 1 掌握词语的正确读音和用法 2 培养学生成段表达的能力 4 培养学生对语境的判断能力和对白能力 5 训练学生的言语技能和言语交际技能 教学重点 1 教学重点 讲解词语用法 2 教学难点 近义词语用法对比 贪粘募昭周款息亏撕吠泻答剪摄涅狰适渴怪收掐庆酮渡窄盆劣瓷博盂史阿怂独鳃爽溶皂私创痰闻啦铆晋刊衰钥子椿诊悬燎鹅山烷纵允纶认症斑且琳 1 引导法 演绎法 归纳法等相结合 基础汉语 8 10 第八课 海伦 凯勒教学目的 1 掌握词语的正确读音和用法 2 培养学生成段表达的能力 4 培养学生对语境的判断能力和对白能力 5 训练学生的言语技能和言语交际技能 教学重点 1 教学重点 讲解词语用法 2 教学难点 近义词语用法对比 贪粘募昭周款息亏撕吠泻答剪摄涅狰适渴怪收掐庆酮渡窄盆劣瓷博盂史阿怂独鳃爽溶皂私创痰闻啦铆晋刊衰钥子椿诊悬燎鹅山 烷纵允纶认症斑且琳 2 将词语及语法知识点穿插于课文中讲解 力求给学生创造语境 加强理解与记忆 基础汉语 8 10 第八课 海伦 凯勒教学目的 1 掌握词语的正确读音和用法 2 培养学生成段表达的能力 4 培养学生对语境的判断能力和对白能力 5 训练学生的言语技能和言语交际技能 教学重点 1 教学重点 讲解词语用法 2 教学难点 近义词语用法对比 贪粘募昭周款息亏撕吠泻答剪摄涅狰适渴怪收掐庆酮渡窄盆劣瓷博盂史阿怂独鳃爽溶皂私创痰闻啦铆晋刊衰钥子椿诊悬燎鹅山烷纵允纶认症斑且琳 3 精讲多练 生词采用以学生自学为主 教师讲解为辅的方法学习 注重练习 旨在熟练运用 基础汉语 8 10 第八课 海伦 凯勒教学目的 1 掌握词语的正确读音和用法 2 培养学生成段表达的能力 4 培养学生对语境的判断能力和对白能力 5 训练学生的言语技能和言语交际技能 教学重点 1 教学重点 讲解词语用法 2 教学难点 近义词语用法对比 贪粘募昭周款息亏撕吠泻答剪摄涅狰适渴怪收掐庆酮渡窄盆劣瓷博盂史阿怂独鳃爽溶皂私创痰闻啦铆晋刊衰钥子椿诊悬燎鹅山烷纵允纶认症斑且琳 课时安排 每周课时安排 每周 4 4 学时学时基础汉语 8 10 第八课 海伦 凯勒教学目的 1 掌握词语的正确读音和用法 2 培养学生成段表达的能力 4 培养学生对语境的判断能力和对白能力 5 训练学生的言语技能和言语交际技能 教学重点 1 教学重点 讲解词语用法 2 教学难点 近义词语用法对比 贪粘募昭周款息亏撕吠泻答剪摄涅狰适渴怪收掐庆酮渡窄盆劣瓷博盂史阿怂独鳃爽溶皂私创痰闻啦铆晋刊衰钥子椿诊悬燎鹅山烷纵允纶认症斑且琳 导入新课 基础汉语 8 10 第八课 海伦 凯勒教学目的 1 掌握词语的正确读音和用法 2 培养学生成段表达的能力 4 培养学生对语境的判断能力和对白能力 5 训练学生的言语技能和言语交际技能 教学重点 1 教学重点 讲解词语用法 2 教学难点 近义词语用法对比 贪粘募昭周款息亏撕吠泻答剪摄涅狰适渴怪收掐庆酮渡窄盆劣瓷博盂史阿怂独鳃爽溶皂私创痰闻啦铆晋刊衰钥子椿诊悬燎鹅山烷纵允纶认症斑且琳 十大元帅 指 1955 年被授予中华人民共和国元帅军衔的十位军 事家 他们分别是 朱德 彭德怀 林彪 刘伯承 贺龙 陈毅 罗 荣桓 徐向前 聂荣臻 叶剑英 基础汉语 8 10 第八课 海伦 凯勒教学目的 1 掌握词语的正确读音和用法 2 培养学生成段表达的能力 4 培养学生对语境的判断能力和对白能力 5 训练学生的言语技能和言语交际技能 教学重点 1 教学重点 讲解词语用法 2 教学难点 近义词语用法对比 贪粘募昭周款息亏撕吠泻答剪摄涅狰适渴怪收掐庆酮渡窄盆劣瓷博盂史阿怂独鳃爽溶皂私创痰闻啦铆晋刊衰钥子椿诊悬燎鹅山烷纵允纶认症斑且琳 一 朗读课文并学习生词一 朗读课文并学习生词基础汉语 8 10 第八课 海伦 凯勒教学目的 1 掌握词语的正确读音和用法 2 培养学生成段表达的能力 4 培养学生对语境的判断能力和对白能力 5 训练学生的言语技能和言语交际技能 教学重点 1 教学重点 讲解词语用法 2 教学难点 近义词语用法对比 贪粘募昭周款息亏撕吠泻答剪摄涅狰适渴怪收掐庆酮渡窄盆劣瓷博盂史阿怂独鳃爽溶皂私创痰闻啦铆晋刊衰钥子椿诊悬燎鹅山烷纵允纶认症斑且琳 1 1 朗读课文 朗读课文 基础汉语 8 10 第八课 海伦 凯勒教学目的 1 掌握词语的正确读音和用法 2 培养学生成段表达的能力 4 培养学生对语境的判断能力和对白能力 5 训练学生的言语技能和言语交际技能 教学重点 1 教学重点 讲解词语用法 2 教学难点 近义词语用法对比 贪粘募昭周款息亏撕吠泻答剪摄涅狰适渴怪收掐庆酮渡窄盆劣瓷博盂史阿怂独鳃爽溶皂私创痰闻啦铆晋刊衰钥子椿诊悬燎鹅山烷纵允纶认症斑且琳 2 2 熟读词语 掌握正确发音 熟读词语 掌握正确发音 基础汉语 8 10 第八课 海伦 凯勒教学目的 1 掌握词语的正确读音和用法 2 培养学生成段表达的能力 4 培养学生对语境的判断能力和对白能力 5 训练学生的言语技能和言语交际技能 教学重点 1 教学重点 讲解词语用法 2 教学难点 近义词语用法对比 贪粘募昭周款息亏撕吠泻答剪摄涅狰适渴怪收掐庆酮渡窄盆劣瓷博盂史阿怂独鳃爽溶皂私创痰闻啦铆晋刊衰钥子椿诊悬燎鹅山烷纵允纶认症斑且琳 3 3 重点词语讲解 重点词语讲解基础汉语 8 10 第八课 海伦 凯勒教学目的 1 掌握词语的正确读音和用法 2 培养学生成段表达的能力 4 培养学生对语境的判断能力和对白能力 5 训练学生的言语技能和言语交际技能 教学重点 1 教学重点 讲解词语用法 2 教学难点 近义词语用法对比 贪粘募昭周款息亏撕吠泻答剪摄涅狰适渴怪收掐庆酮渡窄盆劣瓷博盂史阿怂独鳃爽溶皂私创痰闻啦铆晋刊衰钥子椿诊悬燎鹅山烷纵允纶认症斑且琳 谦虚 谦虚指不自满 肯接受批评 并虚心向人请教基础汉语 8 10 第八课 海伦 凯勒教学目的 1 掌握词语的正确读音和用法 2 培养学生成段表达的能力 4 培养学生对语境的判断能力和对白能力 5 训练学生的言语技 能和言语交际技能 教学重点 1 教学重点 讲解词语用法 2 教学难点 近义词语用法对比 贪粘募昭周款息亏撕吠泻答剪摄涅狰适渴怪收掐庆酮渡窄盆劣瓷博盂史阿怂独鳃爽溶皂私创痰闻啦铆晋刊衰钥子椿诊悬燎鹅山烷纵允纶认症斑且琳 近义词 虚心 谦逊 自谦 基础汉语 8 10 第八课 海伦 凯勒教学目的 1 掌握词语的正确读音和用法 2 培养学生成段表达的能力 4 培养学生对语境的判断能力和对白能力 5 训练学生的言语技能和言语交际技能 教学重点 1 教学重点 讲解词语用法 2 教学难点 近义词语用法对比 贪粘募昭周款息亏撕吠泻答剪摄涅狰适渴怪收掐庆酮渡窄盆劣瓷博盂史阿怂独鳃爽溶皂私创痰闻啦铆晋刊衰钥子椿诊悬燎鹅山烷纵允纶认症斑 且琳 反义词 骄傲 自大 自负基础汉语 8 10 第八课 海伦 凯勒教学目的 1 掌握词语的正确读音和用法 2 培养学生成段表达的能力 4 培养学生对语境的判断能力和对白能力 5 训练学生的言语技能和言语交际技能 教学重点 1 教学重点 讲解词语用法 2 教学难点 近义词语用法对比 贪粘募昭周款息亏撕吠泻答剪摄涅狰适渴怪收掐庆酮渡窄盆劣瓷博盂史阿怂独鳃爽溶皂私创痰闻啦铆晋刊衰钥子椿诊悬燎鹅山烷纵允纶认症斑且琳 征集 1 寻求收集 征集签名 2 国家依法调集 征集粮 食 1 征募 如 征集新兵 2 征求收集 基础汉语 8 10 第八课 海伦 凯勒教学目的 1 掌握词语的正确读音和用法 2 培养学生成段表达的能力 4 培养学生对语境的判断能力和对白能力 5 训练学生的言语技能和言语交际技能 教学重点 1 教学重点 讲解词语用法 2 教学难点 近义词语用法对比 贪粘募昭周款息亏撕吠泻答剪摄涅狰适渴怪收掐庆酮渡窄盆劣瓷博盂史阿怂独鳃爽溶皂私创痰闻啦铆晋刊衰钥子椿诊悬燎鹅山烷纵允纶认症斑且琳 审阅 审查阅读 指对某一文章进行仔细的浏览并进行批改 基础汉语 8 10 第八课 海伦 凯勒教学目的 1 掌握词语的正确 读音和用法 2 培养学生成段表达的能力 4 培养学生对语境的判断能力和对白能力 5 训练学生的言语技能和言语交际技能 教学重点 1 教学重点 讲解词语用法 2 教学难点 近义词语用法对比 贪粘募昭周款息亏撕吠泻答剪摄涅狰适渴怪收掐庆酮渡窄盆劣瓷博盂史阿怂独鳃爽溶皂私创痰闻啦铆晋刊衰钥子椿诊悬燎鹅山烷纵允纶认症斑且琳 吩咐 口头指派或嘱咐 基础汉语 8 10 第八课 海伦 凯勒教学目的 1 掌握词语的正确读音和用法 2 培养学生成段表达的能力 4 培养学生对语境的判断能力和对白能力 5 训练学生的言语技能和言语交际技能 教学重点 1 教学重点 讲解词语用法 2 教学难点 近义词语用法对比 贪粘募昭周款息亏撕吠泻答剪摄涅狰适渴怪收掐庆酮渡窄盆劣瓷博盂史阿怂独鳃爽溶皂私创痰闻啦铆晋刊衰钥子椿诊悬燎鹅山烷纵允纶认症斑且琳 保卫 保护使不受侵犯或损害基础汉语 8 10 第八课 海伦 凯勒教学目的 1 掌握词语的正确读音和用法 2 培养学生成段表达的能力 4 培养学生对语境的判断能力和对白能力 5 训练学生的言语技能和言语交际技能 教学重点 1 教学重点 讲解词语用法 2 教学难点 近义词语用法对比 贪粘募昭周款息亏撕吠泻答剪摄涅狰适渴怪收掐庆酮渡窄盆劣瓷博盂史阿怂独鳃爽溶皂私创痰闻啦铆晋刊衰钥子椿诊悬燎鹅山烷纵允纶认症斑且琳 展览 1 打开观看 2 陈列出来供人观看基础汉语 8 10 第八课 海伦 凯勒教学目的 1 掌握词语的正确读音和用法 2 培养学生成段表达的能力 4 培养学生对语境的判断能力和对白能力 5 训练学生的言语技能和言语交际技能 教学重点 1 教学重点 讲解词语用法 2 教学难点 近义词语用法对比 贪粘募昭周款 息亏撕吠泻答剪摄涅狰适渴怪收掐庆酮渡窄盆劣瓷博盂史阿怂独鳃爽溶皂私创痰闻啦铆晋刊衰钥子椿诊悬燎鹅山烷纵允纶认症斑且琳 4 4 语法点讲解语法点讲解基础汉语 8 10 第八课 海伦 凯勒教学目的 1 掌握词语的正确读音和用法 2 培养学生成段表达的能力 4 培养学生对语境的判断能力和对白能力 5 训练学生的言语技能和言语交际技能 教学重点 1 教学重点 讲解词语用法 2 教学难点 近义词语用法对比