鲁教版2020届九年级上学期语文期末质量调研试卷D卷

第 1 页 共 9 页 鲁教版鲁教版 20202020 届九年级上学期语文期末质量调研试卷届九年级上学期语文期末质量调研试卷 D D 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 句子默写句子默写 共共 1 1 题 共题 共 1212 分分 1 12 分 2017 杭州模拟 古诗文名句填空 造化钟神秀 阴阳割昏晓 杜甫 望岳 日暮乡关何处是 烟波江上使人愁 崔颢 黄鹤楼 所谓伊人 在水一方 选自 诗经 秦风 辛弃疾在 破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之 这首词中抒发词人想要为国建功 报效君王的雄心壮志的句子 是 电视剧 女医明妃传 中有一个情节讲到明军在土木堡被瓦剌军打败 明英宗被俘 民族英雄于谦 用 出师表 中的语句填写 坚守京师 解除了京师之围 事业成功了 生活稳定了 这是好事 但因事业成功 生活稳定 可能松懈麻痹 看不到存在的问题和潜 在的危机 所以 我们应该时时用孟子的 来警醒自己 二 二 诗歌鉴赏诗歌鉴赏 共共 1 1 题 共题 共 1010 分分 2 10 分 阅读下面诗歌 完成题目 忆江南 白居易 江南好 风景旧曾谙 日出江花红胜火 春来江水绿如蓝 能不忆江南 注释 蓝 蓼蓝 一种草本植物 叶子含蓝汁 可以做蓝色染料 1 作者在这首词中用一个 字来直接赞美江南 2 第 2 页 共 9 页 请从修辞的角度赏析 春来江水绿如蓝 三 三 文言文阅读文言文阅读 共共 2 2 题 共题 共 2828 分分 3 20 分 阅读 论语 节选 回答问题 子曰 学而时习之 不亦说乎 有朋自远方来 不亦乐乎 人不知而不愠 不亦君子乎 曾子曰 吾日三省吾身 为人谋而不忠乎 与朋友交而不信乎 传不习乎 子曰 吾十有五而志于学 三十而立 四十而不惑 五十而知天命 六十而耳顺 七十而从心所欲 不逾 矩 子曰 温故而知新 可以为师矣 子曰 贤哉 回也 一箪食 一瓢饮 在陋巷 人不堪其忧 回也不改其乐 贤哉 回也 子曰 知之者不如好之者 好之者不如乐之者 子曰 饭疏食饮水 曲肱而枕之 乐亦在其中矣 不义而富且贵 于我如浮云 子曰 三人行 必有我师焉 择其善者而从之 其不善者而改之 子曰 三军可夺帅也 匹夫不可夺志也 子夏曰 博学而笃志 切问而近思 仁在其中矣 1 孔子名 字 是我国古代伟大的 家 被后人尊为 2 解释下面的词语 四十而不惑 惑 好之者不如乐之者 乐 不亦说乎 说 博学而笃志 笃 3 翻译句子 第 3 页 共 9 页 博学而笃志 切问而近思 仁在其中矣 4 颜回身处 陋巷 对此 他的态度如何 体现了他们怎样的精神品质 4 8 分 2019 八上 天台月考 阅读课内文言文 愚公移山 完成小题 太行 王屋二山 方七百里 高万仞 本在冀州之南 河阳之北 北山愚公者 年且九十 面山而居 惩山北之塞 出入之迂也 聚室而谋曰 吾与汝毕力平险 指通豫南 达于汉阴 可乎 杂然相许 其妻献疑曰 以君之力 曾不能损魁父之丘 如太行 王屋何 且焉置土石 杂曰 投诸渤海之尾 隐土之北 遂率子孙荷担者三夫 叩石垦壤 箕畚运于渤海之尾 邻人京城氏之孀妻 有遗男 始龀 跳往助之 寒暑易节 始一返焉 河曲智叟笑而止之曰 甚矣 汝之不惠 以残年余力 曾不能毁山之一毛 其如土石何 北山愚公长息 曰 汝心之固 固不可彻 曾不若孀妻弱子 虽我之死 有子存焉 子又生孙 孙又生子 子又有子 子又有 孙 子子孙孙无穷匮也 而山不加增 何苦而不平 河曲智叟亡以应 操蛇之神闻之 惧其不已也 告之于帝 帝感其诚 命夸娥氏二子负二山 一厝朔东 一厝雍南 自此 冀 之南 汉之阴 无陇断焉 1 下列语句中划线词的解释有误的一项是 A 方七百里 方 地方 纵横 指面积 B 始一反焉 反 通 返 往返 C 吾与汝毕力平险 险 险峻的大山 D 一厝朔东 厝 安放 放置 2 下列语句中划线词的意义和用法相同的一项是 A 以君之力 自以为大有所益 B 告之于帝 闻之于宋君 被 C 面山而居 而山不加增 D 操蛇之神闻之 河阳之北 第 4 页 共 9 页 3 下列对文章理解和分析有误的一项是 以君之力 曾不能损魁父之丘 如太行 王屋何 且焉置土石 A 凭你的力气 连魁父这座小山都不能削平 能把太行 王屋怎么样呢 况且把土石放到哪里去呢 B 凭你的力气 连魁父这座小山都不能削平 能把太行 王屋怎么样呢 将要把土石放到哪里去呢 C 用你的力气 连魁父这座小山都不能削平 能把太行 王屋怎么样呢 况且把土石放到哪里去呢 D 用你的力气 连魁父这座小山都不能削平 能把太行 王屋怎么样呢 将要把土石放到哪里去呢 4 下列对文章理解和分析有误的一项是 A 文章有意在命名上加以颠倒 将大智大勇者命名为 愚公 将鼠目寸光者命名为 智叟 这样加重了 对比的色彩 增强了讽刺的效果 B 愚公在对智叟进行反驳时 信心百倍 理由充足 以 人无穷 而 山有尽 的道理 说得智叟哑口无 言 无力回击 C 愚公饱受交通阻塞之苦 提出了移山的主张 这个主张得到了众人的热烈响应 却遭到了妻子的强烈反 对和智叟的无情嘲笑 D 愚公挖山不止 感动了天帝 天帝令人搬移了两座大山 这一富有神话色彩的结局 包含了对愚公精神 的肯定和颂扬 四 四 现代文阅读现代文阅读 共共 2 2 题 共题 共 4040 分分 5 25 分 阅读下文 回答相关问题 如果可以这样爱你 丁立梅 母亲坐在黄昏的阳台上 母亲的身影淹在一层夕照的金粉里 母亲在给我折叠晾干的衣裳 她是来我这里看 病的 看手 她那双操劳一生的手 因患类风湿性关节炎 现已严重变形 我站在她身后看她 我听到她间或地 叹一口气 母亲在叹什么呢 我不得而知 待她发现我在她身后 她的脸上立即现出谦卑的笑 梅啊 我有没有 耽搁你做事 自从来城里 母亲一直表现得惶恐不安 她觉得她是给我添麻烦了 处处小心着 生怕碰坏什么似的 对我 第 5 页 共 9 页 家里的一切 她都心存了敬意 轻拿轻放 能不碰的 尽量不碰 我屡次跟她说 没关系的 这是你女儿家 你 想做什么就做什么 母亲只是笑笑 那日 母亲帮我收拾房间 无意中碰翻一只水晶花瓶 我回家 母亲正守着一堆碎片独自垂泪 她自责地说 我老得不中用了 连打扫一下房间的事都做不好 我突然想起多年前 我还是个小小女孩时 打碎家里唯一值钱 的东西 一只暖水瓶 我并不知害怕 告诉母亲 是风吹倒的 母亲把我上上下下检查了一遍 看我伤了没有 而后揪我的鼻子 说 还哄妈妈 哪里是风 是你这个小淘气 我笑了 母亲也笑了 现在 我真的想母亲这样 告诉我 啊 是风吹倒的 尽管我一再安慰她没事的没事的 母亲还是为此自责了好些天 送母亲去医院 排队等着看专家门诊 母亲显得很不安 不时问我一句 你要不要去上班 我告诉她 我请 了假 轮到母亲看病了 母亲反复问医生的一句话是 她的手会不会废掉 医生严肃地说 说不准啊 母亲就有 些凄然 她望着她的那双手 喃喃自语 怎么办呢 出了医院 母亲跟我叹着气说 梅啊 妈妈的手废了 怕是 以后不能再给你种瓜吃了 我从小就喜欢吃地里长的瓜啊果的 母亲每年都会给我种许多 我无语 我真想母亲 伸出手来 这样对我说 啊 妈妈病了 梅给我买好吃的 我小时病了 就是这样伸着手对着母亲的 我说 妈 妈 梅病了 梅要吃好吃的 母亲就想尽办法给我做好吃的 有一次 母亲甚至卖了她珍爱的银耳环 给我买我 想吃的鸭梨 带母亲上街 给母亲买这个 母亲摇摇头 说不要 给母亲买那个 母亲又摇摇头 说不要 母亲是怕我花 钱 我硬是给她买一套衣服 母亲宝贝似地捧着 感激地问 要很多钱吧 我想起小时候 我看中什么 总闹着 母亲给我买 从不曾考虑过母亲是否有钱 我要得那么心安理得 母亲现在 却把我的给予 当作是恩赐 街边一家商场在搞促销 搭了台子又唱又跳的 我站着看了一会儿 一回头 不见了母亲 我慌了 大字不 识一个的母亲 如果离开我 她将怎样的惶恐 我不住地叫着妈 却见母亲站在不远处的一颗梧桐树下 正东张 西望着 看见我 她一脸惭愧 说 妈眼神不好 怎么就找不到你了 你不会怪妈妈吧 突然有泪想落 我上前 牵了母亲的手 像多年前 她牵着我的手一样 我不会再松开母亲的手 大街如潮的人群里 我们只是一对很寻 常的母女 如果可以这样爱你 妈妈 让我做一回母亲 你做女儿 让我的付出天经地义 而你 可以坦然地接 受 选自 读者 原创版 1 请选择文中母女相处的几件事 用简洁的语文加以概括 2 第 6 页 共 9 页 文中画线句有何作用 3 笑和泪是真情实感的流露 请回答下面两个问题 母亲把我上上下下检查了一遍 看我伤了没有 而后揪着我的鼻子 说 还哄妈妈 哪里是风 是你 这 个小淘气 我笑了 母亲也笑了 这句中两处 笑 的含义分别是什 么 第六段中 我 为什么 突然有泪想落 4 文章最后一句话表达了 我 怎样的情感 5 阅读下面链接材料 结合本文并联系生活实际谈谈感受 链接材料 你知道如今的孩子内心都在想什么吗 他们将一向管着自己的父母视为不共戴天的敌 人 互相商 量着如何让父母不好过 居然想出这样的方法来 寒冬里穿很少的衣服 吃很多的冷饮 冻到生病 让父母既花 钱又担心 急死他们 我转述给别的母亲 听 无一不冒冷汗 父母亲用心血辛苦养大的孩子 为什么会有这样的 想法 这究竟是他们的过错 还是我们做家长的失败 6 15 分 阅读下文 回答问题 没有意识到错过 或许能产生一种自足感 但那意味着灵魂堕入了颟顸的渊薮 能意识到自己错过了什么 在追悔中产生出一种真切而细微 深入而丰厚的情愫 则意味着灵魂具备了升 腾的能力 有的所错过的 还有机会再次相遇 正因为对错过有了痛切的感受 当机遇再次呈现时 你便会有高度的 应变力与把握力 也许 那最后的结果 是与其在上次侥幸抓获 不如这回你冷静而成熟地驾驭 恰恰是因为 你上次的错过 才导致了你这次的获得硕果 有的所错过的 时不复返 机不再来 属于永远的错过 但因为你善于细细咀嚼这错过的苦果 竟能从惆 怅中升华出憬悟 乃至于酿出诗意与哲理 你的生命 或许反更有厚度 你的心灵 或许反更有虹彩 第 7 页 共 9 页 一念之差中 失之交臂了吗 有时我们虽然错过 只要我们立刻意识到了 并立刻追上前去 力挽狂澜于 既倒 我们多半也还可以使错过转化为掌握 问题是我们往往在立即意识到了以后 竞滞涩 凝结住了我们的行 动 这样的错过 则几近于过错 错过 即 有所失 我们要习惯它 错过 也往往构成另一种得 我们要品味它 固人生如奔驰的列车 车窗外不断闪动着变幻不定的景色 错过观览窗外的美景 奇景并不是多么不得了 的事 关键是我们不能错过预定的到站 我们预定的到站并不等于人生的终点 但在人生的终点上 我们最好能含笑地说 我虽然错过的很多很多 却毕竟把握住了最关键最美好的 这样 错过 便仿佛是碧绿的叶片 把一生中 收获 的七彩鲜花映衬得格外 明艳 1 仔细阅读选文 简要概括一下作者对 错过 的独特体验 2 作者认为 能意识到自己错过了什么 就 意味着灵魂具备了升腾的能力 这 升腾的能力 指的是什么 3 研读下面一则材料 说说材料中的语言与选文第 段画线句的语言有何不同 请对选文第 段画线句的表达 作用作简要分析 链接 人最宝贵的是生命 生命对每个人只有一次 人的一生应当这样度过 当回忆往事的时候 他不会 因为虚度年华而悔恨 也不会因为碌碌无为而羞耻 在临死的时候 他能够说 我的整个生命和全部精力 都 已经献给了世界上最壮丽的事业 为人类的解放而斗争 保尔 五 五 综合性学习综合性学习 共共 1 1 题 共题 共 1111 分分 7 11 分 2017 九上 重庆月考 2017 年 10 月 10 日是第 26 个 世界精神卫生日 为此 学校开展了 心理健康伴我行 活动 请你参与以下活动 1 下面是江北区 4 所中学中学生抑郁障碍现状调查表 请你仔细观察 写出两条结论 第 8 页 共 9 页 表 1 江北区 4 所中学 3 个年级学生抑郁障碍患病率比较 年级总人数未患病人数患病人数患病率 初一 11711254 274 初二 232220125 172 高一809 表 2 江北区 4 所中学男 女生抑郁障碍患病率比较 性别总人数未患病人数患病人数患病率 女 995947484 824 男 11631107564 815 2 下面是班长陈康在这次活动中的发言稿的一部分 有两处语病 请你加以修改 在人际交往中 A 有的同学总会沦陷孤独的境地 觉得找不到可以交往的朋友 B 其实交往需要肯定并发 现别人的优点 宽容别人的缺点 这样才能获得他人的好感 同时 C 比如 你和同学发生了矛盾 你想向他 道歉 但是担心面对面交谈的尴尬 你可以采用写信 打电话 发手机短信等方式进行沟通 在他生日时送一张 贺卡或一束鲜花 或者给他发一条祝福的手机短信 效果也会很好的 画线句 A 中有一处用词不当 可修改为 画线句 B 语序不当 可修改为 在 C 处补写一个句子 使之能承上启下 应为 3 张美艳同学聪明美丽 自尊心强 但在生活上总喜欢与同学攀比 攀比衣服款式 攀比每月零花钱 数目 假如你是她的班主任 该如何劝说 使她改掉这一缺点 六 六 命题作文命题作文 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 8 5 分 请以 我们在一起 为题 写一篇 600 字左右的文章 第