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第 1 页 共 9 页 冀教版冀教版 2019 20202019 2020 学年八年级第一学期语文学年八年级第一学期语文 1212 月科学文化知识竞赛试卷 月科学文化知识竞赛试卷 I I 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 语文知识积累语文知识积累 共共 3 3 题 共题 共 3 3 分分 1 1 分 根据拼音写出相应的词语 1 何满子却 y n n 在柳棵子地里 深藏到芦苇丛中 潜伏在青纱帐内的豆棵下 跟奶奶捉迷藏 暗暗发笑 2 有句谚语说得好 国王的礼貌是 k sh u 时间 3 街上行人 m ji n ji zh ng 络绎不绝 4 不少的人对工作不负责任 ni n q ng p zh ng 把重担子推给人家 自己挑轻的 2 1 分 运用课内外古诗积累填空 1 游山西村 一诗中 表明困难中仍然蕴藏有希望哲理的诗句是 2 三峡 中与 朝辞白帝彩云间 千里江陵一日还 意思相同的句子是 3 古诗中劝学的诗句很多 如 4 杜甫 望岳 一诗中 既是攀登泰山极顶的誓言 又是攀登人生顶峰的誓言 表现作者志向高远 坚定 的语句是 5 王维 使至塞上 中 以传神之笔勾画出一幅塞外雄浑景象的名句是 3 1 分 填入下面语段横线处的句子 语序最恰当的一项是 文化影响人的思维方式和行为习惯 调节人与世界的关系 在一个文化厚实的社会里 这样 人方能实现从 小我 向 大我 的转变 成为一个有文化 有教养的 人 人懂得尊重自然 他不掠夺 因为不掠夺所以有永续的生命 人懂得尊重自己 他不苟且 因为不苟且所以有品味 第 2 页 共 9 页 人懂得尊重别人 他不霸道 因为不霸道所以有道德 A B C D 二 二 阅读理解阅读理解 共共 1 1 题 共题 共 3 3 分分 4 3 分 阅读下文 完成各题 让崇尚英雄成为时代风尚 余荣华 谁是英雄 今天 我们一起寻找 5 月 21 日开始 由人民日报社新媒体中心和众多网络媒体共同发起的 崇尚英雄精忠报国 大型网络互动活动 引发互联网上的传播热潮 与此同时 全国中小学也正在同步开展 崇尚英雄精忠报国 主题活动 崇尚英雄 并不是要让孩子去做 力所不能及 的事 而是教导他们从小拥有 远大志向 宝贵勇气和拼搏精神 相信 怎样的人称得上英雄 用什么方式去报国 会成为孩子们之间热切讨 论的话题 国家也在回应着人民的情感与心声 为了捍卫英烈 英雄烈士保护法 上月底全票表决通过 并于 5 月 1 日起施行 该法庄严宣告 国家和人民永远尊崇 铭记英雄烈士为国家 人民和民族做出的牺牲和贡献 在一个和平的年代 英雄情怀更显珍贵 崇尚英雄 精忠报国 活动中 有一句话被网友反复点赞 哪 有什么岁月静好 只不过是有人为你负重前行 军人 警察 维和战士 消防官兵 他们在这些高风险的岗位 上默默奉献 不少人为了国家和人民 和平与发展壮烈牺牲 寻找英雄 崇尚英雄 更要努力成为英雄 新时代的中国 同样需要英雄精神 默默钻研数十载的科技人 员 坚守脱贫攻坚第一线的基层干部 累倒在手术台旁的医生 对每个孩子都关怀备至的教师 英雄精神不仅 体现在刹那间的生死抉择 而且体现在经年累月的执着坚守 在日常工作中恪尽职守 在普通岗位上埋头苦干 每个人都可以成为 自己的英雄 天地英雄气 千秋尚凛然 无论哪一个时代 英雄的事迹和精神都是激励社会前行的强大力量 期盼 崇尚英雄 成为风尚 荣光永远传承 英雄永不独行 第 3 页 共 9 页 选自 2018 年 5 月 23 日 人民日报 有删改 1 文章 两段 从哪三个方面表明 崇尚英雄 正在成为风尚 请简要概括 2 第 段中 哪有什么岁月静好 只不过是有人为你负重前行 为什么会 被网友反复点赞 3 简析第 段画线句运用的论证方法及其作用 4 联系文章和下面材料 谈谈你对 英雄 的认识 80 100 字 材料 5 月 14 日 川航空客 A319 在飞经成都上方时驾驶舱右前挡风玻璃突然破裂 面对瞬间释放的驾驶舱压 力 每秒 250 米的直面风 零下 40 的低温和大部分设备失灵的困境 机组人员沉着应对 凭借技术和经验成功 迫降 机长刘传健被人们称为 英雄机长 三 三 古诗文阅读古诗文阅读 共共 2 2 题 共题 共 4 4 分分 5 1 分 古诗文阅读 商山早行 温庭筠 晨起动征铎 客行悲故乡 鸡声茅店月 人迹板桥霜 槲叶落山路 枳花照驿墙 因思杜陵梦 凫雁满回塘 1 本诗题为 早行 诗中最能表现诗人所行之早的诗句是 这是这首诗的 联 2 诗的尾联用 凫雁 和 回塘 两个意象 营造了一个怎样的意境 此联又要表达诗人何种思想感情 3 请赏析 枳花照驿墙 中 照 字的表达效果 6 3 分 阅读下面的文言文 完成下列小题 甲 初 权谓吕蒙曰 卿今当涂掌事 不可不学 蒙辞以军中多务 权曰 孤岂欲卿治经为博士邪 但当 涉猎 见往事耳 卿言多务 孰若孤 孤常读书 自以为大有所益 蒙乃始就学 及鲁肃过寻阳 与蒙论议 大 惊曰 卿今者才略 非复吴下阿蒙 蒙曰 士别三日 即更刮目相待 大兄何见事之晚乎 肃遂拜蒙母 结友而别 第 4 页 共 9 页 乙 赵襄主学御于王子期 俄而与子期逐 三易马而三后 襄主曰 子之教我御 术未尽也 对曰 术已尽 用之则过也 凡御之所贵马体安于车人心调 于马而后可以追速致远 今君后则欲逮臣 先则恐逮于 臣 夫诱道争远 非先则后也 而先后心皆在于臣 上 何以调于马 此君之所以后也 注 赵襄主 赵襄子 战国时赵国国君 御 驾车 王子期 古时善于驾车的人 逐 追赶 这里指 驾车赛马 后 方位名词作动词 落后 调 协调 诱道争远 把马拉到大道上去长途竞赛 诱 引导 上 通 尚 还 1 下列句子中划线词的解释错误的一项是 A 卿今当涂掌事 当道 当权 B 子之教我御 无实意 C 三易马而三后 容易 D 先则恐逮于臣 及 赶上 2 用 给文中划线的句子断句 限断三处 凡 御 之 所 贵 马 体 安 于 车 人 心 调 于 马 而 后 可 以 追 速 致 远 3 用现代汉语翻译文中画横线的句子 士别三日 即更刮目相待 大兄何见事之晚乎 而先后心皆在于臣 上何以调于马 4 纵观两文 请你说说为什么吕蒙 非复吴下阿蒙 了 赵襄主落后的原因又是什么 从中你分别得到了 什么启示 四 四 作文作文 共共 1 1 题 共题 共 1 1 分分 7 1 分 以下两题选做一题 阅读下面的材料 按要求作文 1 人生旅途 总会有看不完的景 诉不完的情 说不完的爱 岁月如诗 人生如歌 不应该仅仅重视结果 更应该咀嚼生命的每一个过程 生活中的一次次磨练 学习中的一次次探索 科技制作中一次次发现 绿茵场上 第 5 页 共 9 页 的一次次拼搏 与家长 老师 同学的一次次心灵碰撞 我们的知识在求索中收获 能力在创造中提升 意志 在磨练中坚韧 情感在交汇中融合 我们的生活由此而丰润美好 面对如此丰富多彩的生活 我们不禁发自肺腑 地说 生活 我爱你 请以 猜猜我有多爱你 为题写一篇 600 字以上的文章 立意自定 文体自选 文中不得出现你所在学校的 校名 班级名以及教职工 同学和本人的真实姓名 请用 XX 代替 2 据说 新加坡旅游局的一位官员在向总理李光耀汇报工作时说 我们没有什么旅游资源 只有阳光 李光耀说 给你阳光就够了 你还要什么 旅游局官员领悟到话中的深刻内涵 制订了 阳光计划 他们在充分利用现有资源的同时 加大了人文资源 的开发力度 阳光计划 的实施 使新加坡迅速发展成为环境优美 文明程度高 享有 花园城市 美誉的旅游 胜地 阳光 本指日光 人们却赋予了他许多的新的内涵 现在 眼光成了流行语 阳光工程 阳光办公 阳光服务 阳光教育 也有 阳光男孩 阳光女孩 等 还有 电影阳光的灿烂日子 等等 可见人们 对阳光的渴望和热爱 请你以 阳光 为话题 写一篇文章 所给材料可用可不用 但所写内容必须在范围之内 题目自拟 文体 不限 诗歌除外 或描述经历 或抒发情感 或表述说明 或阐述观点 字数不少于 600 字 题目或正文中 如需出现校名 班级名 人名者 请用 XX 代替 第 6 页 共 9 页 参考答案参考答案 一 一 语文知识积累语文知识积累 共共 3 3 题 共题 共 3 3 分分 1 1 1 2 1 3 1 4 2 1 2 2 2 3 2 4 2 5 3 1 二
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