五年级上册第三课“玩转艺术照”教学设计

教学内容第 3 课 玩转艺术照第 1 课时课型 新 课 教材分析 本课是重大版小学信息技术第七版五年级上册第一单元第三课 本课主要学习 用光影魔术手制作影楼风格和数字滤色效果艺术的方法 同时介绍了使用数码 暗房中的各类效果选项 让学生了解更多的艺术相片效果 分步骤清楚的介绍 每一步操作的界面和作用 可以让学生对照教材指导的步骤去完成基本任务 学情分析 我校五年级的学生已经初步了解光影魔术手这个软件 掌握了图片的曝光和剪 切等基本操作 本节课就是在学生认知的基础上 创设学生学习的情境 通过 形式多样的练习 达到掌握照片的艺术效果处理技能 激发学生的学习兴趣 注重培养学生的创新能力 教学目标 1 学会制作 制作影楼风格和数字滤色效果艺术的方法 2 尝试使用数码暗房中的各类效果选项 了解更多的艺术相片效果 教学重点学会制作影楼风格和数字滤色效果艺术相片 教学难点根据相片内容和特点 选择恰当的效果制作漂亮的艺术相片 教学准备多媒体计算机教室 教学环节设计 教学过程二次备课 导入 上一节课我们对童童的照片做了初步的剪 切处理 再次出示第 2 课中欣赏的童童的相片 我们想把这些照片制作得更漂亮 该怎么做 呢 首先齐读第三课标题下面这段话 同学们 喜欢艺术照吗 光影魔术手 可以很方便地 制作出你们想要的艺术相处 让你的形象更酷 更炫 好 今天我们就来学习怎样用 光影魔术 1 精心准备一些学生自己的生活照和艺术 照 让学生欣赏并比较 以激发学生学习 制作艺术照的兴趣 手 作出影楼风格艺术照和数字滤色镜效果艺 术照 二 新授 1 学一学 所有同学在 共享空间 里找到童童的照 片 然后依照书上 P14 的步骤 去试着完成影 楼风格艺术照 培养学生看书自学的能力 师 看谁做得又好 又快 五分钟以后 小组交流制作经验 并展示 自己的作品 完成第一种艺术照片效果后 再要求学生 自学 17 页 作出数字滤色镜效果艺术照 然 后小组交流制作经验 并展示自己的作品 2 老师用电子教室简单演示操作步骤 并对重点内容加以强调 3 将优秀的学生作品 展示到大屏幕上 和学生屏幕上 给予充分的表扬 并记入平时 成绩优秀 4 简单小结本节课的主要内容 三 探一探 要求学生调入自己的相片 试着缩小相片 的尺寸 再以新文件名保存下来 比较相片尺 寸改变前 后的两个文件大小 问 你发现了什么 2 2 人一小组 合作探究艺术照的制作步 骤 3 学生自学教材 14 17 页 尝试成影楼风 格艺术照和数字滤色镜效果艺术照 4 抽生演示 讨论小结出不同艺术照效果 的制作方法有何异同 5 小组合作 用自己的照片来练一练艺术 的制作 6 师生共同总结本节课内容 作业布置 回家用父母的照片来制作艺术照片 板书设计 第 3 课 玩转艺术照 1 学会制作影楼风格和数字滤色效果艺术相片 2 尝试使用数码暗房中的各类效果选项 了解更多的艺术相片效果 教 学 反 思 教学中一定要抓住学生的兴趣点 完成不同艺术照效果带来的美感 培养学生正 确的人生观和审美能力 一定要制止学生去恶搞照片 知 识 拓 展 不同的照片尺寸 占用的存储空间是不同的