低碳生活主题班会

低碳生活走进校园低碳生活走进校园 主题班会主题班会 设计理念 设计理念 低碳生活代表着更健康 更自然 更安全 同时也是一种 低成本 低代价的生活方式 低碳不仅是企业行为 也是一项 符合时代潮流的生活方式 并且人人都可以从身边的小事做起 做到低碳 此次班会活动在于点击热点 让学生了解低碳 学 会低碳的生活方式 为环保做出力所能及的贡献 活动目的 活动目的 1 让学生学会关心社会热点 学会获取信息的方式 2 让学生对低碳有更全面的了解 3 让学生学会低碳的生活方式 4 增强学生的环保意识 从而能为环保做出贡献 活动形式 活动形式 搜集信息 知识竞答 判断正误 生活举例 活动准备 活动准备 搜集低碳的知识 制作相关课件 主持稿 奖品 活动流程 活动流程 1 1 主持人宣布班会开始 2 2 学生展示自己搜集的资料 3 3 判断信息的正误 4 4 低碳生活知识竞答 5 5 学生自由发言 低碳生活举例 6 6 主持人总结陈词 一 宣布班会开始 主持人 在全球气候变暖的背景下 低碳发展已经逐 渐成为社会发展的必然趋势 低碳生活不仅是一种态度 一种义务 更是一种责任 中国是一个负责任的大国 一 个负责任的国家必然要有负责任的公民 我们不仅要倡 导低碳生活 更应该主动践行低碳生活 选择低碳绿色 的生活方式是我们共同的责任和使命 因此 我们此次 的的主题班会将会有重大的意义 现在我宣布 低碳生活 走进校园 主题班会正式开始 二 信息资料大荟萃 主持人 想必大家在课下也搜集了很多有关低碳的资料吧 我们 先请几位同学来说说看 杨燕华 低碳是指较低 更低 的温室气体 二氧化碳为 主 排放 用通俗易懂的话说 就是想尽一切办法在原来 的基础上尽量少排放温室气体 二氧化碳为主 一切能 降低温室气体排放的行为方式都可以认为是低碳 当然 不能为了少排放而放弃发展 那就是所谓的因噎废食了 翁佳阔 低碳生活是指生活作息时所耗用能量要减少 从而减低碳 特别是二氧化碳的排放 低碳生活 对于我 们普通人来说 是一种态度 而不是能力 我们应该积极 提倡并去实践 低碳 生活 注意节电 节油 节气 从点滴 做起 这样的好处在于 首先是为你节约了开支 其次也 为创造健康环境做出了贡献 黄舒怡 低碳经济是以低能耗 低污染 低排放为基础 的经济模式 强调的是高能源利用效率和清洁能源结构 问题 能源技术创新 制度创新和人类生存发展观念的转 变 可以这样认为 低碳经济概念的提出 不但包含了原 来的绿色环保发展模式 以及科学发展 可持续发展战略 而且提出了更高的要求 那就是要有 低 的成效 所以低 碳经济与环保 可持续发展等战略均不相驳 买房 占金辉 低碳经济不一定成本很高 温室气体减排甚至 会帮助企业节省成本 并且不需要很高的技术 从长远战 略上来看 低碳经济是世界经济发展的大势所趋 今后的 竞争不是传统的劳动力竞争 也不是石油效率的竞争 而 是碳生产率的竞争 三 慧眼识正误 主持人 现代社会 各种各样的信息充斥着我们的生 活 所以我们应当要有一双慧眼 学会判断 才不会被迷 惑 现在我就来考考大家的判断能力 接下来几道判断正 误的题目 每组派一名代表来答题 PPT 展播 把水龙头开到最大才能把蔬菜盘碗洗得更干净 定期检查轮胎气压 气量过低或过足 都会增加油耗 提倡买本地当季产品 因为运输和包装比生产更耗能 短时间不用电脑时 启用关闭显示器模式 能耗可下降到 50 以下 四 智慧与速度大比拼 主持人 刚才只是热身 大家都答得不错 下面我们有 一个更紧张的环节 知识竞答 各组派两名同学上来 答题 答对的加十分 答错反扣十分 以得分多者为胜 并当场颁发奖品 我为大家准备了几道有关低碳生活的 题目 请看大屏幕 1 我国绿色食品的标准是什么 C A 颜色为绿色的食品 B 不用农药和化肥的食品 C 按照特定生产方式生产 优质的营养类食品 2 这些物质哪一种的含致癌物质多 B A 水煮鱼肉片 B 烤羊肉串 C 炒面 3 我们应该喝哪种健康的水 C A 经过多次烧开的水 B 搁置 2 天以上的开水 C 自然冷却到 20 摄氏度 25 摄氏度的温凉白开水 4 蜂蜜装在什么容器组好 a A 玻璃瓶 B 铁罐 C 陶瓷罐 5 炒菜用哪个锅比较好 对身体好 A A 铁锅 B 砂锅 C 不锈钢锅 6 以下炉灶哪种污染较小 C A 柴火灶 B 液化气罐 C 电磁炉 7 以下哪种涂料环保性能较差 A A 水溶型 B 有机溶剂型 C 高固体含量型 8 家具产生的污染除甲醛外 还主要包括 A A 铅 苯污染 B 汞污染 C 锰污染 9 儿童房 我们应该保持什么样的湿度 A A 10 以下 B 30 70 之间 C 80 90 10 低碳 是指 B A 减少碳水化合物 B 减少二氧化碳排放 C 减少一氧化碳排放 D 减少碳金属 11 低碳生活是通过转变消费观念和行为方式 在保证生活质量不 断提高的前提下 A 二氧化碳等温室气体的排放 A 减少 B 不变 C 增加 D 保持 12 低碳行动 的宗旨是 A A 鼓励公众从身边小事做起 调整生活方式 为减少温室气体排放 出力 B 减少白色垃圾 少用一次性物品 C 护林种树 绿化环境 D 呼吁政府采取措施减低温室气体排放量 13 低碳概念就是把二氧化碳排放降到 C 等水平 A 高 B 中 C 低 D 平 14 倡导低碳出行方式 应 B 乘坐公交车 开私家车 A 少 多 B 多 少 C 多 多 D 不 不 15 你清楚下列那一项不属于低碳饮食吗 A A 尽量喝袋装茶 B 多自制饮料食品 C 多吃蔬果少吃肉 D 尽 量喝散装茶 16 在节能减排上 我们倡导 B 粮食浪费 减少畜产品浪费 和 饮酒 A 增加 减少 B 减少 适量 C 减少 杜绝 D 减少 增 加 17 节能方式洗衣措施有 能采取每月手洗衣服 少用洗衣粉 还 有使用 D 洗衣机 18 空调启动瞬间电流较大 频繁开关相当 A 且易损坏压缩 机 A 费电 B 费劲 C 麻烦 D 省电 19 A 是一种生活习惯 是一种自然而然的去节约身边 各种资源的习惯 只要你愿意主动去约束自己 改善自己的生活习 惯 A 晨练 B 低碳 C 读书 D 理财 20 在倡导低碳生活上 骑自行车上下班有 D 优点 A 轻松 自由 B 随意 省钱 C 不担心速度慢 D 不担心 油涨价 不担心体重增加 21 大自然中废纸的分解约需要 B 个月 A 1 2 B 3 4 C 5 7 D 8 10 22 大自然中口香糖的分解约需要 B 年 A 1 2 B 3 4 C 5 6 D 8 10 23 汽车跑高速开窗不仅噪音大 还会降低车速 增加不必要的 C A 油耗 B 空气 C 灰尘 D 发动机损耗 五 七嘴八舌话 低碳 主持人 一轮紧张激烈的竞答结束了 相信大家对低碳 生活有了进一步的了解 那么生活中你找到了这种绿色生 活方式了吗 在今后的生活中 你觉得我们应如何做到低 碳呢 学生自由发表看法 总结观点如下 观点一 随手关灯 拔插头 这是第一步 也是个人修养 的表现 观点二 每张纸都 双 面打印 相当于保留下半片原本将 被砍掉的森林 观点三 不坐电梯 爬楼梯 省下大家的电 换自己的健康 观点四 植树造林 绿化不仅是去郊区种树 在家种些花草 一样可以 还无须开车 观点五 尽量少使用一次性牙刷 一次性塑料袋 一次性水 杯 饭盒 因为制造他们所使用的石油也是一次性的 观点六 如果堵车的队伍太长 还是熄了火 安心等会儿 观点七 开短会也是一种节约照明 空调 音响 没事多出 去走走 在家呆着 是很费电的 观点八 衣服材料选棉质 亚麻和丝绸 即环保时尚 又优 雅 耐穿 六 主持人总结 我们是跨世纪