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文档简介

兴趣小组活动记录兴趣小组活动记录 科目生物地点教室 时间9 11指导教师谭翠 内 容 生物对环境的影响 活 动 过 程 1 假设在相同的条件下 2 对草地 裸地 灌木丛进行湿度测量 3 测量并记录 4 计算结果并求平均值 活 动 效 果 学生记录详细情况的出结论并开展小组讨论努力提高 参与活动的能力 备 注 兴趣小组活动记录兴趣小组活动记录 科目生物地点教室 时间9 18指导教师谭翠 内 容 显微镜的使用 活 动 过 程 1 显微镜的结构名称 2 使用步骤 3 取镜和安放 4 对光 5 观察 6 整理 活 动 效 果 分小组竞赛练习小组总结鼓励学生利用课余时间到实验 室练习 备 注 兴趣小组活动记录兴趣小组活动记录 科目生物地点教室 时间9 25指导教师谭翠 内 容 调查身边生物 活 动 过 程 1 拿出小组调查方案 2 调查注意事项 3 调查记录 4 调查分类归类 5 总结分析资料 活 动 效 果 通过调查活动的开展引导学生认识自己身边的生物 备 注 兴趣小组活动记录兴趣小组活动记录 科目生物地点教室 时间10 16指导教师谭翠 内 容 观察植物细胞 活 动 过 程 1 制作临时装片 2 教师示范准备 3 根据观察进行绘图分析 活 动 效 果 学生学习兴趣浓很愿意自己亲自使用器材进行观察 备 注 兴趣小组活动记录兴趣小组活动记录 科目生物地点教室 时间10 23指导教师谭翠 内 容 观察动物细胞 活 动 过 程 1 制作口腔上皮细胞 2 制作临时装片 3 显微镜的使用 活 动 效 果 通过学习学生自觉参与活动中来自觉完成学习任务达到 良好的学习的气氛 备 注 兴趣小组活动记录兴趣小组活动记录 科目生物地点教室 时间10 30指导教师谭翠 内 容 显微镜的使用巩固 活 动 过 程 1 教师引导学生进行实验操作 2 学生独立操作两个实验及过程使用方法 活 动 效 果 学生学习态度明确认真完成学习任务动手能力有所提高 备 注 兴趣小组活动记录兴趣小组活动记录 科目器乐地点教室 时间11 6指导教师谭翠 内 容 观察人体组织细胞 活 动 过 程 1 显微镜的使用 2 观看细胞结构 3 绘图 活 动 效 果 学生学习态度明确认真完成学习任务 备 注 兴趣小组活动记录兴趣小组活动记录 科目生物地点教室 时间11 13指导教师谭翠 内 容 观看草履虫结构 活 动 过 程 1 教师出示装片 2 学生记录 3 学生绘图 4 小组讨论 活 动 效 果 通过学习学生自觉参与活动中来自觉完成学习任务达到 良好的学习的气氛 备 注 兴趣小组活动记录兴趣小组活动记录 科目生物地点教室 时间11 20指导教师谭翠 内 容 观察种子的结构 活 动 过 程 1 认识种子 2 器材准备 3 观察装片 活 动 效 果 学生在学习的过程中很好的理解和绘图提高学习兴趣 备 注 兴趣小组活动记录兴趣小组活动记录 科目生物地点教室 时间11 27指导教师谭翠 内 容 传染病及其预防 活 动 过 程 1 了解传染病的传播途径及其预防措施 2 掌握艾滋病的传播途径及其预防措施 3 简单讲述对艾滋病患者的态度 活 动 效 果 学生学习态度明确认真完成学习任务 并提出倡导要爱 护 关心艾滋病患者 自愿当志愿者宣传一些关于艾滋病的 预防知识 备 注 兴趣小组活动记录兴趣小组活动记录 科目生物地点教室 时间12 4指导教师谭翠 内 容 免疫与计划免疫 活 动 过 程 1 观看录像认识自身的免疫系统及免疫功能 2 讲述过敏反应 3 计划免疫 活 动 效 果 通过学习计划免疫 让同学们知道它对保护儿童健康和 生命 提高人口素质 造福子孙后代具有十分重要的意义 备 注 兴趣小组活动记录兴趣小组活动记录 科目生物地点教室 时间12 11指导教师谭翠 内 容 评价自己的健康状况 活 动 过 程 1 给自己的健康打分 2 保持愉快的心情 活 动 效 果 通过学习 学生可以对家人或亲友的健康状况作出评价 并提出合理的改进建议 备 注 兴趣小组活动记录兴趣小组活动记录 科目生物地点教室 时间12 18指导教师谭翠 内 容 用药与急救 活 动 过 程

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