河北版六年级品德与社会下册教学设计《科学技术改变我们的生活》教案

第 1 页 共 4 页 河北版六年级品德与社会下册教学设计河北版六年级品德与社会下册教学设计 科学技术改变我们的生活科学技术改变我们的生活 教案教案 科学技术改变我们的生活 教案 教学目标 1 了解人类工业文明经历的两个重要阶段 认 识为了人类的进步和繁荣而作出重要贡献的英杰 和 他们的主要成就 2 这些成就的背后付出了他们多少的辛勤汗水 奠定自己为了科学事业而献身的基石 3 了解信息时代重要标志 知道是什么造就了 现今科学的飞速发展 4 怎样理解科学技术是一把双刃剑 5 克隆技术的飞速发展给人类带来的启示 教学方法 在展开讨论的基础上 可鼓励学生展开社会调查 了解当今社会上科学技术给人类带来的方便和困惑 展开激烈的辩论 理解有关的和自己息息相关的社会 问题 教学重难点 1 两次工业革命的进程及影响 2 科学技术是把双刃剑 第 2 页 共 4 页 教学过程 1 板书课题 科学技术改变了我们的生活 2 学习第一部分 1 追溯工业文明的进程 步骤 学生自学课文 自己解决问题 问题如下 人类文明可分为哪两个阶段 各自的标志是什么 列举一些技术发明 牢牢的记住它们的鼻祖 从 这些发明你能体会到什么 经过学生的讨论 教师要达到这样的效果 问题答案 人类文明要经过的两个重要阶段一是 18 世纪 60 年代开始的 以发明和使用机器为代表的 蒸汽革命时代 主要有瓦特发明的改良蒸汽机 富尔 顿发明的轮船 史蒂芬孙发明的火车 一是 19 世纪 七十年代开始的 以电器和汽车发明为代表的工业革 命时代 主要发明是爱迪生发明了电灯 本茨发明了 三轮车 莱特兄弟发明了飞机等 学生仔细想一下为什么这么多的发明 没有一个 是中国人的呢 展开讨论得出结论 2 学习第二部分 2 信息时代 步骤 阅读课文 找出主要识记条目 了解先进 第 3 页 共 4 页 的信息传递给人们带来得方便和麻烦 联系实际说说 你对网络的认识 识记内容 电脑的广泛应用 在信息社会 电脑已经进入了寻常百姓家 成为 社会生活的重要标志 影响到现代社会的每个领域 发挥着越来越大的作用 无纸时代 纸作为信息的 载体 已有几千年的历史 随着电子技术和计算机网 络的出现 无纸贸易 无纸图书馆已经在一些国家出 现 英国牛津词典一书共 20 卷 字数 6000 多万 重 达 62 千克 现在一张巴掌大的光盘即可容纳 新加 坡在采用 无纸贸易 后 每年可节省贸易经费 10 亿新加坡元 办理进出口手续也由原来的 3 天缩短到 15 分钟 无纸时代将是社会发展的必然趋势 联系实际讨论一下计算机给我们的生活带来得方 便 结合 12 页的插图分享网络给我们带来的方便和 快捷 科学是把双刃剑 科学技术在造福人类的同时 也带来了许多负面 影响 照明技术给人们带来了光明 但停电会使社会 陷入瘫痪 汽车的发明创造 一方面使汽车作为一种 交通工具 为人类造福 改变了我们的生活 但同时 第 4 页 共 4 页 汽车尾气造成了环境污染 交通事故也频繁发生 有人发出了禁止生产汽车的呼吁 谈谈你对这种呼吁 的看法 阅读资料 北美停电 感受负面影响给人类带 来的灾难性打击 电脑病毒 和家长 网络工作者 聊天 了解 网络病毒的有关知识 学习怎样防止网络病毒的肆意 传播的知识 克隆技术的诞生 1996 年 克隆养 多利 的 诞生 意味着人类可以利用动物的一个组织细胞 创 造出大量的生命体 这一技术的出现 改变了遗传生