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文档简介
一 自我分析一 自我分析 对达成目标有帮助的对达成目标有帮助的对达成目标有害的对达成目标有害的 优势优势 劣势劣势内部内部 组织 组织 1 热爱教师这一份职业 课堂上充满激情 2 乐于将新的理论知识在实践中探索应用 1 教育信息化相关知识的学习滞后 2 时间的安排缺乏科学性 机遇 庆幸条件 机遇 庆幸条件 威胁 挑战 威胁 挑战 外部外部 环境 环境 热爱教学工作 热爱学习 善于把理论学习运用到实践中 1 行政工作琐碎 集中学习的时间难以保证 2 教学指导能力有待提升 二 我的对策二 我的对策 用 优势 用 优势 停 劣势 停 劣势 用自己的方式尽心尽力完成教学任务 并于周围的同事一起学 习 一起研讨 一起进步 加强运用现代化的教育技术手段优化教学的能力 抓 机遇 抓 机遇 御 威胁 御 威胁 夯实文学知识底蕴 研读的语文专业知识 进一步丰富的教育理 论知识 加强相关学科知识的学习 积沙成塔 积少成多 坚持不懈的加强学习
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