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实习生个人月度总结实习生个人月度总结 实习就是将我们在课堂上学的理论知识运 用到实战中 下面提供实习生个人月度总结 一起去看看吧 实习生个人月度总结一 今年 3 月份 我正式走进实习单位开始了自己人生中的第一 份实习工作 由于我是应届毕业生 本身对具体实习科目和工 作都知之很少 由老师傅们带我学习 以师傅带徒弟的方式 指导我的日常实习 在老师傅们的热心指导下 我依次对公司 的基本工程 工程结构 信息化实施进行了了解 并积极参与 相关工作 注意把书本上学到的土木理论知识对照实际工作 用理论知识加深对实际工作的认识 用实践验证大学所学确实 有用 以双重身份完成了学习与工作两重任务 跟公司同事 1 样上下班 协助同事完成部门工作 又以学生身份虚心学习 努 力汲取实践知识 我心里明白我要以良好的工作态度以及较强 的工作能力和勤奋好学来适应公司的工作 完成公司的任务 简短的实习生活 既紧张 又新奇 收获也很多 通过实习 使我对公司概况和工程细节有了深层次的感性与理性的认识 在公司我主要的工作任务是现场勘察 计算工程量 制作工 程施工计划 现场调研等都是公司的重要活动 决定了公司工 程的区域性分配情况 以及每个分公司能够完成工程等情况 由 于缺乏经验 我在期间做数据统计的时间走了很多弯路 给同 事的工作带来了很多麻烦 但是我们经理没批评我 而是让我 继续认真的把事情做好 我很受鼓舞 同时也很努力的去把事 情做好 实习生活 感触是很深的 提高的方面很多 但对我来说最 主要的是工作能力的进步 毕业实习主要的目的就是提高我们 应届毕业生社会工作的能力 如何学以至用 给我们 1 次将自 己在大学期间所学习的各种书面以及实际的知识 实际操作 演练的机会 自走进实习单位开始我本着积极肯干 虚心好学 工作认真负责的态度 积极主动的参与施工现场调查 质量跟 踪 工程量计算 以及对企业的各种工程的了解 对企业分公 司的熟悉 让自己以最快的速度融入公司 发挥自己特长 同时 认真完成实习日记 撰写实习报告 成绩良好 实习单位的反 馈情况表明 在实习期间反映出我具有较强的适应能力 具备 了 1 定的组织能力和沟通能力 能很好的完成企业在实习期间 给我布置的工作任务 实习收获 主要有 4 个方面 1 通过直接参与企业的运作过程 学到了实践知识 同时 进 1 步加深了对理论知识的理解 使理论与实践知识都有所提 高 圆满地完成了本科教学的实践任务 2 提高了实际工作能力 为就业和将来的工作取得了 1 些 宝贵的实践经验 3 学生在实习单位受到认可并促成就业 并为毕业后的正 式工作进行了良好的准备 通过实习 我对我国房地产行业品牌的发展有了大致的了解 也准备在实习结束后 借回校的机会 抓紧时间 学习更多相 关的理论知识 提高自己的专业水平 为正式工作准好准备思 想上的转变 我本次实习还有的收获是通过自己的观察和与同 事的交谈思想有一个很大的进步 人生的价值观 我一直以为 现实生活中人都是为了金钱在活 为金钱在工作 几乎没有人 在为除金钱之外的事情在努力 而这些金钱的拿来干嘛呢 要买 房子 要买车子 要享受生活记得在和公司领导的依次交谈中 他说过这样 1 句话 一个优秀的男人 所追求的就是房子这么 简单 他所追求的是能呼风唤雨 的确 一个优秀的男人所追求 的就是表面上的东西吗 钱多少无所谓 关键在于一个人的档次 问题 档次 什么是档次 就是你素养 你所懂得的 你所成就 的很多 这些才是真正的实力 这些才是一个优秀的男人的所 要追求的 作为优秀的男人更多应该追求深层次的东西 一个 人要有他自己的内涵 从一开始赤裸裸的来 到现在即将沉甸甸 的回去 惟有短短的两个月时间 就让我如此受益非浅 如此 感慨万分 实习生个人月度总结二 五月份的日子过得飞快 如同马路上疾驶过的车轮子般 转 瞬即逝 眨眼间不看就半月去了 谁曾想这原本是慢得如同蜗 牛般在爬的暑假生活呢 有事儿做的感觉就是不同凡响 小小 感慨下这半来个月 那滋味儿真是又酸又甜 更有苦有辣 咋 么说也得总结一个 也不枉我一番汗水下去 免了那抛于脑后 之忧 言归正传 既然是月小结麽 那么下面我就具体汇报下 这半个月来的工作情况 根据目前工作分工 我的主要工作任务是 1 负责公司培训 工作 2 负责工伤工作 3 办公室部分写作和临时工作 通过完 成上述工作 使我认识到一个称职的管理人员应当具有良好的 语言表达能力 流畅的文字写作能力 较强的组织领导能力 灵活的处理问题能力 有效的对外联系能力 大型活动的策划 及筹备能力 在原来的公司里 很多工作我只是管 大部分工 作是手下人在做 现在亲手做 发现很多看似简单的工作 其 实里面还有很多技巧 我是初次接触物业管理工作 对综合管理员的职责任务不甚 了解 为了尽快适应新的工作岗位和工作环境 我自觉加强学 习 虚心求教释惑 不断理清工作思路 总结工作方法 现已 基本胜任本职 一方面 干中学 学中干 不断掌握方法积累 经验 我注重以工作任务为牵引 依托工作岗位学习提高 通 过观察 摸索 查阅资料和实践锻炼 较快地进入了工作情况 另一方面 问书本 问同事 不断丰富知识掌握技巧 在各级 领导和同事的帮助指导下 从不会到会 从不熟悉到熟悉 我 逐渐摸清了工作中的基本情况 找到了切入点 把握住了工作 重点和难点 在这个月的时间里 我能遵守公司的各项规章制 度 兢兢业业做好本职业工作 本月从未迟到早退 用满腔热 情积极 认真地完成好每一项任务 认真履行岗位职责 平时 生活中团结同事 不断提升自己的团队合作精神 我对自己的 人生有了进一步的认识 渴望有所突破的我 将会在以后的工 作和生活中时时提醒自己 以便自己以后的人生道路越走越精 彩 回顾半月来 有错误 也有笑容 有热情 也有幸喜 实习 其实也就是一个相互学习的过程 工作考验了我 我也得到了 学习 这次实习是个加厚人生阅历 值得珍惜的一个好机会 要 么就不做 要做就要做到我所能达到的最好 所以很庆幸本身 能找到这份实习的工作 固然时间不长 但还是取得了锻炼 事实上部门工作总结怎么写 看清了本身的不够 在学校学的 东西都没有用上 不过在工作中学到了不少的新学问 也锻炼 了本身的各方面的能力 实习生个人月度总结三 20 xx 年 xx 月 xx 日至 xx 月 xx 日 我在安顺市第六中学七 2 班进行了为期近两个月的实习 实习的基本内容包括两部分 课堂教学 班主任工作 在原任指导老师武老师和班主任孙老 师的耐心指导 帮助下 我较好地完成了教育实习任务 实习 工作了得到了较为圆满的成功 师者 传道授业解惑也 教师是人类灵魂的工程师 带着这样的目标和骄傲 我开始了我的教师实习之旅 近两 个月的时间里 教学理论一点点转化为教学实践 模拟教学变 为真正面对面的教学 尽管生涩 但在慢慢的成熟之中 让我 的教学过程变得丰富充实起来 刚开始实习 根据学校要求 在指导老师的建议下 我听了 8 节课 听老师讲课主要是让我 在听的过程中多学点教学经验 以便更好地运用到实际教学之 中 之后是进入正式的课堂教学 一直在给七 7 班学生上语文 课 直到实习生涯的结束 现在 再回顾我的任课老师的授课方式 我从中吸取了许多 宝贵的经验 发现了每个老师都会有不同的教学风格 或许这 就是教无定论的真正含义 我深深佩服老师在课堂上的应对自 如 课堂内外相结合 他通过讲述他身边的故事和例子 加上 幽默风趣的语言 虽然没有多媒体的帮衬 但课堂气氛却依然 是如此的活跃 现就个人实习后的情况和感受作如下回顾与总结 一 教学工作 安顺市第六中学给我安排的是七 2 班的语文课 在上课过程 中 课堂气氛比较活跃 有时甚至可以说是有些吵闹 有些学 生几乎是抢着回答问题的 我想这主要是学生的好奇心和刚上 初一童稚未泯的使然 上课的时候 我尽量把音量放到最大 充满 多运用肢体语言 有时还附带一些幽默的课堂语言和 与课文有所联系的课外知识 这就能吸引学生的注意力和激发 他们的学习动力 比如 论语 是要重点讲的课文 我在给学 生讲 论语 十则 的时候 就给学生所了这样的一个故事 清 朝时有个文学家叫毕沅 他在陕西当过巡抚 一天 他到庙里 去住宿 看见一位小和尚在念经 于是就问他 小 请问一 部 法华经 共有多少个阿弥陀佛 小和尚说 回大人 我是个 蠢人 不知道这个 大人是天上文曲星 聪明得很 一定知道 一部 论语 有多少个子曰吧 毕沅也答不出 因为子曰实在太 多了 谁也没有统计过 我用这个故事来说明孔子的言论之多 不想有个学生下去动手查了查 说有 201 个左右 在对士不可 以不弘毅中的士做解释的时候 我就顺便对古代贵族分类以及 贵族和平民的差别做了简单分析 学生也饶有兴趣 在后来的 教学活动中 也证明了这些方法是可行的 这样 在学到知识 点的同时激发了学生的学习兴趣 活跃了课堂气氛 总得来说 在整个教学过程中 很好的完成了教学任务和教学目标 在批改学生周记和作文的时候 我也对他们的写作方法做了 简要评述 即使写得不好的作文 我也经常鼓励他们 要么是 书面整洁 要么是字体漂亮 要么是修辞得体 要么是感情真 挚实事求是总之 对于写的好的作文 固然要指出好在哪里 但是不好的作文 要强调改正缺点的重要性 也得给他们寻找 亮点 以资鼓励 只有这样 才能激发学生的追求进步的意识 教学实习中 总的来说 我能认真备课 所设计的教案规范 准确 课堂教学中 教学效果好 教学内容能当堂消化 巩固 教学重点突出 明确 能够顺利地完成教学任务 同时 课外 辅导耐心细致 批改作业仔细认真 还经常请武老师指出缺点 和不足 以不断地提升自己 在实习过程中 我深刻的感受到 上一堂课容易 但要想上一堂精彩的课很难 需要下很大的工夫 在教学之前 我都认真听了指导老师的课 从中我也学到了很 多教学方法和技巧 同时我都准备好每次课的详细教案和课件资 料 并全部交给指导老师修改 我的指导思想是不不断给学生纠正错误 完善缺点的机会 身为教育工作者 必须要用足够的耐心和毅力去爱护每一个学 生 二 班主任工作实习 在班主任工作实习这一块 我带的也是七 2 班 是个刚由小 学升上初中的班级 班上有 38 位学生 由于人数较多 第一次 见面介绍完后 我就用了 3 天时间把全班同学的名字记了下来 这样能给学生亲切感 一些学生感到很惊讶 也拉近了我与学 生的距离 接下来的时间 我常下到班级跟同学们进行交流 比如了解学生的学习情况 兴趣爱好等等 每天
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